Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТиМФК методичка.doc
Скачиваний:
761
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
969.22 Кб
Скачать

51

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ

ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

им. П.Ф. Лесгафта

С.В. Никольская, о.Н. Титорова

ТЕХНОЛОГИЯ ПЛАНИРОВАНИЯ УЧЕБНОГО

МАТЕРИАЛА ПО ПРЕДМЕТУ

«ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»

В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Санкт-Петербург

2006

Никольская, С.В. Технология планирования учебного материала по предмету «Физическая культура» в общеобразовательных учреждениях: Учебно-методическое пособие – 2-е изд. перераб./ С.В. Никольская, О.Н. Титорова. СПбГУФК им. П.Ф. Лесгафта. - СПб.: [б.и.], 2006. – 94 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета СПбГУФК им. П.Ф. Лесгафта.

Учебно-методическое пособие адресовано студентам, преподавателям, методистам, учителям, изучающим и осуществляющим планирование учебного материала по предмету «Физическая культура» в общеобразовательных учреждениях. Настоящее пособие призвано помочь будущим и настоящим специалистам оперативно получить информацию по вопросам, возникающим в процессе планирования учебно-воспитательной, физкультурно-массовой и спортивной работы с детьми школьного возраста. В нем освещены актуальные вопросы технологии планирования урочных и неурочных форм занятий физическими упражнениями. В пособии даны образцы методических разработок, которые необходимо составить студентам 3 курса в период прохождения дисциплины «Теория и методика физической культуры в различные периоды жизнедеятельности человека», а также педагогической практики в школе.

Табл. 20, библ. 39 .

Рецензенты:

Ю.Ф. Курамшин, докт. пед. наук, профессор

(СПбГУФК им. П.Ф. Лесгафта)

В.И. Попов, канд. пед. наук, доцент

(СПбГУФК им. П.Ф. Лесгафта)

 Санкт-Петербургский государственный

университет физической культуры

им. П.Ф. Лесгафта, 2006

 С.В. Никольская, О. Н.Титорова, 2006.

Содержание

ПРЕДИСЛОВИЕ……………………………………………………

4

1. ТЕХНОЛОГИЯ ГОДОВОГО ПЛАНИРОВАНИЯ

В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ……………...

6

2. ТЕХНОЛОГИЯ ЧЕТВЕРТНОГО ПЛАНИРОВАНИЯ………..

10

3. ТЕХНОЛОГИЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ

ОБУЧЕНИЯ ДВИГАТЕЛЬНОМУ ДЕЙСТВИЮ………………...

16

4. ТЕХНОЛОГИЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ

РАЗВИТИЯ КОНДИЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ…………...

21

5. ТЕХНОЛОГИЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ

РАЗВИТИЯ КООРДИНАЦИОННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ……...

25

6. ТЕХНОЛОГИЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ РЕШЕНИЯ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ЗАДАЧИ…………………………………

37

7. ТЕХНОЛОГИЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ

РЕШЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ЗАДАЧИ……………………

40

8. ТЕХНОЛОГИЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПРОГРАММЫ

ФОРМИРОВАНИЯ ЗНАНИЙ У ШКОЛЬНИКОВ………………

43

9. ТЕХНОЛОГИЯ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ЧАСТНЫХ ЗАДАЧ И УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ ПО УРОКАМ В ЧЕТВЕРТИ……………

46

10. ТЕХНОЛОГИЯ ПЛАНИРОВАНИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА УРОКЕ……………………..

49

11. ТЕХНОЛОГИЯ СОСТАВЛЕНИЯ СЦЕНАРИЯ

СПОРТИВНОГО ПРАЗДНИКА В ШКОЛЕ……………………...

67

12. ТЕХНОЛОГИЯ СОСТАВЛЕНИЯ ПОЛОЖЕНИЯ

О СОРЕВНОВАНИИ В ШКОЛЕ………………………………….

69

ЛИТЕРАТУРА………………………………………………………

72

Приложение 1.

Фрагмент общего плана работы по физической культуре

в общеобразовательной учреждении………………………

77

Приложение 2.

Фрагмент годового плана-графика распределения

программного материала по предмету «Физическая культура»...

79

Приложение 3.

Фрагмент поурочного четвертного плана………………….

80

Приложение 4.

Структура процесса обучения двигательному действию…

84

Приложение 5.

Образцы формулировок задач………………………………

85

Приложение 6. Сценарий спортивного праздника

«Озорной мяч» (для 1-3 классов)…………………………...

90

Приложение 7.

Образец заявки на участие в соревнованиях………………

95