История социальной работы. Учебно-методическое пособие
.pdfСмирнов С.С., Исаев Н.А. Социальная политика. Новый курс // Вопросы экономики. - № 2, 1999.
Тишин Е.А. Актуальные проблемы социального развития // Экономист.– № 4, 1997.
Шаронов А., Ильин И. Формирование системы государственных минимальных социальных стандартов // Экономист.- №1, 1999.
Шаронов А. Социальная сфера и социальная политика, умеренная либерализация // Российский социально-политический вестник. - №1, 1998.
Шерон Б. Ранняя история социальной работы в США и социальная работа в современной России: параллели и различия (субъективный взгляд американского исследователя) // Отечественный журнал социальной работы. – 2006. - №2.
Чернышова Н. Обмен опытом: учёба у зарубежных коллег // Социальная работа. – 2002. - №4.
91
РАЗДЕЛ 4. ИТОГОВОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ
Спецификация теста
Вид контроля – контроль надежности знаний
Цель тестирования: проверка итоговых знаний за III семестр по окончании курса «История социальной работы». Тест валиден по содержанию, т.к. тестовые задания сформулированы в соответствии с требованиями государственного стандарта по специальности «Социальная работа».
Формы тестовых заданий составлены по открытому и закрытому типу. Длительность тестовой процедуры – 45 минут.
Рекомендации к составлению и выполнению теста
Студентам предлагается 20 тестовых задания по дисциплине «История социальной работы». При составлении теста следует исходить из следующих категорий заданий: 1-4 (на определение), 5-10 (на утверждение), 11-20 (на выбор ответа). Необходимо учитывать, что каждое тестовое задание с 11 по 20 может допускать не только один, а несколько правильных ответов. При этом ответ оценивается в целом. Успешность выполнения заданий зависит от внимательного прочтения инструкции.
В заданиях с 1 по 4 оцениваются все варианты ответов, в заданиях с 5 по 18 выбирается один из вариантов.
Внимательно читайте инструкцию.
Инструкция к заданиям 1-4. Задания содержат толкование термина, дописав к которому ответ (сам термин), образуется целостное определение.
Инструкция к заданиям 5-10. Содержание задания вместе с выбранным вариантом ответа образует некоторое утверждение. Проанализируйте каждое утверждение и напишите в бланке ответов «ДА», если Вы с ним согласны и «НЕТ», если не согласны. Пример записи: 1а - да, 2б - нет.
Инструкция к заданиям 11-20. Выберите один из вариантов ответа, индекс выбранного ответа, запишите в бланк ответов. Пример записи: 5а, 6б и т.д.
Критерий оценивания
Варианты заданий теста оцениваются по дихотомическому критерию оценивания: правильно – не правильно (1/0). Каждый
92
правильный вариант задания оценивается 1 баллом. Максимальное количество баллов – 20.
1.Допишите предложение:
1.Профессиональная деятельность по организации помощи
ивзаимопомощи людям и группам, попавшим в трудные жизненные ситуации, их психосоциальной реабилитации и интеграции, а также сложное общественное явление, самостоятельная область научно-практического знания, профессия
иучебная дисциплина – это …(Социальная работа)
2.Ввведению контрактной системы социальных услуг способствовали современные тенденции развития общества, такие как …
3.Предоставление денежных пособий, кредитов, информации, возможности обучения (переобучения) и иных льгот отдельным группам трудоспособного населения, временно оказавшимся в трудной жизненной ситуации – это… (Социальная поддержка)
4.Одна из организационно-правовых форм социальной защиты населения, представляющая собой систему услуг населению в виде денежных выплат, натуральной помощи. Имеет адресный характер и направлена в основном на социально уязвимые слои населения. Осуществляется за счет бюджетных средств – это…(Социальная помощь)
5.Милосердие, сострадание, сочувствие, подаяние нуждающимуся – это …(Милостыня)
6.Совокупность законодательно установленных экономических, социальных, юридических гарантий и прав, социальных институтов и учреждений, обеспечивающих их реализацию и создающих условия для поддержания жизни различных социальных слоев и групп населения прежде всего, социально уязвимых – это …(Социальная защита населения)
7.Общество, где существует государственная ответственность за благосостояние граждан, которая не может быть возложена ни на самого индивида, ни на частную корпорацию или местную власть. Государство предоставляет льготы и решает проблемы социального обеспечения, особенно в области здравоохранения, образования, обеспечения жильем, поддержания доходов посредством пособий по безработице, пособий
