- •Введение
- •Человеческой культуры
- •1. 1. Иерархия уровней культуры
- •1. 2. Иерархия естественных наук
- •1. 3. Уровни и формы научного познания
- •1. 4. Универсальный принцип естествознания — принцип дополнительности Бора
- •2. Основные этапы развития естествознания
- •2.1 Античная натурфилософия
- •2.2 Средние века и эпоха возрождения
- •2.3. Новое время
- •3. Особенности механики Ньютона
- •3.1 Ньютон и естествознание в его время
- •3.2 Механика Ньютона
- •3.3 Силы в природе
- •3.4 Законы сохранения
- •3.5 Механическая картина мира
- •4. Классическая физика
- •4.1 Учение о теплоте и электричестве
- •5. Неклассическая физика.
- •5.1 Атомизм, периодический закон.
- •5.2 Биологическая эволюция
- •6. Термодинамика
- •6.1 Микроскопические и макроскопические переменные
- •6.2 Калорические параметры состояния и функции процесса
- •6.3 Уравнение состояния
- •6.4 Основы молекулярно – кинетической теории
- •6.5 Теплоемкость
- •6.6 Второе начало термодинамики
- •6.7 Третье начало термодинамики
- •7. Физика полей
- •7.1. Определение понятия поля
- •7.2 Законы Фарадея — Максвелла для электромагнетизма
- •7.3 Электромагнитное поле
- •7.4 Гравитационное поле
- •7.5 Электромагнитная картина мира
- •8 Теория относительности Эйнштейна
- •8.1 Постулаты Эйнштейна в сто
- •8.2 Принцип относительности Галилея
- •8.3 Преобразования Лоренца
- •8.4 Постулаты ото
- •8.5 Основные итоги основ теории относительности
- •9. Колебания и волны
- •9.1 Корпускулярная и континуальная концепции описания природы
- •9.2 Колебания
- •9.3 Волновые процессы
- •9.4 Корпускулярно волновой дуализм излучения частиц
- •9.5 Принцип неопределенности Гейзенберга
- •9.6 Виртуальные частицы и состояния
3.5 Механическая картина мира
Что же дает нам классическая механика в построении единой картины мира? К чему, собственно, всегда стремился человек, определяя, из чего состоит мир и где там место человека? Значительные успехи классической механики надолго привели к выработке, как мы уже указывали, рационального подхода, взгляда на весь мир. Концепция единой механической сущности природы стала основой того мировоззрения. Весь мир представлялся в виде сложнейшего совершенного механизма. Принцип классического детерминизма нашел свое крайнее выражение в идее мирового дифференциального уравнения Лапласа. Это некое гипотетическое уравнение описывает движение всех составляющих Вселенную частиц и их взаимодействие. Задав начальные условия, можно точно определить положение каждой из частиц в любой момент времени, т.е. предсказать будущее мироздания и описать прошлое. Мировые линии, согласно Д'Аламберу и Лагранжу, уходят и в прошлое, и в будущее.
Каковы же основные принципы такой механической картины мира?
1. Мир построен на законах Ньютона. Все объясняется механикой атомов, их перемещением, столкновением, взаимодействием и т.д. Все виды энергии на основе закона сохранения и превращения энергии сводятся к энергии механического движения.
2. В основе механической картины мира лежит геометрия Евклида.
3. Микромир аналогичен макромиру, управляется одними и теми же законами. Живая и неживая природа построены из механических деталей, но имеющих разные размеры и сложность.
4. Незыблемость природы объясняется отсутствием качественных изменений, все изменения чисто количественные. В механической картине мира отсутствует развитие. Она метафизична. В таком подходе время — просто параметр движения, оно абсолютно и одинаково во всех системах независимо от их движения, т.е. всегда t = —t.
5. Ньютон считал, что если бы материя исчезла, то осталось бы только пространство и время, своего рода сцена, на которой разыгрываются физические процессы, как сказал Эйнштейн.
6. Галилеевская физика рассматривает мир как некий «объект», и все описание идет извне, «со стороны», т.е. наблюдатель не «принадлежит» объекту.
7. Теория Ньютона в принципе несовместима с теорией относительности (ОТО) Эйнштейна, так как согласно Ньютону тяготение передается мгновенно, а по Эйнштейну — только со скоростью света с.
8. Главным же в ней является лапласовский детерминизм. Все причинно-следственные связи — однозначные. Наличие случайности обусловлено лишь невозможностью учесть все влияющие факторы, все детали сложного механизма природы.
