Ключ – тест 2
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
c |
c |
b |
d |
b |
a |
b |
c |
a |
d |
d |
b |
|
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
|
c |
c |
b |
a |
a |
b |
d |
c |
b |
a |
c |
d |
a |
Тест третий
1. Закончите формулировку: «Простейшим языковым знаком является…»
[a]слово
[b]словосочетание
[c]морфема
[d]элементарное предложение
2. Закончите формулировку: «Основной номинативной единицей языка является…»
[a]слово
[b]словосочетание
[c]морфема
[d]элементарное предложение
3. Какая из перечисленных языковых единиц не является знаком?
[a]фонема
[b]морфема
[c]словосочетание
[d]словоформа
4. Как называется в традиционном синтаксисе способ связи слов, когда форма зависимого слова обусловлена формой главного слова?
[a]согласование
[b]управление
[c]примыкание
[d]координация
5. Как формально определяют главные члены предложения?
[a]как минимум высказывания
[b]как подлежащее и сказуемое
[c]как способ выражения законченной мысли
[d]как обозначение события
6. Укажите предикативную синтагму
[a]приехал в апреле
[b]приезд друга
[c]разговор состоялся
[d]пошел гулять
7. Выделите агглютинативную форму:
[a]страна
[b]ехала
[c]прямохождение
[d]предложу
8. Выделите обстоятельственное словосочетание (синтагму) с управлением:
[a]гулять вечерами
[b]провожать друзей
[c]домашний театр
[d]одеться наспех
9. Выделите определительное словосочетание с примыканием:
[a]номерной знак
[b]разговор тайком
[c]номер дома
[d]завтрак на траве
10. Как различаются система и норма?
[a]как организованное и неорганизованное
[b]как код и текст
[c]как парадигматика и синтагматика
[d]как рациональное и иррациональное
11. Какой тип отношения звуковых единиц называется контрастной дистрибуцией?
[a]когда единицы находятся в одинаковом окружении и различают значения
[b]когда единицы находятся в одинаковом окружении, но не различают значения
[c]когда единицы находятся в разном окружении и различают значения
[d]когда единицы находятся в разном окружении, но не различают значения
12. Какая единица звуковой подсистемы языка определяется как синтагматическая разновидность фонемы?
[a]звукотип
[b]аллофон
[c]слог
[d]фонема
13. Как называется добавление фонемы в начале означающего?
[a]диэреза
[b]диссимиляция
[c]протеза
[d]эпитеза
14. В чем состоит сущность явления редукции аллофонов?
[a]в добавлении аллофонов в означающее
[b]в меньшей выраженности признаков данного аллофона по сравнению с другими
[c]в выпадении аллофонов из означающего
[d]в перестановке аллофонов в означающем
15. Что называют синкретизмом?
[a]нейтрализацию в грамматике
[b]передачу одного значения несколькими формами
[c]многозначность грамматических форм
[d]лексическую омонимию
16. Какую оппозицию называют пропорциональной?
[a]качественную
[b]количественную
[c]качественно-количественную
[d]имеющую такое же отношение членов, как и другая оппозиция
17. Как называется множество единиц, способных замещать друг друга в одной и той же позиции высказывания?
[a]синтагма
[b]цепочка
[c]звучание
[d]парадигма
18. Как называется пара слов, значения которых противопоставлены одной семой?
[a]синонимы
[b]антонимы
[c]лексико-семантическая группа
[d]омонимы
19. Как называют языки, не имеющие словоизменения?
[a]изолирующие
[b]агглютинативные
[c]флективные
[d]инкорпорирующие
20. Что из перечисленных ниже отношений языковых единиц не принадлежит сфере асимметрии языкового знака?
[a]синонимия
[b]омонимия
[c]антонимия
[d]синкретизм
21. Как называется функция фонемы, состоящая в указании на границы единиц низшего ранга в составе единицы высшего ранга?
[a]вершинообразующая
[b]смыслоразличительная
[c]разграничительная
[d]сигнификативная
22. Что изучает систематология?
[a]всеобщие свойства языков
[b]реализацию всеобщих свойств языков в особенных и единичных свойствах отдельных языков
[c]классы (подмножества) языков с общими свойствами
[d]причинные связи между свойствами языков
23. Что изучает характерология?
[a]всеобщие свойства языков
[b]реализацию всеобщих свойств языков в особенных и единичных свойствах отдельных языков
[c]классы (подмножества) языков с общими свойствами
[d]причинные связи между свойствами языков
24. Что изучает универсология?
[a]всеобщие свойства языков
[b]реализацию всеобщих свойств языков в особенных и единичных свойствах отдельных языков
[c]классы (подмножества) языков с общими свойствами
[d]причинные связи между свойствами языков
25. Что изучает типологическая теория?
[a]всеобщие свойства языков
[b]реализацию всеобщих свойств языков в особенных и единичных свойствах отдельных языков
[c]классы (подмножества) языков с общими свойствами
[d]причинные связи между свойствами языков
Ключ – тест 3
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
c |
a |
a |
a |
b |
c |
b |
a |
b |
d |
a |
b |
|
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
|
с |
b |
c |
d |
d |
b |
a |
c |
c |
c |
b |
a |
d |