- •Правила
- •Перечень принятых сокращений
- •I. Общие положения
- •II. Порядок прохождения правил подготовки
- •Глава 1. Штурманская подготовка и подготовка штурманских боевых частей подводных лодок
- •Планирование штурманской подготовки
- •А. Флагманским штурманом
- •Б. Командиром подводной лодки
- •В. Командиром штурманской боевой части
- •Подготовка по специальности личного состава штурманских боевых частей
- •А. Подготовка матросов, техников и старшин бч-1
- •Б. Подготовка офицеров бч-1
- •Подготовка офицеров бч-1 по специальности к самостоятельному исполнению должности и к самостоятельному несению штурманской вахты.
- •В. Подготовка боевых постов, командных пунктов, расчетов, отделений, команд, групп и штурманской боевой части в целом
- •Подготовка по специальности флагманских штурманов соединений
- •Подготовка офицеров по безопасности плавания.
- •Подготовка к самостоятельному управлению силами соединения, кораблем, несению ходовой и штурманской вахт
- •Организационно-методические указания по обеспечению высокого качества штурманской подготовки
- •Глава 2. Специальные задачи подготовки штурманских боевых частей подводных лодок
- •Ш-1: «Организация штурманской боевой части, подготовка ее к плаванию и ведению боевых действий»;
- •Прием и оценка отработки специальных задач, оценка контрольных проверок по специальным задачам.
- •Задача ш-1: «организация штурманской боевой части, подготовка ее к плаванию и ведению боевых действий» Учебные цели:
- •Содержание задачи Элемент 1.1 Боевая и повседневная организация штурманской боевой части.
- •Элемент 1.4 Гидрометеорологическая служба.
- •Элемент 1.6 Подготовка штурманской боевой части к определению маневренных элементов, поправок технических средств, и замеру физических полей пл.
- •Организационно-методические указания по отработке, приему и оценке задачи ш-1
- •Задача ш-2 «деятельность штурманской боевой части при плаваниИ подводной лодки и ведении боевых действий » Учебные цели
- •Содержание задачи
- •Элемент 2.5 Решение навигационных задач кораблевождения при плавании во льдах, подо льдами и в высоких широтах.
- •Организационно-методические указания по отработке задачи.
- •Глава 3. Отработка специальных задач штурманскими боевыми частями строящихся и ремонтирующихся подводных лодок
- •Приложение 1
- •Нормативные показатели
- •По штурманской подготовке подводных лодок вмф
- •Общие положения
- •Методика оценки точности плавания и времени решения задач штурманской службы
- •Индивидуальные нормативы по штурманской подготовке для офицеров5
- •Погрешности mh, измерения высоты светила ручным секстаном
- •Оценка решения астрономической задачи по таблицам в зависимости от затраченного времени (в минутах)
- •Годовые нормы решения астрономических задач (количество задач в год)
- •Оценка точности компенсации полукруговой и определения
- •Оценка определения курса, скорости цели и дистанции до нее по гидроакустическим пеленгам
- •Оценка решения задач маневрирования в зависимости от затраченного времени (в минутах)
- •Индивидуальные нормативы для мичманов, старшин и матросов бч-1
- •Оценка точности удержания подводной лодки на курсе при плавании в надводном или перископном положении
- •Оценка производства гидрометеонаблюдений в зависимости от затраченного времени (в минутах)
- •Приложение 2 программа подготовки офицеров бч-1 к самостоятельному управлению боевой частью, группой, исполнению должности инженера
- •Программа практического экзамена на допуск офицеров к несению штурманской вахты
- •Программа по штурманской и морской подготовке вахтенных офицеров на допуск к самостоятельному несению ходовой вахты
- •Программа подготовки офицеров к самостоятельному управлению подводной лодкой по штурманской подготовке
- •Программа по штурманской подготовке офицерского состава на допуск к самостоятельному управлению силами соединения и руководству проведением тактических учений с выполнением боевых упражнений
- •Программа подготовки флогманского штурмана соединения
- •Программа профессионально-должностной подготовки офицеров по вопросам штурманской подготовки
- •1. Для командиров соединений пл, их заместителей, командиров кораблей, их помощников, вахтенных офицеров и офицеров бч-7:
- •Примерный перечень тем ежемесячных тренировок офицеров по безопасности плавания
- •Программа подготовки старшин, техников и матросов к самостоятельному управлению боевым постом, обслуживанию заведования и несению специальных вахт (дежурств)
- •Примерный перечень тем упражнений по навигации, тренировок по специальности и боевых учений для бч-1
- •Организационно-методические указания по подготовке личного состава бч-1 по борьбе за живучесть технических средств
- •Методические указания по изучению театра
- •Методические указания по проведению штурманских походов
- •Приложение 6 типовой перечень документов планирования и отчетных документов по штурманской подготовке в штурманской боевой части в штурманской службе соединения:
- •В штурманской боевой части корабля: Документация по боевой организации бч-1:
- •Документация по повседневной организации бч-1:
- •Приложение 7 методика приема и оценки специальных задач
- •__________________________________________________________________
- •Оглавление
- •Глава 1. Штурманская подготовка и подготовка штурманских боевых частей подводных лодок 9
- •Глава 2. Специальные задачи подготовки штурманских боевых частей подводных лодок 38
- •Глава 3. Отработка специальных задач штурманскими боевыми частями строящихся и ремонтирующихся подводных лодок 80
Индивидуальные нормативы для мичманов, старшин и матросов бч-1
Нормативы для рулевых-сигнальщиков и правила оценки их выполнения приведены в табл. 15, 16.
