- •1.Психика и мозг. Исследования работы мозга.
- •2. Функции психики. Основные функциональные блоки мозга (по Лурия)
- •3.Сознание. Функции сознания
- •Неосознаваемые психические процессы: неосознаваемые механизмы сознательных действий, неосознаваемые побудители сознательных действий, «надсознательные» процессы.
- •Наблюдение. Виды, трудности организации, достоинства и недостатки.
- •6. Эксперимент. Виды, трудности организации, достоинства и недостатки.
- •В зависимости от уровня осознанности (думаю, необязательно)
- •Типичные ошибки и трудности применения эксперимента
- •7. Анкетирование. Анализ продуктов деятельности, тест, валидность и надежность теста
- •8. Внимание. Виды внимания
- •9. Характеристика непроизвольного внимания
- •10. Условия организации непроизвольного внимания
- •11.Свойства внимания: устойчивость, распределение, переключение, концентрация
- •12. Ощущения, виды. Устройства анализатора
- •13.Абсолютная чувствительность и чувствительность к различению
- •14. Формы изменчивости ощущений (адаптация, сенсибилизация, синестезия)
- •15. Восприятие. Стратегии восприятия (сверху-вниз, снизу-вверх)
- •16. Этапы восприятия
- •17. Свойства восприятия: целостность, константность, обобщенность, предметность
- •18. Виды памяти: по содержанию, целям деятельности, способам запоминания
- •19. Мгновенная, кратковременная и долговременная память. Декларативная и процедурная память
- •20. Запоминание. Условия эффективного запоминания
- •21.Сохранение заученного материала, воспроизведение, узнавание, забывание.
- •22. Понятие о мышлении. Виды мышления.
- •23. Мыслительные операции как центральное звено мыслительного процесса.
- •24. Структура личности (по к. Платонову, з. Фрейду, э Берну и др.)
- •25. Потребность и мотивы. Иерархия потребностей
- •26. Самооценка и уровень притязаний. Методы их диагностики
- •27. Фрустрация. Порог фрустрации. Обученная беспомощность.
- •28. Роль механизмов психологической защиты в жизнедеятельности человека
- •29. Отрицание, вытеснение, рационализация, проекция, сублимация, замещение и др. Механизмы психологической защиты
- •30. Механизмы восприятия другого человека: стереотипизация, идентификация, рефлексия, каузальная атрибуция
- •31. Статус, престиж, роль
1.Психика и мозг. Исследования работы мозга. 3
2. Функции психики. Основные функциональные блоки мозга (по Лурия) 3
3.Сознание. Функции сознания 5
4. Неосознаваемые психические процессы: неосознаваемые механизмы сознательных действий, неосознаваемые побудители сознательных действий, «надсознательные» процессы. 6
5. Наблюдение. Виды, трудности организации, достоинства и недостатки. 7
6. Эксперимент. Виды, трудности организации, достоинства и недостатки. 8
Типичные ошибки и трудности применения эксперимента 8
7. Анкетирование. Анализ продуктов деятельности, тест, валидность и надежность теста 9
8. Внимание. Виды внимания 10
9. Характеристика непроизвольного внимания 11
12. Ощущения, виды. Устройства анализатора 14
13.Абсолютная чувствительность и чувствительность к различению 15
14. Формы изменчивости ощущений (адаптация, сенсибилизация, синестезия) 16
15. Восприятие. Стратегии восприятия (сверху-вниз, снизу-вверх) 17
16. Этапы восприятия 18
17. Свойства восприятия: целостность, константность, обобщенность, предметност 19
18. Виды памяти: по содержанию, целям деятельности, способам запоминания 20
19. Мгновенная, кратковременная и долговременная память. Декларативная и процедурная память 21
21.Сохранение заученного материала, воспроизведение, узнавание, забывание. 23
22. Понятие о мышлении. Виды мышления. 24
23. Мыслительные операции как центральное звено мыслительного процесса. 25
24. Структура личности (по К. Платонову, З. Фрейду, Э Берну и др.) 26
25. Потребность и мотивы. Иерархия потребностей 28
26. Самооценка и уровень притязаний. Методы их диагностики 30
27. Фрустрация. Порог фрустрации. Обученная беспомощность. 31
28. Роль механизмов психологической защиты в жизнедеятельности человека 32
29. Отрицание, вытеснение, рационализация, проекция, сублимация, замещение и др. механизмы психологической защиты 33
30. Механизмы восприятия другого человека: стереотипизация, идентификация, рефлексия, каузальная атрибуция 34
31. Статус, престиж, роль 35
1.Психика и мозг. Исследования работы мозга.
