Русский язык для иностранных учащихся. Учебное пособие
.pdfувлечение |
столкновение |
||
унификация |
ступень |
||
|
Б) |
|
|
баланс |
использование |
||
коммуникация |
количество |
||
перевозка |
необходимость |
||
потребность |
общение |
||
применение |
равновесие |
||
прогрессивность |
разрушение |
||
стабильность |
транспортировка |
||
численность |
устойчивость |
||
|
В) |
|
|
|
достижения |
|
ехать искать работу |
|
ехать на заработки |
|
нравственность |
|
законодательство |
|
ограниченное время |
|
материальная поддержка |
|
перемещение населения |
|
миграция населения |
|
система законов |
|
мораль |
|
успехи |
|
срок |
|
финансовая поддержка |
|
Задание 2. Подберите антонимы к словам. |
||
|
А) |
|
|
|
опередить |
|
отменить |
|
ослаблять |
|
отстать |
|
принять |
|
снижаться |
|
расти |
|
увольняться |
|
устраиваться |
|
усиливать |
|
Б) |
|
|
|
отечественный |
|
иностранный |
|
управляемый |
|
стихийный |
|
полностью |
|
частично |
|
государственный |
|
частный |
|
современный |
|
древний |
81
Задание 3. Соедините глаголы с падежными вопросами
А)
бороться |
где? |
вкладывать |
за что? |
влиять |
на что? |
заботиться |
о ком? / о чём? |
нарушать |
чем? |
обладать |
что? |
подрабатывать |
что?/во что? |
Б) |
|
потребность |
в ком? / в чём? |
преобразовывать |
откуда? |
столкнуться |
с чем? |
увольняться |
чем? |
управлять |
что? |
Задание 5. Выполните по модели. Образуйте согласованное определение.
Модель: сад для детей – детский сад:
1)общежитие для студентов – …
2)здание правительства – …
3)блюдо из рыбы – …
4)человек с образованием – …
5)репортаж о войне – …
Задание 6. Выберите правильные ответы на вопрос.
Что относится к особенностям научного текста?
А) глаголы в форме настоящего времени, Б) глаголы совершенного вида,
В) возвратные глаголы в пассивном значении, Г) глагол в форме 3-го лица множественного числа без
указания на субъект действия, Д) глагол в форме 2-го лица множественного числа без
указания на субъект действия, К) краткие прилагательные и краткие пассивные причастия,
Л) полные прилагательные и причастия.
82
Задание 8. Выберите правильный вариант ответа.
1. |
Анна пришла с работы … в семь часов. |
А) пунктуально |
|
|
Б) ровно |
|
|
В) около |
2. |
В цирке идёт … . |
А) спектакль |
|
|
Б) представление |
|
|
В) смотр |
3. |
В кресле сидеть ... . |
А) уютно |
|
|
Б) приятно |
|
|
В) комфортно |
4. |
Я хочу ... курить |
А) бросить |
|
|
Б) кинуть |
5. |
Я ем … рыбу. |
А) любую |
|
|
Б) каждую |
|
|
В) всякую |
6. |
Мария … свою новую сумочку. |
А) открыла |
|
|
Б) отперла |
|
|
В) развернула |
7. |
Он написал … на официанта |
А) жалобу |
|
|
Б) претензию |
|
|
В) заказ |
8. |
Дождь … в окно. |
А) стучит |
|
|
Б) шумит |
|
|
В) дует |
9. |
Чтение – это наша духовная ... . |
А) еда |
|
|
Б) пища |
|
|
В) культура |
10. На руках у неё мелкие ... . |
А) веснушки |
|
|
|
Б) родинки |
11. За хорошую работу она получила ... . |
А) приз |
|
|
|
Б) премию |
|
|
В) подарок |
12. Он ... своими успехами. |
А) любуется |
|
|
|
Б) наслаждается |
|
|
В) гордится |
83
13. Вчера был сильный ветер и снегпад, |
|
А) занятия |
||
поэтому … отменили. |
|
|
Б) задания |
|
|
|
|
В) примеры |
|
|
|
|
Г) здание |
|
14. Ты уже решил … . |
