- •Стандарт организации
- •Предисловие
- •Содержание
- •Стандарт организации
- •Утверждаю Начальник уму
- •1. Область применения
- •2 Нормативные ссылки
- •3 Общие сведения о дисциплине. Паспорт дисциплины
- •3.1 Выписки из рабочего учебного плана ооп
- •3.2 Цели и задачи освоения дисциплины
- •3.2.2 Задачи освоения дисциплины
- •3.3 Место дисциплины в структуре ооп направления подготовки
- •3.4 Требования к результатам освоения дисциплины
- •3.5 Объём и виды занятий по дисциплине паспорт дисциплины
- •Распределение по видам занятий
- •4 . Рабочая программа дисциплины
- •4.1 Содержание дисциплины
- •4.1.1 Тематический план дисциплины. Карта компетенций дисциплины «Мировая и отечественная культура»
- •4.1.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •4.1.2.1 Перечень рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •4.1.2.2 Программное обеспечение и интернет - ресурсы
- •4.1.2.3 Учебно-методические материалы и пособия для студентов, используемые при изучении дисциплины
- •4.1.3 Формы и содержание текущей и промежуточной аттестации по дисциплине
- •5.4.1. Учебно-методическая карта дисциплины
- •5.4.2.1. График аудиторных занятий, срс, текущих и промежуточной аттестаций
- •5.4.2.2. График аудиторных занятий, срс, текущих и промежуточной аттестаций
- •5.4.2.3. График аудиторных занятий, срс, текущих и промежуточной аттестаций
- •4.2 Условия освоения и реализации дисциплины
- •4.2.1 Методические рекомендации студентам по изучению дисциплины
- •Темы рефератов для самостоятельной работы
- •4.2.2 Организация самостоятельной работы студента по дисциплине
- •4.2.3 Методические рекомендации преподавателю дисциплины
- •4.2.4 Образовательные технологии
- •4.2.5 Особенности преподавания дисциплины
- •4.2.6 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •4.3 Лист согласования рабочей программы дисциплины
- •Приложение а
- •Оценочные средства по дисциплине
- •«Мировая и отечественная культура»
- •Вопросы к зачету
- •Текущий контроль знаний по дисциплине
- •Тема 1. Художественная культура как целостное образование – 2 ч.
- •2. Мифологическое сознание - ранняя форма освоения мира – 2 ч.
- •Тема 3. Культура древних земледельческих цивилизаций – 2 ч.
- •Тема 4. Культура кочевых народов – 2 ч.
- •Тема 5. Культура античного мира – 2 ч.
- •Тема 6. Культура европейского и русского Средневековья – 2 ч.
- •Тема 7. Раннебуржуазное общество от Ренессанса до Великой Французской революции – 2 ч.
- •Тема 8. Культура Нового и Новейшего времени – 3 ч.
- •2. Темы семинарских занятий
- •6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
- •Приложение в требования к оформлению реферата
- •Пример заполнения титульного листа
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины
а) основная литература:
Культурология. История мировой культуры. Под ред. А.Н. Марковой, 2010
Культурология. История мировой культуры. Под ред. Н.О. Воскресенской, 2008
Садохин А.П. Мировая художественная культура, 2009
б) дополнительная литература:
Культурология. История мировой культуры. Хрестоматия. Под ред. А.Н. Марковой, 2008
Садохин А.П., Грушницкая Т.Г. Культурология, 2010
Садохин А.П., Грушницкая Т.Г. Культурология. Теория культуры, 2004
Античность как тип культуры. М., 1988.
Белл Д. Грядущее постиндустриальное общество: Опыт социального прогнозирования. – М., 1999
Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989.
Ватлин А. Германия в XX в. М., 2002 1 экз.
Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М., 1984.
Каган М.С. Введение в историю мировой культуры: В 2 кн. – СПб, 2000
Конрад Н.И. Запад и Восток. М., 1972.
Культура Возрождения и общество. М., 1986.
Культурное наследие Древней Руси: Истоки. Становление.Традиции. М., 1976.
Левек П. Эллинистический мир. М. 1989
Образ человека ХХ века: Реферативный сб. М., 1988.
Панченко А.М. – Русская культура в канун петровских реформ. – Л., 1984
Словарь античности./Сост. Йоханнес Ирмшер и Ренате Йоне. Пер. с нем. Отв. ред. В.И.Кузищин. М. 1994
Тэйлор Э. Первобытная культура. М.,1989.
Тойнби А. Постижение истории. М.,1991.
Художественная культура первобытного общества. Сост. И.А. Химик. – С-П.: 1994
Шацилло В.К. Новейшая история XX в. М. 2003
в) программное обеспечение:
15735 – Искусство ХХ века. DVD
15736 – Искусство русского Авангарда. DVD
15755 – Россия ХХ века. Живопись. Архитектура. Музыка. DVD
15758 – Россия ХХ века. Философия. Литература. Театр. DVD
15763 – Русское искусство 18-19 вв. DVD
15762 – Русская культура XVIII в. 2010. DVD
15766 – Сокровища народного творчества. DVD
15770 – Художественная культура Древнего Египта. DVD
15771 – Художественная культура Древней Греции. DVD
15772 – Художественная культура Древней Индии. DVD
15773 – Художественная культура Древней Месопотамии. DVD
15774 – Художественная культура народов доколумбовой Америки. DVD
15775 – Художественная культура первобытного мира. DVD
15123 – Библиотека детской энциклопедии. Древний Китай. 2010. DVD
Примечания:
1. Любая контрольная точка, выполненная после срока без уважительной причины, оценивается на 10 % ниже. Максимальная оценка в этом случае 90 баллов.
2. К зачету допускаются студенты, имеющие не более одной задолженности по контрольным точкам. При наличии одной задолженностей студенту на зачете выдается дополнительное задание.
3. Порядок вычисления семестрового (предэкзаменационного или предзачетного) рейтинга по дисциплине: Rceм = 0,9R+Бn,
где R - текущий рейтинг на конец семестра, вычисленный по результатам контрольных точек, Бп - дополнительные баллы за посещаемость занятий, определенные по следующей схеме:
П< 50% - Бn= 0
50% < П < 60% - Бn = 2
60% < П < 70% - Бn = 4
70% < П < 80% - Бn = 6
80% < П < 90% - Бn = 8
90% < П < 100% - Бn=10.
4. «Автомат» выставляется по решению преподавателя как способ поощрения наиболее успешных по данной дисциплине студентов. Для «автомата» необходимы: отличные контрольные работы, отсутствие пропусков, активность на семинарах, рейтинг 75б. и выше.
5. Рейтинг может быть повышен дополнительной работой студента: по 10 б. за участие в конференциях (с публикацией), олимпиадах (с призовым местом).