Психика – это особое свойство высокоорганизованной материи (мозга), являющееся формой отражения субъекта объективной реальности, т.е. это субъективный образ объективного мира.
Основа функционирования психики – деятельность ЦНС.
Нервная система бывает двух типов:
центральная (спинной и головной мозг);
периферическая (нервы, нервные узлы, которые расположены во внутренних органах. Управляет работой организма, почти не зависит от волевых усилий).
К элементам головного мозга относятся:
два полушария (их кора отвечает за речь, мышление, память, принятие решений);
мозжечок (отвечает за координацию);
ствол мозга (отвечает за процессы физиологии человека: дыхание, ритм сердца и т.д.)
Функции нервной системы:
передача информации (за это отвечает периферическая нервная система и ее рецепторы (нервные окончания на коже, глазах и т.д.) и эффекторы (железы и мышцы);
интеграция и переработка получаемых сведений, программирование наиболее адекватной реакции (за это отвечает центральная нервная система).
Мозг состоит из двух веществ: серого (сосредоточении нервных клеток); белого (сосредоточение нервных волокон).
Волокна соединяют между собой клетки. В коре мозга на кубический см приходится 1000 км нервных волокон.
В состав коры головного мозга входят такие зоны как:
сенсорная (отвечает за поступление и обработку сведении от органов чувств и нервных окончаний);
моторная (отвечает за управление скелетной мускулатурой тела, движения);
ассоциативная (отвечает за переработку информации. Зоны располагаются в лобной части. Тесно связаны с речью, мышлением и т.д.)
Исследования мозга:
ЭЭФ (электроэнцефалограмма - информация о биотоках мозга человека и животного.
ПЭТ (позитронно эмиссионная томография) - информация о том, как каждый участок мозга потребляет глюкозу.
ЯМТ (ядерно-магнитная томография) – фиксирует изменения в мозге каждые 2с.
ФМРТ (функционально магнитно-резонансная томография, с 1992г) - Создает 3х-мерное анатомическое изображение мозга в высоком разрешении. Отражает изменения в количестве свежей крови в мозге. Отражает изменения, происходящие в сознании.
2. Функции психики. Основные функциональные блоки мозга (по Лурия)
Принцип ковариации: для каждого события в сознании есть соответственно событие в мозге.
Без мозга нет сознания, но может быть психика.
А.Р. Лурия выделил три основных функциональных блока мозга:
энергетический блок, обеспечивающий регуляцию тонуса и бодрствования, работу любой психической деятельности
блок получения, переработки и хранения информации, поступающей из внешнего мира
блок программирования, регуляции и контроля психической деятельности
Функции психики:
Отражение действительности
Обеспечение целостности личности
Регуляция поведения
3.Сознание. Функции сознания
Сознание – высший уровень психического отражения и регуляции, присущий только человеку как социальному существу.
Структурные элементы сознания:
Психические процессы - кратковременные псих. явления, имеющие начало и конец: (ощущение, восприятие, память, мышление, воображение.)
Психическое состояние довольно продолжит. (злость, обида, радость, удивление, изумление)
Психические свойства отличаются стойкостью и постоянством (характер, темперамент, способности)
Основными функциями сознания считаются:
функция познания (то есть обобщенного отражения внешнего мира);
функция переживаний и построения отношения к миру и другим людям;
функция регулирования поведения (формирование целей, мысленное построение действий, предвидение результатов, достижение поставленных целей);
творческая (креативная) функция.
