Модуль 2. Психология познания, деятельности и общения

Тема 5. Познавательная сфера. Ощущение и восприятие

1. Ощущение как источник познания. Физиологические механизмы ощущений, их классификация и общие свойства.

2. Общая характеристика восприятия как психического процесса. Его виды.

3. Свойства восприятия: целостность, предметность, обобщенность, осмысленность, константность и избирательность. Зависимость восприятия от направленности личности и других психических процессов.

4. Иллюзии восприятия.

Проблемные вопросы и задания для самопроверки:

1. Каково значение ощущений в жизни человека?

2. Каковы функции и виды ощущений? В чем состоит специфика каждого вида?

3. Что можно сказать об общих свойствах ощущений?

4. Чем отличается восприятие от ощущений?

5. Каковы основные свойства восприятия, их проявления?

6. Какие факторы влияют на характер восприятия?

Основные понятия:

Ощущение, анализатор, рецептор, модальность ощущений, синестезия, адаптация, интенсивность и длительность ощущений, верхний и нижний порог ощущений, восприятие, апперцепция, сенсибилизация, вестибулярный аппарат, целостность, предметность, обобщенность, осмысленность, константность и избирательность восприятия, иллюзия восприятия.

Темы для докладов, рефератов и контрольных работ:

1. Учет особенностей протекания познавательных процессов в профессиональной деятельности педагога.

2. Рецепторная и рефлекторная теории ощущений.

3. Человек как объект восприятия.

Реферирование

1. Бодалев А.А. Восприятие человека человеком /Хрестоматия по психологии под ред.А.В.Петровского – М., 1987. – С.117-124.

2. Венгер Л.А. Развитие восприятия в онтогенезе /Там же. – С. 316-320.

Литература:

1. Адам Д. Восприятие, сознание, память. – М., 1983.

2. Брунер Д.С. Психология познания. – М.,1977.

3. Величковский Б.М., Зинченко В.П., Лурия А.Р. Психология восприятия. – М., 1973.

4. Видинеев Н.В.Природа интеллектуальных способностей человека.М., 1984.

5. Выготский Л.С. Психология. М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002.

6. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии.- М., 2001.

7. Крысько В.Г.Психология и педагогика в схемах и таблицах.- Минск, М., 2000.

8. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. М.: Смысл, 2001.

9. Лурия А.Р. Ощущение и восприятие. – М., 1975.

10. Маклаков А.Г. Общая психология. СПб.: Питер, 2003.

11. Мелхорн Г., Мелхорн Х. Гениями не рождаются. – М., 1989.

12. Немов Р.С. Психология: Учеб. Для студентов высш.пед.учеб.завед.: В 3 кн. Кн.1. Общие основы психологии. М.: Владос, 1997.

13. Общая психология /Под ред. В.В.Богословского.- М., 1981.

14. Общая психология /Под ред.А.В.Петровского.- М., 1986.

15. Психология /Словарь под ред. А.В.Петровского и М.Г.Ярошевского.- М., 1990.

16. Психология и педагогика / Под ред. А.А.Радугина. - М., 2002.

17. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И.. Психология и педагогика. – Питер, 2001.

18. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. СПб.: Питер, 2002.

19. Хрестоматия по психологии /Под ред. А.В.Петровского.- М., 1987.

20. Хрестоматия по ощущению и восприятию. – МГУ, 1975.