93
малообеспеченным семьям, денежных доплат низкооплачиваемым работникам и т.п.– это …(Государство всеобщего благосостояния)
8.Понятие, которое появляется в XVII в. и имеет следующие смысловые значения: видение; благосклонное внимание, отношение, покровительство; присмотр, забота, попечение; удобство. В активной профессиональной лексике XIX столетия употребляется в виде словосочетания с прилагательным «общественное…» – это… (Призрение)
9.Одна из организационно-правовых форм социального обеспечения, представляющая собой систему государственной и общественной поддержки населения в денежной и материальной форме. Осуществляется за счет специальных внебюджетных фондов – это …(Социальное страхование)
10.Дома призрения для больных, увечных, престарелых обоего пола, для лечения, реабилитации инвалидов войны и их содержания. – это …(Гошпиталь)
11.Кормление нищих; в XVI в. одна из открытых форм поддержки крайне бедных и убогих. Оформлено законодательно решениями Стоглавого Собора в 1551 г. применительно к людям церкви – это …(Нищепитательство)
12.Учреждения, куда в XVIII-XIX вв. позволялось принимать малолетних незаконнорожденных детей; малолетних бродяг мужского пола, которые оставались на попечении по достижению совершеннолетия – это…(Дома для зазорных младенцев)
13.Добродетель, состоящая в оказании помощи нищим, одна из обязательных добродетелей канонизированных русских князей – это …(Нищелюбие)
14.Место в XVIII в., где в принудительном порядке женщинам, профессиональным нищим, предоставляли работу – это…(Прядильные дома)
15.Система государственных и общественных мероприятий в СССР по материальному обеспечению граждан в старости, при инвалидности, болезни, потери кормильца и других случаях; историческая парадигма помощи и поддержки нуждающихся, пришедшая на смену «общественному призрению»
–это…(Социальное обеспечение)
16.Учреждения общественного призрения, где в принудительном порядке осуществлялось трудовое воспитание
94
профессиональных нищих мужчин в XVIII в.– это…(Работные дома)
2 Правильно или ошибочно утверждение?
1.Благотворительность – это оказание частными лицами материальной помощи?
а) да. б) нет.
2.В начале и середине ХХ в. практика общественной поддержки в основном связывалась с проблемами социальной патологии
а) да б) нет
3.Ведущими организационно-правовыми формами социальной защиты являются социальное страхование и социальная помощь?
а) нет б) да
4.Институционализация – это процесс, также результат процесса, в котором социальные действия становятся упорядоченными в своих устойчивых социально-структурных особенностях?
а) да. б) нет.
5.Помогающий субъект – это тот, кто оказывает помощь (государство, общественная организация, частное лицо, зарубежная благотворительная структура и т.д.)?
а) нет б) да
6.Философия гуманизма в социальной работе основана на положениях социальной благотворительности
а) да б) нет
7.В систему социального обслуживания населения входят такие социальные службы: государственные, муниципальные и добровольческие.
а) нет б)да
95
8.Социальная работа – это вид деятельности людей, общественных объединений и организаций по оказанию помощи различным слоям населения?
а) да б) нет
9.Классические методы социальной работы включают в себя: индивидуальную работу, групповую работу, работу в общине?
а) да б) нет
10.Благотворительность и меценатство полностью тождественные понятия?
а) нет. б) да.
11.Благотворительность – это явление, присущее всем без исключения нациям и народностям с древнейших времен?
а) да. б) нет.
12.Профессия человека-помогающего выдвигает определенные стандарты профессионального поведения
а) да б) нет
3.Общественное призрение – это постоянно действующая, оформленная законодательно система государственных, частных и общественных благотворительных инициатив?
а) нет б) да.
13.Развитие научной теории социальной работы в России началось сразу после Великой Октябрьской социалистической революции?
а) нет. б) да.
14.Древнейшие формы поддержки у славянских племен: культовые с различными сакральными атрибутами, общиннородовые, хозяйственные.
а) нет. б) да.
15Нищенство как асоциальное явление содержит в себе угрозу безопасности?
а) да
96
б) нет
16.Специальность «Социальный работник» была введена в
Советском Союзе? а) да.
б) нет.
17.Милосердие – добродетель, за которую следует награда
от Бога? а) да
б) нет
18.Супряга – это вид обязательных сезонных помочей?
а) нет. б) да.
19.Призрение – это форма помощи, в виде совокупности деятельностных глаголов, отражающих старинные российские традиции помощи?
а) да. б) нет.
