Русско-англо-испано-французский словарь математических терминов. Учебный словарь
.pdfМинистерство образования и науки Российской федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Воронежский государственный архитектурно–строительный университет»
РУССКО-АНГЛО-ИСПАНО-ФРАНЦУЗСКИЙ СЛОВАРЬ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ
Составители: Н.Н. Некрасова, В.В. Горяйнов, Е.С. Логвина
Под редакцией профессора М.В. Шитиковой
Воронеж 2016
УДК 804/806:51(07) ББК 81.2:22.1я7
Р892
Рецензенты:
кафедра иностранных языков гуманитарных факультетов Воронежского государственного университета;
А.Д. Чернышов, д-р физ.-мат. наук, проф. кафедры высшей математики Воронежского государственного университета инженерных технологий
Русско-англо-испано-французский |
словарь |
математических |
Р892 терминов: учебный словарь / сост.: |
Н.Н. Некрасова, В.В. Горяйнов, |
|
Е.С. Логвина; под ред. проф. М.В. Шитиковой; Воронежский ГАСУ. – Воронеж, 2016. – 67 с.
Словарь содержит более 900 математических терминов, переведенных с русского языка на английский, испанский и французский языки.
Предназначен для самостоятельной работы слушателей подготовительного отделения для иностранных граждан, обучающихся в Воронежском ГАСУ, при изучении дисциплин «Математика» и «Основы геометрии». Будет полезен студентам различных специальностей и направлений подготовки бакалавров, а также магистрантам и аспирантам.
Библиогр.: 15 назв.
УДК 804/806:51(07) ББК 81.2:22.1я7
Печатается по решению учебно-методического совета Воронежского ГАСУ
ISBN 978-5-89040-589-0 |
© Некрасова Н.Н., Горяйнов В.В., |
|
Логвина Е.С., составление, 2016 |
|
© Воронежский ГАСУ, 2016 |
2
СОДЕРЖАНИЕ |
|
Предисловие……………………………………………………………... |
4 |
Введение………………………………………………………………….. |
6 |
Русский алфавит………………………………………………………... |
7 |
Английский алфавит…………………………………………………… |
8 |
Французский алфавит………………………………………………….. |
9 |
Испанский алфавит…………………………………………………….. |
10 |
Греческий алфавит……………………………………………………... |
11 |
Слова и словосочетания……………………………………………….. |
12 |
Библиографический список рекомендуемой литературы………… |
62 |
Приложение А. Некоторые математические знаки и обозначения. |
63 |
Приложение Б. Произношение некоторых формул и |
|
математических выражений |
|
на русском языке……………….................................. |
64 |
3
ПРЕДИСЛОВИЕ
Слушатели подготовительного отделения для иностранных граждан обучаются в Воронежском ГАСУ в соответствии с учебными планами, составленными согласно требованиям к освоению дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке, утвержденным Министерством образования и науки РФ (приказ от
3 октября 2014 г. N 1304).
По результатам освоения дополнительных общеобразовательных программ, касающихся изучения математики, для освоения образовательной программы инженерно-технической и технологической направленности слушатель должен
знать:
теоремы, правила и формулы, выражающие основные соотношения элементарной математики; элементы теории множеств, числовые множества; методы вычислений и тождественных преобразований математических выражений; методы решения и исследования основных типов уравнений и неравенств, систем уравнений и неравенств; определения, графики и свойства элементарных функций; метод координат, методы исследования основных свойств и построения графиков функций; основные понятия начал математического анализа: предел последовательности и функции, производная, первообразная, интеграл; действия над векторами в геометрической и координатной формах; определения (описания) базовых понятий элементарной математики, начал математического анализа;
уметь:
формулировать и доказывать изученные теоремы курса, формулировать правила, выводить основные формулы элементарной математики; использовать символику теории множеств; выполнять операции объединения и пересечения числовых множеств; выполнять вычисления, тождественные преобразования выражений, логарифмировать и потенцировать алгебраические выражения; решать линейные, квадратные, рациональные, показательные, логарифмические и тригонометрические уравнения; исследовать решения линейного и квадратного уравнений; решать линейные и квадратные неравенства, решать неравенства методом интервалов, неравенства с неизвестной под знаком модуля, показательные, логарифмические, простейшие тригонометрические неравенства; решать системы двух линейных уравнений с двумя неизвестными; исследовать решения систем линейных уравнений с двумя неизвестными; решать системы нелинейных уравнений; решать системы неравенств; исследовать основные свойства элементарных функций; строить графики элементарных функций и выполнять простейшие преобразования графиков; определять свойства функ-
4
ций по их графикам; находить пределы последовательностей, пределы функций, производные и интегралы; исследовать функции с помощью производной; решать задачи на арифметическую и геометрическую прогрессии; выполнять действия с векторами в геометрической и координатной форме; использовать математическую терминологию и символику; формулировать условия задач, пояснять и записывать решения, используя предметные термины, символику и естественный язык; формулировать определения (или давать описания) базовых понятий изученных разделов элементарной математики и математического анализа.
