12 Базисные техники экспериментального исследования

Авторы: Джонсон, Соусор, Билл

1. Техника классического эксперимента:

Испытуемые реально подвергаются психологическому воздействию. Ревнители классического эксперимента считают его единственным вариантом.

Это приоритетная техника, если есть возможность её использовать.

2. Техника привлечения группы сравнения:

Испытуемые не подвергаются реальному психологическому воздействию. Это бывает в случаях, когда невозможно манипулировать субъектной переменной (пол, возраст, раса).

3. Использование неуправляемой НП (независимой переменной).когда серьезное влияние организует не сам экспериментатор ( из-за кризиса начальник сократил зп, провели исследование = это оказалось ухудшило производительность)

13 Понятие переменной в экспериментальной психологии, характеристика основных переменных

Переменная в психологическом эксперименте - это реальность, изменения которой могут быть каким-либо образом измерены, зафиксированы. Выделяют следующие виды переменных: 1. Независимые переменные (НП) Независимая переменная (НП) - экспериментальное воздействие и экспериментальный фактор - управляемая (переменная), т.е. активно изменяемая исследователем. 1.1.Проблема выделения НП предполагает следующие аспекты: Выделение из экспериментальной гипотезы таких следствий, фическая проверка которых подразумевает управление некоторыми условиями или контроль независимой переменной как причинно действующих факторов; Обоснование контролируемой (управляемой) переменной как психологической, т. е. включение ее в причинную связь на уровне психологического объяснения; Возможность реализации причинного воздействия (эксперементального) с точки зрения практического применения в научных целях. 1.2. Выделяются следующие виды независимых переменных (НП) как основания задания эксперементальных условий (Кэмбелл Д., 1980): Управляемые переменные, или факторы, такие, как метод обучения, стимульные условия, отдельные стимулы Потенциально управляемые переменные, которые исследователь мог бы изменить, но не делает этого из-за сложности изменения условий (система школьного образования, предметы..) Относительно постоянные аспекты социального окружения: социально-экономический уровень, населенный пункт, школа и т. д 1.3. Виды НП выступают как основания разбиения испытуемых на группы как уровни воздействия независимой переменной: Организмические переменные - пол, возраст и т. д., определяющие возможность подбора групп, эквивалентных или отличающихся по этой характеристике; Тестируемые или измеряемые переменные, т. е. весь тот арсенал психологических методик, по данным которых возможны классификации или выделение испытуемых в отдельные группы (например, методики выделения экстровертов - интровертов, тревожных - нетревожных и т.д.) 2. Зависимые переменные (ЗП) Зависимая переменная (ЗП) - переменная (любое психическое явление, характеристика), изменения которой рассматриваются как следствия изменения на экспериментальное воздействие. Проще говоря это так называемые реакции или отклики на экспериментальное воздействие. Независимая и зависимая переменные, а также подразумеваемое отношение между ними, являются составными частями эксперементальной гипотезы(ЭГ). 3. Побочные переменные (ПП) Побочная переменная (ПП) — переменная, которая не входит в экспериментальную гипотезу, но в условиях эксперимента может либо повлиять на изучаемый базисный процесс, либо смешиваться с НП или ЗП, что исказит (нарушит) вид исследуемой зависимости. 4. Дополнительные переменные (ДП) Дополнительные переменные (ДП) – это сопутствующая стимуляция испытуемого, оказывающая влияние на его ответ. Совокупность ДП состоит, как правило, из двух групп: Внешних условий опыта (внешняя ДП) К внешним ДП относят физическую обстановку опыта (освещенность, температурный режим, звуковой фон, пространственные характеристики помещения), параметры аппаратуры и оборудования (дизайн измерительных приборов, рабочий шум и т. п.), временные параметры эксперимента (время начала, продолжительность и др.), личность экспериментатора. Внутренних факторов (внутренняя ДП) К внутренним ДП относят настроение и мотивацию испытуемых, их отношение к экспериментатору и опытам, их психологические установки, склонности, знания, умения, навыки и опыт в данном виде деятельности, уровень утомления, самочувствие и т. п. 5. Смешивающиеся переменные (СП) Смешивающиеся переменные (СП) - это переменные, не входящие в гипотетические отношения между другим переменными