Структура дисциплины:

Курс состоит из двух модулей:

Модуль 1. Психология личности.

Модуль 2. Психология познания, деятельности и общения.

В результате изучения этой дисциплины студенты должны

знать

• сущность основных психологических категорий и научных понятий (терминов);

• что такое психика, каковы ее особенности, структура и формы проявления; соотношение природных и социальных факторов в становлении психики;

• какова связь сознания с языком, роль сознания и самосознания в поведении и деятельности человека, в формировании его личности;

• что представляет собой личность, ее структура; каковы стадии ее социализации; движущие силы, предпосылки и направления формирования;

• что такое темперамент и характер, как они взаимосвязаны и чем отличаются, какова их природа, типы; что такое акцентуация характера, каковы ее типы;

• что такое способности и задатки, каким образом они связаны; как формировать и развивать способности в деятельности;

• значение потребностей и мотивов, эмоций и воли в жизни человека, его познавательной и практической деятельности; виды волевых усилий и их роль в развитии личности;

• виды, свойства и механизмы познавательных процессов: ощущения, восприятия, внимания, памяти, воображения; особенности и виды мышления и мыслительных операций; взаимосвязь речи и мышления;

• специфику, структуру и основные виды деятельности человека; закономерности формирования умений и выработки навыков; связь деятельности с различными психическими процессами и ее значение для формирования личности человека;

• психологию межличностных отношений и общения, значение межличностных отношений в формировании личности;

уметь

• дать психологическую характеристику личности, ее темперамента, способностей, характера, особенностей познавательных процессов и деятельности;

• использовать различные научно-исследовательские методы психологии;

• интерпретировать собственные психические процессы, состояния и свойства;

• строить межличностные отношения и общение с учетом знания психологических закономерностей, преодолевая трудности в общении;

владеть

• основными психологическими понятиями и категориями;

• основными методами психологического исследования.

Содержание дисциплины Модуль 1. Психология личности

Тема 1. Психология как наука. Предмет, задачи, методы и структура современной психологии

Психология как наука, ее место в системе наук. Предмет, задачи, научно-исследовательские методы и структура современной психологии. Методология психологии.

Психика человека как предмет системного исследования. Проблема и природа психического. Биологические основы психики. Психика и организм. Мозг и психика. Развитие психики в процессе онтогенеза и филогенеза. Структура психики, основные психические процессы, состояния, свойства и образования. Сознание как высшая форма психики. Соотношение сознания и бессознательного.