Большую помощь в решении этой задачи оказывают терминологические словари по дисциплинам, изучаемым слушателями подготовительного отделения в рамках освоения дополнительных общеобразовательных программ, и являются неотъемлемой частью образовательного процесса.
Настоящее издание, имеющее перевод на три языка, представляет интерес для преподавателей, работающих в разноязычной аудитории, и может быть использовано иностранными гражданами и лицами без гражданства не только на этапе довузовской подготовки, но и на начальном этапе обучения в высшей школе.
Н.Н. Лобова, начальник отдела по работе с иностранными гражданами Управления международного образования и сотрудничества (УМОиС)
5
ВВЕДЕНИЕ
Настоящий учебный словарь представляет собой справочник по математическим терминам, переведенными на английский, французский и испанский языки. Содержит более 700 математических терминов по всем разделам элементарной и высшей математики – арифметики и алгебры, геометрии и тригонометрии, векторной и линейной алгебры, дифференциального и интегрального исчисления и др. В словаре принята алфавитно-гнездевая система расположения терминов, что очень удобно в использовании терминов на практике.
Учебный словарь предназначается для слушателей подготовительного отделения для иностранных граждан обучающихся в Воронежском ГАСУ и ориентирован на технические специальности. Словарь окажется полезным для студентов и аспирантов – иностранцев, обучающиеся в вузах Российской Федерации.
Перевод терминов в словаре на испанский язык осуществлен аспиранткой из Мексики профессора Шитиковой М.В. Марией Гуаделупе Эстради Мези. На французский язык математические термины перевел аспирант из Бурунди профессора Россихина Ю.А. Жан-Клод Нгензи.
Авторы выражают глубокую признательность Жан-Клод Нгензи и Марии Гуаделупе Эстрадим Мези за огромную помощь в подготовке учебного словаря.
6
РУССКИЙ АЛФАВИТ
Буква
Прописная |
Строчная |
|
|
А |
а |
|
|
Б |
б |
|
|
В |
в |
|
|
Г |
г |
|
|
Д |
д |
|
|
Е |
е |
|
|
Ё |
ё |
|
|
Ж |
ж |
|
|
З |
з |
|
|
И |
и |
|
|
Й |
й |
|
|
К |
к |
|
|
Л |
л |
|
|
М |
м |
|
|
Н |
н |
|
|
О |
о |
|
|
П |
п |
|
|
Буква
Прописная |
Строчная |
|
|
Р |
р |
|
|
С |
с |
|
|
Т |
т |
|
|
У |
у |
|
|
Ф |
ф |
|
|
Х |
х |
|
|
Ц |
ц |
|
|
Ч |
ч |
|
|
Ш |
ш |
|
|
Щ |
щ |
|
|
Ъ |
ъ |
|
|
Ы |
ы |
|
|
Ь |
ь |
|
|
Э |
э |
|
|
Ю |
ю |
|
|
Я |
я |
|
|
7
АНГЛИЙСКИЙ АЛФАВИТ
Буква |
Название |
Транскрипция |
|
|
|
A a |
a |
[eɪ] |
|
|
|
B b |
bee |
[bi:] |
|
|
|
C c |
cee |
[si:] |
|
|
|
D d |
dee |
[di:] |
|
|
|
E e |
e |
[i:] |
|
|
|
F f |
ef |
[ef] |
|
|
|
G g |
gee |
[dᴣi:] |
|
|
|
H h |
aitch |
[eɪtʃ] |
|
|
|
I i |
i |
[aɪ] |
|
|
|
J j |
jay |
[dᴣeɪ] |
|
|
|
K k |
kay |
[keɪ] |
|
|
|
L l |
el |
[eӏ] |
|
|
|
M m |
em |
[em] |
|
|
|
N n |
en |
[en] |
|
|
|
Буква |
Название |
Транскрипция |
|
|
|
O o |
o |
[әʊ] |
|
|
|
P p |
pee |
[pi:] |
|
|
|
Q q |
cue |
[kju:] |
|
|
|
R r |
ar |
[ɑ:] |
|
|
|
S s |
ess |
[es] |
|
|
|
T t |
tee |
[ti:] |
|
|
|
U u |
u |
[ju:] |
|
|
|
V v |
vee |
[vi:] |
|
|
|
W w |
double-u |
[ꞌdᴧb(ә)ӏju:] |
|
|
|
X x |
ex |
[eks] |
|
|
|
Y y |
wy |
[waɪ] |
|
|
|
Z z |
zed, zee |
[zed] |
