Учебное пособие 800447

ТЕМА 6 (10)

Задание 1. Слушайте и повторяйте слоги.

Па – фа, по – фо, пу – фу, пэ – фэ, пы – фы, ап – аф, уп – уф, пла – фла, пра – фра, пто – фто, бра – вла, бро – вло, бла – вла, ать – ат, еть – ет, ить – ит.

Задание 2. Слушайте слова, ставьте цифру 1, если слова одинаковые, и 2, если слова разные.

Бас – вас, бок – вот, мыть – мыть, быть – выть, кот – кот, комбайн – трамвай, брось – врось, ешь – ешь, дам – дам, благо – влага.

2, 2, 1, 2, 1, 2, 2, 1, 1, 2

Задание 3. Слушайте и пишите слова.

Взял – узел, вместо – уместно, вдаль – удаль, вбить – убить, входить – уходить, влететь – улететь.

Задание 4. Слушайте, повторяйте.

Быть – я буду, ты будешь, он будет, она будет, мы будем, вы будете, они будут.

Читать – я буду читать, ты будешь читать, он будет читать, она будет читать, мы будем читать, вы будете читать, они будут читать.

Писать – я буду писать, ты будешь писать, он будет писать, она будет писать, мы будем писать, вы будете писать, они будут писать.

Умываться – я буду умываться, ты будешь умываться, он будет умываться, она будет умываться, мы будем умываться, вы будете умываться, они будут умываться.

110

Причёсываться – я буду причёсываться, ты будешь причёсываться, он будет причёсываться, она будет причёсываться, мы будем причёсываться, вы будете причёсываться, они будут причёсываться.

Одеваться – я буду одеваться, ты будешь одеваться, он будет одеваться, она будет одеваться, мы будем одеваться, вы будете одеваться, они будут одеваться.

Пить – я буду пить, ты будешь пить, он будет пить, она будет пить, мы будем пить, вы будете пить, они будут пить.

Есть – я буду есть, ты будешь есть, он будет есть, она будет есть, мы будем есть, вы будете есть, они будут есть.

Чистить зубы – я буду чистить зубы, ты будешь чистить зубы, он будет чистить зубы, она будет чистить зубы, мы будем чистить зубы, вы будете чистить зубы, они будут чистить зубы.

Задание 5. Слушайте, повторяйте, последнее предложение пишите.

1.Я буду – завтра я буду – завтра я буду смотреть – завтра я буду

смотреть новый русский фильм.

2.Мои друзья – мои друзья будут писать – мои друзья будут писать трудный диктант – на следующей неделе мои друзья будут писать трудный

диктант.

3.Наша группа – наша группа пойдет – наша группа пойдет в Воронежский зоопарк – в следующую субботу наша группа пойдет в

Воронежский зоопарк.

Задание 6. Слушайте, задавайте вопросы по образцу и отвечайте на них. Образец: Завтра понедельник. Фонг будет слушать музыку. –

Что Фонг будет делать в понедельник? В понедельник Фонг будет слушать музыку.

1.Завтра вторник. Ты будешь готовить рыбу и овощи.

2.Завтра среда. Родители будут смотреть новый спектакль в театре оперы

ибалета.

3.Завтра четверг. Я буду учить самое популярное русское стихотворение.

4.Завтра пятница. Мой лучший друг будет петь красивую песню на университетском празднике.

5.Завтра суббота. Мы будем отмечать день рождения Марии.

6.Завтра воскресенье. Вы будете отдыхать.

1.Что ты будешь делать во вторник? Во вторник ты будешь готовить рыбу и овощи.

2.Что родители будут делать в среду? В среду родители будут смотреть новый спектакль в театре оперы и балета.

111

3.Что ты будешь делать в четверг? В четверг я буду учить самое популярное русское стихотворение.

4.Что мой лучший друг будет делать в пятницу? В пятницу мой лучший друг будет петь красивую песню на университетском празднике.

5.Что мы будем делать в субботу? В субботу мы будем отмечать день рождения Марии.

6.Что вы будете делать в воскресенье? В воскресенье вы будете отдыхать.