4. Классическая физика
4.1 Учение о теплоте и электричестве
Параллельно с механикой стали развиваться и другие разделы физики, играющие важную роль в механизации мануфактур и повышении производительности труда – это теплота и электричество. Однако научный подход познания доминирующим стал лишь в механике. В остальных областях физики опытные факты воспринимались через наблюдения лишь умозрительно. В отличие от сил тяготения, действующих между любыми телами, считалось, что электрические силы присущи телам лишь в наэлектризованном состоянии. Эти свойства, приводящие к силам, приписывались не частицам вещества, а некоторой тонкой невесомой материи – тонким жидкостям (флюидам), содержащимся в порах обычных материальных тел. Между тонкими структурами (жидкостями) и веществом в результате взаимодействия возникали силы определенного рода. Электрические и магнитные явления пытались объяснить наличием двух особых жидкостей. По этим представлениям и даже в живых организмах имелся такой флюид – жизненная сила.
Рис.
4.1. Ломоносов
М.В.
Постепенно идея причинно – следственного единства физических процессов различного рода овладевала умами ученых. Изучение процесса превращения работы в теплоту и обратно, установление механического эквивалента перехода теплоты в работу и обратно, сыграло главную роль в открытии закона сохранения и превращения энергии, известного как первое начало термодинамики (Ю. Р. Маер, Дж. Джоуль, Г. Гельмгольц).
Рис.
4.2. У. Гильберт
Изучением электромагнитных явлений целенаправленно стали заниматься с XVIII века. Хотя, как мы уже отмечали, оно было известно еще древним грекам. Они изучали электричество, натирая куски янтаря. Отсюда и происхождение термина электрон, в переводе с греческого означает янтарь. Они уже знали и о существовании особого минерала – магнитного железняка, способного притягивать железные предметы, залежи которого находились возле города Магнеск. Это и обусловило появление термина – «магнит». Первым магнетизм стал изучать У. Гильберт. Он считал, что магнитные свойства присущи телам изначально от природы. Электрические свойства надо возбуждать. Магнитные взаимодействия бывают двух видов: притяжение и отталкивание. Это по Гильберту означало, что природа электричества и магнетизма различна. Электрическое воздействие слабее магнитного. У магнита есть полюса, которые не исчезают при разрезании его. Гильберт обнаружил, что наэлектризовать можно не только янтарь, но и другие тела – горный хрусталь и другие минералы. Явление электропроводности в 1729 г. открыл С. Грей, установив, что электричество может передаваться от одного заряженного тела к другому по металлической проволоке, шелковая нить электричество не передает. Это позволило ему разделить все вещества на проводники и непроводники электричества. Термин диэлектрики появится позже. В 1734 г. Ш. Ф. Дюфэ провел опыты, в результате которых открыл существование двух видов электричества. Один из них получился при натирании стекла, горного хрусталя, а другой при натирании янтаря. Первый вид он назвал стеклянным, а второй – смоляным. В последствии по предложению Б. Франклина стеклянное электричество было названо положительным, а смоляное – отрицательным.
Возникающие в это время некоторые положения теории электрических явлений базировались на концепциях дальнодействия или близкодействия.
По концепции близкодействия взаимодействие между телами осуществляется посредством агентов и распространяется с конечной скоростью.
Рис.
4.3. Ш.
Кулон
Рис.
4.4. Ампер
или в скалярной форме .
Рис.
4.5. Джеймс
Максвелл
– вещество и поле различаются как корпускулярные и волновые сущности. Вещество дискретно и состоит из атомов, а поле непрерывно, т.е. носит континуальный характер;
– вещество и поле различаются по своим физическим характеристикам. Частицы вещества обладают массой, а поле не обладает;
– вещество и поле различаются по степени проницаемости. Вещество малопроницаемо, а поле обладает свойством полной проницаемости;
– скорость распространения поля обладает скоростью света, а скорость движения частиц вещества гораздо меньше.
Открытие электрических, магнитных и световых явлений можно отнести к фундаментальным достижениям естествознания XIX века. Концепция поля – нового фундаментального физического понятия, не соответствовало принципам механики. Возникли предпосылки замены механической картины мира на электромагнитную.
В XIX веке на помощь паровым машинам пришло электричество. В 1834 году изготовили первый электродвигатель, сконструированный Б. С. Якоби для привода судна. Создан электромагнитный телеграф. Аппарат П.Л. Шиллинга демонстрировался в Петербурге уже в 1832 году. В 40-е годы сначала в США, а затем и в Европе стали появляться первые телеграфные линии. К концу XIX века мир становится освещенным и ночью. В 1874 г. А.Н.Лодыгиным запатентована дуговая лампа. В 1876 г. П.Н. Яблочков запатентовал – угольную. В 1879 г. Т.А. Эдисон усовершенствовал лампу накаливания, а 1882 г. построил первую в мире электростанцию для массового пользования.