|
|
|
8
ФРАНЦУЗСКИЙ АЛФАВИТ
|
Фран- |
|
|
Латин- |
цузское |
|
|
назва- |
Русское |
||
ская |
|||
ние |
соответствие |
||
буква |
|||
буквы |
|
||
|
|
||
|
(МФА) |
|
|
|
|
|
|
A a |
ɑ |
а |
|
|
|
|
|
B b |
be |
бе |
|
|
|
|
|
C c |
se |
се |
|
|
|
|
|
D d |
de |
де |
|
|
|
|
|
E e |
œ |
ё |
|
|
|
|
|
F f |
ɛf |
эф |
|
|
|
|
|
G g |
ʒe |
же |
|
|
|
|
|
H h |
aʃ |
аш |
|
|
|
|
|
I i |
i |
и |
|
|
|
|
|
J j |
ʒi |
жи |
|
|
|
|
|
K k |
kɑ |
ка |
|
|
|
|
|
L l |
ɛl |
эль |
|
|
|
|
|
M m |
ɛm |
эм |
|
|
|
|
|
Фран- |
|
|
Латин- |
цузское |
Русское |
|
ская |
название |
||
соответствие |
|||
буква |
буквы |
||
|
|||
|
(МФА) |
|
|
|
|
|
|
N n |
ɛn |
Эн |
|
|
|
|
|
O o |
o |
О |
|
|
|
|
|
P p |
pe |
Пе |
|
|
|
|
|
Q q |
ky |
Кю |
|
|
|
|
|
R r |
ɛʁ |
Эр |
|
|
|
|
|
S s |
ɛs |
Эс |
|
|
|
|
|
T t |
te |
Те |
|
|
|
|
|
U u |
y |
Ю |
|
|
|
|
|
V v |
ve |
Ве |
|
|
|
|
|
W w |
dublәve |
дубль-ве |
|
|
|
|
|
X x |
iks |
Икс |
|
|
|
|
|
Y y |
igʁɛk |
Игрэк |
|
|
|
|
|
Z z |
zɛd |
Зэд |
|
|
|
|
9
ИСПАНСКИЙ АЛФАВИТ
|
Графема |
|
Название |
|
Транскрипция |
|
Графема |
|
Название |
|
Транскрипция |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Aa |
|
a |
|
[a] |
|
Oo |
|
o |
|
|
[o] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
be, be lar- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ga, be al- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bb |
|
ta, be |
|
[be'laɾɰa] |
|
Pp |
|
pe |
|
|
[pe] |
|
|
|
|
grande, be |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
labial |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cc |
|
ce |
|
[θe] или [se] |
|
|
cu |
|
|
[ku] |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dd |
|
de |
|
[d̪e] |
|
Rr |
|
ere, erre |
|
|
['eɾe], ['ere] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ee |
|
e |
|
[e] |
|
Ss |
|
ese |
|
|
['ese] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ff |
|
efe |
|
['efe] |
|
Tt |
|
te |
|
|
[t̪e] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gg |
|
ge |
|
[xe] или [he] |
|
Uu |
|
u |
|
|
[u] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
uve, ve |
cor- |
|
['uβe], [be 'koɾt |
Hh |
|
hache |
|
['aʧe] |
|
Vv |
|
a], |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ta, ve chica |
|
[be 'ʧika] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
uve |
do- |
|
['uβe 'ð̪oβle], |
Ii |
|
i |
|
[i] |
|
Ww |
|
ble, doble |
|
|
||
|
|
|
|
ve, ve |
do- |
['doβle 'βe] |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ble, doble u |
|
̞̞ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
Jj |
|
jota |
|
['xota] или ['hota] |
|
Xx |
|
equis |
|
|
['ekis] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kk |
|
ka |
|
[ka] |
|
Yy |
|
i griega,ye |
|
|
[i'ɰɾjeɰa], [ʝe] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ll |
|
ele |
|
['ele] |
|
Zz |
|
zeta |
|
|
[θeta] или ['seta] |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mm |
|
eme |
|
['eme] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Nn |
|
ene |
|
['ene] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ññ |
|
eñe |
|
['eɲe] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