|
|
А) задачу |
|
|
|
|
Б) задание |
|
|
|
|
В) здание |
|
|
|
|
Г) примеры |
|
15. Это … принадлежит университету. |
|
А) задача |
||
|
|
|
Б) задание |
|
|
|
|
В) здание |
|
|
|
|
Г) примеры |
|
16. Мне … помочь маме мыть посуду, так |
|
А) посчастливилось |
||
как она опаздывала на работу. |
|
Б) повезло |
||
|
|
|
В) удалось |
|
|
|
|
Г) пришлось |
|
17. В последнее время студент … |
|
А) тяжело |
||
работает над своей дипломной работой и |
|
Б) сильно |
||
очень устаёт. |
|
|
В) много |
|
|
|
|
Г) очень |
|
18. Кто-то … у меня новую ручку. |
|
А) взял |
||
|
|
|
Б) украл |
|
|
|
|
В) похитил |
|
19. Эта статья еще …. Надо доработать! |
|
А) мокрая |
||
|
|
|
Б) сырая |
|
|
|
|
В) интересная |
|
20. Преподаватель будет весь вечер… |
|
А) контролировать |
||
сочинения студентов. |
|
|
Б) проверять |
|
|
|
|
В) решать |
|
Задание 7. Выберите правильный вариант. |
||||
1. Аннотация– это … . |
А) краткая характеристика книги |
|
||
2. Научная речь– это … . |
или стать, где изложены цели и |
|
||
3. Паронимы– это … . |
задачи исследования, существен- |
|
||
4. Термин – это … . |
ные факты |
работы и её |
|
|
|
результаты; |
|
|
|
84
|
Б) |
слова, |
которые |
|
похожи |
|
|
||
|
звучанию, |
близкие |
|
по |
произ- |
|
|
||
|
ношению, но эти слова имеют |
|
|
||||||
|
разное значение; |
|
|
|
|
|
|||
|
В) |
язык |
|
монографий, научных |
|
|
|||
|
статей, учебников, справочников; |
|
|
||||||
|
Г) |
слово |
или |
словосочетание |
|
|
|||
|
научного |
языка, |
точно |
|
и |
|
|||
|
однозначно |
называющее |
какое- |
|
|
||||
|
либо |
специальное |
понятие |
|
и |
||||
|
раскрывающее его содержание. |
|
|
||||||
Тема 12. ВИДЫ ОБЩЕНИЯ
Общение – это процесс обмена информацией между людьми при помощи языка.
Выделяют 3 основных вида общения:
1)деловое общение,
2)развлекательное общение,
3)фатическое (светское) общение.
В настоящее время основным видом общения является
деловое общение. |
|
|
|
|
|
|
|
||
Деловое |
общение – это |
вид |
общения, |
направленный |
на |
||||
достижение |
конкретной |
деловой |
цели(предметной |
|
или |
||||
информационной). В деловом общении человек ставит задачу |
|||||||||
убедить |
|
партнёра |
|
принять |
конкретное |
|
,предложени |
||
предоставить |
необходимую |
|
информацию, предпринять |
||||||
конкретные действия. Деловое общение обладает большой |
|||||||||
результативностью, в |
нём |
постоянно |
присутствует |
обратная |
|||||
связь. Содержанием делового общения является то, чем заняты |
|||||||||
люди, а |
не |
проблемы, затрагивающие |
их |
внутренний |
мир. |
||||
Данный вид общения противостоит и развлекательному, и |
|||||||||
фатическому общению. |
|
|
|
|
|
|
|
||
Развлекательное |
общение – |
это |
общение за игрой, во |
||||||
время |
праздничного |
застолья |
и . тЦель.п |
развлекательного |
|||||
общения |
– получить |
удовольствие от встречи и |
от |
самого |
|||||
85
процесса общения (анекдотов, тостов, застольной речи тамады и другого).
Фатическое (светское) общение – это общение на общепринятые темы для совместного времяпровождения. К фатическому общению прибегают, когда людям необходимо подтвердить дружеские отношения, поддержать контакт друг с другом, пообщаться со «своими».