20.Тризна – это праздник поминовения покойников, сопровождавшийся играми, песнями, плясками, коллективным застольем?
а) да. б) нет.
21.К числу неимущих, к которым нужно проявлять милосердие, в «Изборнике 1076 г.» причислены нищие, вдовы, сироты, инвалиды войны и «зазорные» младенцы?
а) нет. б) да.
22.Понятие «благотворительность» ввел в научный оборот французский благотворитель аббат Бернаден де Сен-Пьер?
а) да. б) нет.
23.Мэри Ричмонд является основательницей научного подхода к теории социальной работы?
а) нет. б) да.
24.Филантроп – благотворитель в сфере литературы, искусства, науки?
а) нет. б) да.
97
3.Выберите правильные ответы
1.Люди, нуждающиеся в социальной поддержке, являются: а) субъектами социальной работы; б) объектами социальной работы; в) неимущими; г) социальными работниками.
2.Согласно подходам Г.Бернлер и Л.Юнсон социальная работа – это …
а) прикладная наука б)теоретическая наука
3.К элементам государственной помощи в античных государствах можно отнести:
а) зарождение меценатства; б) филантропическая раздача беднякам хлеба и денег;
в) создание приютов для обездоленных и странствующих.
4.Общество Красного Креста было создано:
а) в 1859 б) в 1863 в) в 1864 г) в 1876
5.Благосостояние общества требует: а) альтруистических действий; б) экономических санкций;
в) удовлетворения потребностей социально уязвимых
групп;
г) правовых регламентаций.
6.Первые указы, касающиеся социальных проблем, появились в 16 веке в Англии и предписывали:
а) подавать милостыню нищим; б) регистрировать людей, живущих подаянием;
в) производить отчисления в фонды бедных; г) оказывать помощь бедным лишь в отдельных случаях.
7.Акт о бедных, в котором предписывалось содействовать трудоустройству нищих и бедняков, был издан в Англии:
а) в 1596 г. б) в 1609 г. в) в 1601 г.
8.Армия спасения организована В.Бутом в Англии:
а) в 1878 г. б) в 1901 г.
98
в) в 1917 г.
9. В систему европейского социального сотрудничества
входят:
а) ЕС б) ПАСЕ в) ОБСЕ г) СЕ
д) ЮНЕСКО 10.Центральную роль в проведении социальных реформ в
европейских странах с 16 в. стали играть: а) государственная власть; б) местные муниципалитеты; в) церкви и монастыри.
11.К уязвимым группам населения относят: а) детей б) женщин
в) лиц пожилого возраста г) инвалидов
12.Какой закон, принятый в 1935 г. в США послужил началом современной социальной работы в США:
а) о социальной работе и социальном обеспечении; б) о социальной службе; в) о системе социального обеспечения;
г) о социальном страховании.
13.По мнению специалистов МАШСР, СОСР и НАСР, для поддержания высокой квалификации социальные работники должны проходить:
а) специальные курсы б) непрерывное обучение; в) переаттестацию
14.Праздники в древнейший период славянской истории выполняли функцию:
а) перераспределения имущества; б) совместной трапезы; в) коллективного увеселения.
15.Во второй половине ХIХ в. социальная деятельность возлагалась на:
а) губернские, уездные и волостные земства; б) приказы общественного призрения; в) городские органы самоуправления;
99
г) благотворительные организации.
16.Министерство социального обеспечения было организовано:
а) в 1949 г.; б) в 1956 г.; в) в 1961 г.
17.Проблемами в становлении социальной работы как учебной дисциплины являются:
а) узкая специализация в подготовке социальных работников;
б) отрыв теории социальной работы от практики; в) устаревшая база преподавания дисциплины;
г) получение, хранение и распространение социальной информации;
д) все ответы правильные; е) правильные ответы в) и г); ж) правильные ответы б) и г
18.На содержание монастырей, согласно Уставу 998 года, был определен налог, составляющий определенную часть княжеских доходов:
а) 0,15 б) 0,2 в) 0,1
19.Императорское Человеколюбивое общество было
создано
а) Павлом I;
б) Екатериной II; в) Александром I; г) Александром II; д) Николаем I
20.Какие виды социального обеспечения рассматривались
вположении «О социальном обеспечении трудящихся» от 31 октября 1918 г.:
а) выдача пособий и пенсий по случаю утраты кормильца; б) выдача пособий и пенсий по старости; в) выдача пособий и пенсий в связи с потерей
трудоспособности; г) выдача пособий беременным и роженицам;
д) врачебная помощь.
100