Примерный перечень вопросов к экзамену

1. Психология как наука. Ее место в системе наук.

2. История развития психологического знания. Основные направления в психологии.

3. Предмет и объект психологии.

4. Биологические основы психики. Мозг и психика.

5. Структура психики, основные психические процессы, состояния, свойства и образования.

6. Сознание как высшая форма психики. Соотношение сознания и бессознательного.

7. Научно-исследовательские методы психологии.

8. Человек, индивид, личность, индивидуальность.

9. Этапы исследования личности.

10. Основные теории и направления ее исследований в зарубежной и отечественной психологии.

11. Характеристика общественной сущности личности. Стадии ее социализации.

12. Психологическая структура личности. Направленность как ведущий компонент структуры личности, ее виды.

13. Движущие силы, предпосылки и направления формирования личности.

14. Понятие о темпераменте. Физиологические основы темперамента. Тип высшей нервной деятельности и темперамент.

15. Психологическая характеристика типов темперамента.

16. Взаимосвязь темперамента и характера. Темперамент и личность. Темперамент и деятельность.

17. Общее понятие о характере, его природе и структуре.

18. Акцентуации характера.

19. Понятие о способностях, их природе, видах и структуре. Врожденное и приобретенное в способностях (способности и задатки). Способности и деятельность.

20. Формирование способностей.

21. Понятие об эмоциях и чувствах. Высшие чувства (моральные, интеллектуальные, эстетические, практические) как результат общественного развития личности.

22. Эмоциональные состояния.

23. Роль эмоций и чувств в жизни человека, его познавательной и практической деятельности. Развитие эмоциональной сферы личности.

24. Общее понятие о воле. Волевая регуляция человеческого поведения и деятельности. Виды волевых актов и механизмы волевого процесса.

25. Волевые качества личности. Развитие воли у человека.

26. Ощущение как источник познания. Физиологические механизмы ощущений, их классификация и общие свойства.

27. Общая характеристика восприятия как психического процесса.

28. Общие свойства восприятия. Зависимость восприятия от направленности личности и других психических процессов.

29. Понятие о внимании как избирательной направленности и сосредоточенности психической деятельности.

30. Виды и свойства внимания. Развитие внимания.

31. Общая характеристика памяти. Процессы памяти.

32. Различные формы и виды памяти, их особенности.

33. Законы памяти. Условия, способствующие успешному хранению информации.

34. Сущность мышления как высшей формы познания. Социальная природа мышления.

35. Логические формы мышления.

36. Различные типы и виды мышления.

37. Мыслительные операции как основные механизмы мышления.

38. Единство мышления и речи.

39. Развитие мышления и речи.

40. Воображение как специфически человеческий вид деятельности. Его виды, формы проявления и функции. Воображение и мышление. Воображение и творчество.

41. Общее понятие о деятельности.

42. Структура деятельности человека.

43. Умения, навыки и привычки. Их особенности и закономерности формирования.

44. Труд, учение и игра как основные виды человеческой деятельности.

45. Деятельность и психические процессы.

46. Индивидуальный стиль деятельности.

47. Понятие общения, его содержание и цель, функции, средства, психологические характеристики

48. Коммуникативная сторона общения.

49. Интерактивная сторона общения.

50. Перцептивная сторона общения.

51. Педагогическое общение.