- •Саратовский государственный технический университет
- •1. Методы экспертных оценок
- •1.1. Мозговая атака
- •1.2. Причинно - следственная диаграмма
- •Ранжирование факторов
- •1.4. Диаграмма Парето
- •1.5. Формализация априорной информации
- •2. Методы обработки выборок
- •2.1. Контрольный листок
- •Контрольный листок регистрации результатов измерений
- •2.2. Выборка и её характеристики
- •Б) Характеристики изменчивости (рассеяния) данных в группе
- •2.3. Обработка результатов измерений
- •2.4. Графические приёмы представления и обработки данных
- •2.5. Расслоение
- •2.6. Сравнение выборок
- •2.7. Гистограммы
- •2.8. Временной ряд
- •Методы сглаживания и выравнивания динамических рядов.
- •2.9. Контрольные карты
- •2.10. Управление технологическим процессом и оценка его возможностей
- •3. Корреляционно-регрессионный анализ
- •3.1. Диаграмма разброса (корреляционный анализ)
- •3.2. Регрессионный анализ
- •Заключение
- •Литература
Саратовский государственный технический университет
Кафедра П С К
Г.Ф. ПОВИТКОВ
СТАТИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ
УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ПРОДУКЦИИ
Конспект лекций
для студентов специальности 270106
Саратов – 2010
ВВЕДЕНИЕ
Статистическая грамотность является неотъемлемой составной частью профессиональной подготовки каждого специалиста, имеющего дело с анализом массовых явлений, будь то технические, научные, социально-общественные, экономические и другие. Работа этих групп специалистов неизбежно связана со сбором, разработкой и анализом данных статистического (массового) характера. Нередко им самим приходится проводить статистический анализ различных типов и направленности либо знакомиться с результатами статанализа, выполненного другими. В настоящее время от работника, занятого в любой области науки, техники, производства, бизнеса и прочее, связанной с изучением массовых явлений, требуется, чтобы он был, по крайней мере, статистически грамотным человеком. В конечном счете, невозможно успешно специализироваться по многим дисциплинам без усвоения какого-либо статистического курса. Поэтому большое значение имеет знакомство с общими категориями, принципами и методологией статистического анализа.
Методы математической статистики широко используются особенно активно – в производственной сфере. Цель их применения – организация такого управления производством, которое обеспечивало бы необходимое качество продукции при экономически выгодной производительности процессов.
Для производств строительных материалов, изделий, конструкций характерно: большое количеств параметров, оказывающих влияние на технологический процесс; значительное разнообразие отдельных технологических параметров и параметров качества готовой продукции и полуфабрикатов; случайный характер изменения большинства параметров. При многофакторности процессов найти несколько основных факторов и влиять на них – вот основной путь совершенствования технологии и улучшения качества выпускаемой продукции.
После выявления важнейших факторов надо искать связи их с параметрами производства (связи причин и следствий); надо оценивать изменчивость параметров, можно ли на них влиять, можно ли их регулировать. Такое диагностирование производства ведётся постоянно и для этого привлекается и прошлый опыт, и интуиция, и экспериментирование, и статистический анализ получаемых в процессе производства данных.
Применяемые ныне статметоды можно разделить на такие основные группы: методы экспертных оценок, методы сбора данных и обработки полученных выборок, управление производством с помощью контрольных карт, корреляционно-регрессионный анализ взаимосвязи технологических факторов и параметров качества готовой продукции
Задача применения методов математической статистики заключается в том, чтобы в максимальной степени заменить субъективную оценку производственного процесса объективными данными, полученными в результате измерения параметров процесса. Благодаря этому можно не только расширить и углубить знания о технологических процессах, но и создать основные предпосылки для автоматизации производства.