II. Притекстовые задания

Задание 1.

Прослушайте предложения, назовите управление глаголов, составьте с ними аналогичные предложения.

Больные жалуются на зуд в деснах. Заболевание проявляется прогрессирующей атрофией зубных ячеек альвеолярных отростков.

Задание 2.

Запомните управление следующих глаголов, составьте с ними словосочетания.

Реагировать (на что?)

Сопровождаться (чем?)

Хараетеризоваться (чем?)

Приводить (к чему?)

Принадлежать (кому? чему?)

Задание 3.

Прослушайте предложения и назовите слова, которые отвечают на вопрос где?

1. Атрофические процессы в этой ткани приводят к равномерному уменьшению высоты межзубных перегородок.

2. Для пародонтоза характерны хорошая фиксация зубов в челюстях.

3. При рентгенологическом исследовании выяснилось, что больной зуб находится в нижней челюсти.

4. На рентгеновском снимке хорошо был виден корень зуба.

Задание 4.

Прослушайте предложения, сформулируйте вопрос к каждому предложению и запишите его в тетрадь.

1. Пародонтоз, в отличие от пародонтита, не является воспалительным заболеванием и проявляется обнажением шеек зубов за счет разрушения тканей вокруг зуба.

2. Болезнь развивается бессимптомно, постепенно разрушая пародонт.

3. Пародонтит может развиваться после воспаления десен – гингивита, а также может быть следствием пародонтоза.

4. Подвижность зубов нарушается только при тяжелой степени пародонтоза, когда отмечается обнажение корня.

Задание 5.

Прослушайте предложения дважды, постарайтесь повторить их по памяти.

1. Пародонтоз проявляется прогрессирующей атрофией зубных ячеек альвеолярных отростков.

2. Склеротические изменения костной ткани – это уменьшение костномозговых пространств, мелкоячеистый рисунок кости.

3. Подвижность зубов нарушается только при тяжелой степени пародонтоза, когда отмечается обнажение корня на ½ и больше.

Задание 6.

Слушайте текст «Пародонтоз» по абзацам. Определите и запишите в виде плана, о чем говорится в каждом абзаце.

Пародонтоз

Пародонтоз – это системное поражение околозубной ткани (пародонта). Заболевание проявляется прогрессирующей атрофией зубных ячеек альвеолярных отростков. Рентгенологическое исследование позволяет выявить склеротические изменения костной ткани – уменьшение костномозговых пространств, мелкоячеистый рисунок кости. Атрофические процессы в этой ткани приводят к равномерному уменьшению высоты межзубных перегородок при сохраняющихся кортикальных пластинках.

При рентгенологическом исследовании определяется убыль костной ткани межзубных перегородок, очаги остеопороза, рисунок кости мелкоячеистый, склеротированный. Причины пародонтоза точно не установлены, считается, что важную роль играет наследственная предрасположенность.

Для пародонтоза характерны хорошая фиксация зубов, незначительное количество зубных отложений, обнажение шеек зубов без десневых карманов и признаков воспаления, наличие клиновидных дефектов. Кроме повышенной чувствительности шеек к различным раздражителям, больные жалуются на зуд в деснах. Подвижность зубов нарушается только при тяжелой степени пародонтоза, когда отмечается обнажение корня на ½ и больше.

При лечении заболеваний пародонта приоритет принадлежит хирургическим методам. Используются различные методики направленной регенерации тканей и материалы – мембраны, подсадочные материалы. Используются также клеточные культуры, которые избирательно повышают активность регенеративных процессов – фибробласты, тромбоцитарный фактор роста, стволовые клетки.

В совокупности с остеопластическими материалами и мембранной техникой перечисленные факторы роста клеток соединительной ткани позволяют существенно повысить эффективность лечения.