Задание 1. Ответьте на вопросы.
1.Что такое общение?
2.Какие виды общения существуют?
3.Какой из видов общения является основным и почему?
4.Какой из видов общения, на ваш взгляд, нечасто встречается в России?
Задание 2. Распределите приведённые ниже выражения по видам общения.
–Одолжи мне 3 рубля!
–Выходи за меня замуж!
–Приходи ко мне вечером!
–Который час?
–Вы не дадите мне отвёртку?
–Я бы хотел у вас работать.
–Как пройти к вокзалу?
Тема 13.
ОСОБЕННОСТИ ДЕЛОВЫХ ДОКУМЕНТОВ
Официально-деловой стиль – один из функциональных стилей литературного языка.
Деловое письмо – |
документ, который используется для |
передачи информации |
на расстояние, служащий средством |
общения между учреждениями, а также между учреждениями и частными лицами.
Документы – это письменные тексты, которые имеют
юридическую |
значимость. |
Например: |
закон, |
приказ, |
характеристика. |
Слово «документ» происходит от |
латинского |
||
86
dосumentum - «свидетельство, доказательство». Деловые |
|
||||
документы составляются по строго закреплённым нормам. Для |
|
||||
деловых |
писем |
характерность |
чёткость |
функций |
каждого |
сообщения в соответствии с деловой ситуацией.
Основными чертами официально-делового стиля являются следующие:
1)точность,
2)стремление к стандарту,
3)конкретность,
4)логичность изложения,
5)краткость,
6)объективность, отсутствие выражения личных чувств и отношений,
7)употребление специальных терминов.
Язык документов должен строго соответствовать нормам |
|
|||||||||
литературного языка. В деловых документах необходимо чётко |
|
|||||||||
последовательно, полно и кратко выражать мысль. |
|
|
|
|
||||||
В |
основном |
деловые |
документы |
|
составляются |
по |
||||
определённым |
стандартам. |
К |
таким |
стандартизированным |
|
|||||
письмам |
относятся |
справка, удостоверение, |
доверенность, |
|
|
|||||
расписка, счёт, акт. Относительно свободный стиль составления |
|
|||||||||
таких |
документов |
|
автобиографиикак, |
|
протокола, |
|
||||
характеристики, объявления-рекламы. |
|
|
|
|
|
|||||
Среди |
|
деловых |
бумаг |
выделяют |
документы |
личного |
|
|||
характера (заявление, автобиография, резюме, расписка, |
|
|||||||||
доверенность); |
служебные |
|
документы (устав, |
приказ, |
|
|||||
распоряжение, |
справка, |
акт, |
анкета); |
|
коммерческую |
|
||||
корреспонденцию (письмо-сообщение, письмо-приглашение, сопроводительное письмо).
Краткий словарь документов Автобиография – это документ, содержащий социально
значимые сведения из жизни автора.
Акт – это документ, который подтверждает установление какого-то факта, события, которое произошло в прошлом или имеет место в настоящем.
87
Анкета – это список вопросов, на которые нужно ответить, чтобы предоставить информацию о себе.
Доверенность – это документ, который даёт право комулибо действовать от имени лица, давшего её.
Заявление – это документ, который содержит просьбу о чём-либо.
Объявление –это краткое письменное сообщение, которое содержит информацию для большого количества людей.
Объяснительная записка – это документ, поясняющий содержание отдельных положений основного документа или объясняющий причины какого-либо события, факта, поступка.
Отчёт – это документ, который содержит сведения о выполнении заданий, поручений, планов, предоставляется должностному лицу.
Приказ – это документ, содержащий официальное распоряжение органа власти, руководителя учреждения.
Расписка – это документ, подтверждающий получение чего-либо.
Распоряжение – это требование к конкретному лицу или группе лиц для решения определённых организационных задач.
Резюме – это вид деловой бумаги, в которой кратко излагаются необходимые для нанимателя сведения о ,томкто претендует на предложенную работу.
Справка – это документ, который содержит описание и подтверждение юридических и биографических фактов.