Таблица 15
Оценка точности удержания подводной лодки на курсе при плавании в надводном или перископном положении
Водоизмещение подводной лодки, т |
Состояние моря, балл |
По гироскопическому курсоуказателю, ° |
По магнитному компасу, | ||||
Отлично |
Хорошо |
Удовлетворительно |
Отлично |
Хорошо |
Удовлетворительно | ||
Более 7000 |
0-2 |
0,3 |
0,5 |
0,7 |
1,0 |
1,5 |
2,0 |
3-4 |
0,5 |
0,7 |
1,0 |
1,5 |
2,0 |
2,5 | |
5-6 |
1,0 |
1,5 |
2,0 |
2,0 |
2,5 |
3,0 | |
От 2000 до 7000 |
0-2 |
0,4 |
0,6 |
0,8 |
1,0 |
1,5 |
2,0 |
3-4 |
0,6 |
1,0 |
1,5 |
1,5 |
2,5 |
3,0 | |
5-6 |
1,5 |
2,0 |
3,0 |
3,0 |
5,0 |
7,0 | |
До 2000 |
0-2 |
0,6 |
0,8 |
1,0 |
1,0 |
1,5 |
2,0 |
3-4 |
1,0 |
1,5 |
2,0 |
2,5 |
3,0 |
4,0 | |
5-.6 |
2,5 |
3,5 |
5,0 |
6,0 |
8,0 |
10,0 |
Примечания:
1. Данные приведены для среднего хода и курсовых углов волны от 0 до 60°. Для малого и самого малого ходов табличные величины следует увеличить на 20 и 30% соответственно. Табличные величины увеличиваются:
при волнении 3-4 балла с курсовых углов 60-120° — на 30%; с курсовых углов 120-180° — на 60%;
при волнении моря 5-6 баллов с курсовых углов 60-120° — на 50%; с курсовых углов 120-180° — на 100%.
2. При плавании подводных лодок в подводном положении и на постоянной глубине погружения норматив оценивается так же, как при состоянии моря 0-2 балла.
3. Для определения точности удержания подводной лодки на курсе необходимо, не предупреждая вахтенного рулевого, записывать каждые 30 с в течение 10-15 мин курс по репитеру курсоуказателя (магнитному компасу). Наблюдения свести в таблицу по следующей форме:
Дата … … |
Истинный ветер (градусы, м/с) … … |
Вахтенный рулевой .... … |
Состояние моря (баллы, курсовой угол волны) … … |
Заданный курс … … |
|
Скорость корабля ... … |
|
Момент по секундомеру |
Наблюдаемый курс по компасу |
Отклонение от заданного курса A/f,° | |
вправо |
влево | ||
|
|
|
|
Далее рассчитать:
Большая из величин Кср представляет собой точность удержания на курсе, а разность этих величин — поправку на рыскание в сторону большей величины Кср; nпр и nлев — количество рысканий в каждую сторону.
Таблица 16
Оценка производства гидрометеонаблюдений в зависимости от затраченного времени (в минутах)
Состояние корабля |
Оценка | ||
Отлично |
Хорошо |
Удовлетворительно | |
На ходу На якоре |
8 6 |
10 8 |
12 10 |
Примечание. В норматив входит время производства наблюдений, расчетов и заполнения журнала наблюдений за гидрометеообстановкой. Время приготовления гидрометеоприборов к наблюдениям не учитывается. Полный комплекс гидрометеонаблюдений включает определение силы ветра, его направления, температуры воздуха, атмосферного давления и барической тенденции, влажности воздуха, состояния моря, облачности, осадков, особых гидрометеорологических явлений (время измерения влажности в норматив не входит).
16. Примерные нормативы по обслуживанию МСНГ и оценки за их выполнение приведены в табл. 17.
Таблица 17
Выполняемые действия |
Оценка | ||
Отлично |
Хорошо |
Удовлетворительно | |
Подготовка к пуску и пуск гирокомпаса типа «Курс», мин |
20 |
25 |
30 |
Ускоренное приведение гирокомпаса типа «Курс» в меридиан с точностью 1°, мин |
60 |
70 |
80 |
Замена чувствительного элемента гирокомпаса типа «Курс» без замены поддерживающей жидкости, ч |
3,0 |
3,5 |
4,0 |
Замена часового регулятора лага, мин |
10 |
12 |
15 |
Замена приемной трубки лага, мин |
10 |
12 |
15 |
Установка и смена масштаба на планшете автопрокладчика, мин |
2 |
3 |
4 |
Смена карты на планшете автопрокладчика, мин |
3 |
4 |
5 |
Замена ленты самописца эхолота, мин |
5 |
7 |
10 |
Примечание. По такому же принципу на соединениях разрабатывают на основе опыта боевой подготовки другие нормативы по обслуживанию МСН.