Устав – это свод правил, положений, который устанавливает порядок деятельности чего-либо.
Задание 1. Выберите стилистически правильный вариант, соответствующий официально-деловому стилю.
1.В общежитии университета … (живёт – проживает) 51 иностранный студент.
2.Я обратился к директору с просьбой … (дать – предоставить) мне отпуск посемейным обстоятельствам.
3.Абитуриентам необходимо … (дать – подать) документы
вприёмную комиссию до 1 июня.
88
4.При получении денежного перевода следует … (показать
–предъявить) паспорт.
5.Посол США … (уехал – отбыл) из столицы Приморья.
6.По радио … (сказали – сообщили), что завтра ожидается снегопад.
7.Российский паспорт выдается… (лицам – молодым людям), достигшим четырнадцатилетнего возраста.
8.Фирма оказывает содействие в … (покупке – приобретении) авиабилетов.
9.Сегодня президент … (разговаривал – имел беседу) с членами правительства.
10.Во Владивосток … (приехала – прибыла с визитом) делегация японских бизнесменов.
Задание 2. Выберите правильный вариант ответа.
1. Основная |
черта |
официаль- |
А) образность |
|
делового стиля – … . |
|
|
Б) точность |
|
|
|
|
|
В) призывность |
|
|
|
|
Г) эмоциональность |
2. Общение – это процесс обмена |
А) мнениями |
|||
… между людьми при помощиБ) вещами |
||||
языка. |
|
|
|
В) инструкциями |
|
|
|
|
Г) информацией |
3. Деловое общение – это |
вид |
А) общение за игрой |
||
общения, который направлен |
на Б) достижение |
|||
… . |
|
|
|
конкретной цели |
|
|
|
|
В) общепринятые темы |
|
|
|
|
Г) развлекательное |
|
|
|
|
общение |
4. … общение – это |
общение, |
А) светское |
||
чтобы |
поддержать |
разговор, Б) деловое |
||
подтвердить |
|
|
|
дружескиеВ) развлекательное |
отношения. |
|
|
|
Г) научное |
5. Научная речь – это язык … . |
|
А) детской литературы |
||
|
|
|
|
Б) профессиональных |
|
|
|
|
сообществ |
89
|
|
|
|
|
|
В) монографий, статей, |
|
|
|
|
|
|
учебников |
|
|
|
|
|
|
Г) художественной |
|
|
|
|
|
|
литературы |
6. |
Научная |
речь |
не |
А) объективностью |
||
характеризуется … . |
|
Б) фактической |
||||
|
|
|
|
|
|
информацией |
|
|
|
|
|
|
В) логичностью |
|
|
|
|
|
|
Г) художественными |
|
|
|
|
|
|
образами |
7. |
… |
- |
сжатая, |
краткая |
А) эссе |
|
характеристика книги или статьи, |
Б) аннотация |
|||||
её содержания и назначения. |
В) реферат |
|||||
|
|
|
|
|
|
Г) оглавление |
8. Приказ, справка, личное дело и |
А) научная речь |
|||||
анкета – это …. . |
|
|
Б) служебные документы |
|||
|
|
|
|
|
|
В) коммерческая |
|
|
|
|
|
|
корреспонденция |
|
|
|
|
|
|
Г) документы личного |
|
|
|
|
|
|
характера |
9. Документ о выполнении какого- |
А) приказ |
|||||
либо задания – … . |
|
|
Б) отчёт |
|||
|
|
|
|
|
|
В) расписка |
|
|
|
|
|
|
Г) деловое письмо |
10. |
… |
- список |
вопросов, на |
А) автобиография |
||
которые нужно ответить, чтобы |
Б) анкета |
|||||
предоставить информацию о себе. |
В) бланк |
|||||
|
|
|
|
|
|
Г) резюме |
11. |
… |
- |
документ |
личног |
А) доверенность |
|
характера, в котором излагаются |
Б) анкета |
|||||
необходимые |
|
для |
нанима |
В) резюме |
||
сведения о том, кто претендует на |
Г) автобиография |
|||||
предложенную работу. |
|
|
||||
90