Задание 7. Слушайте, повторяйте, читайте.

Задание 8. Слушайте, трансформируйте предложения по образцу.

А. Образец: Сейчас я иду в университет. – Вчера я ходил в университет.

Завтра я пойду в университет. Я каждый день хожу в университет.

1.Сейчас мой брат идет на стадион. – Вчера мой брат ходил на стадион.

Завтра мой брат пойдет на стадион. Мой брат каждый день ходит на стадион.

2.Сейчас наши преподаватели идут в деканат. – Вчера наши

преподаватели ходили в деканат. Завтра наши преподаватели пойдут в деканат. Наши преподаватели каждый день ходят в деканат.

3.Сейчас их бабушка идет на рынок. – Вчера их бабушка ходила на

рынок. Завтра их бабушка пойдет на рынок. Их бабушка каждый день ходит на рынок.

4.Сейчас мы идем в университетскую столовую. – Вчера мы ходили в

университетскую столовую. Завтра мы пойдем в университетскую столовую. Мы каждый день ходим в университетскую столовую.

5.Сейчас они идут в гости. – Вчера они ходили в гости. Завтра они

пойдут в гости. Они каждый день ходят в гости.

6.Сейчас ты идешь в аудиторию на занятие. – Вчера ты ходил в

аудиторию на занятие. Завтра ты пойдешь в аудиторию на занятие. Ты каждый день ходишь в аудиторию на занятие.

7. Сейчас вы идете в университет на строительный факультет. – Вчера

вы ходили в университет на строительный факультет. Завтра вы пойдете в университет на строительный факультет. Вы каждый день ходите в университет на строительный факультет.

Б. Образец: Сейчас я еду в Москву. – Вчера я ездил в Москву. Завтра я

поеду в Москву. Каждую неделю я езжу в Москву.

1.Сейчас Марта едет в Санкт-Петербург. – Вчера Марта ездила в

Санкт-Петербург. Завтра Марта поедет в Санкт-Петербург. Каждую неделю Марта ездит в Санкт-Петербург.

2.Сейчас Монем и Хуан едут в Волгоград. – Вчера Монем и Хуан

ездили в Волгоград. Завтра Монем и Хуан поедут в Волгоград. Каждую неделю Монем и Хуан ездят в Волгоград.

113

3.Сейчас мы едем в Америку.Вчера мы ездили в Америку. – Завтра мы

поедем в Америку. Каждую неделю мы ездим в Америку.

4.Сейчас вы едете на Кубу. – Вчера вы ездили на Кубу. Завтра вы

поедете на Кубу. Каждую неделю вы ездите на Кубу.

5.Сейчас ты едешь в Марокко. – Вчера ты ездил в Марокко. Завтра ты

поедешь в Марокко. Каждую неделю ты ездишь в Марокко.

6.Сейчас новые студенты едут на экскурсию. – Вчера новые студенты

ездили на экскурсию. Завтра новые студенты поедут на экскурсию. Каждую неделю новые студенты ездят на экскурсию.

Задание 9. А. Слушайте диалоги. Скажите, что вы узнали. Начинайте свой ответ так: Я узнал, что…

Образец: – Катя, куда ты едешь?

–Я еду на выставку в галерею.

–Картины какого художника ты хочешь посмотреть?

–Я хочу посмотреть картины художника И. Н. Крамского.

Яузнал, что Катя едет на выставку в галерею смотреть картины художника И.Н.Крамского.

1.– Марина, куда ты идёшь?

–Я иду в кинотеатр «Спартак» смотреть новый фильм. Пойдём вместе,

Бавна!

–Нет, спасибо. Я уже ходила туда вчера. Очень красивый кинотеатр и интересный фильм.

Я узнал, что Марина идёт в кинотеатр «Спартак» смотреть новый фильм. Бавна не пойдёт с Мариной. Она ходила туда вчера.

2. – Саша, Коля, куда вы идёте?

–Мы идём в спортзал играть в баскетбол.

–А мы уже ездили туда утром, играли в футбол.

Яузнал, что Саша и Коля идут в спортзал играть в баскетбол.

3.– Иван, привет! Куда ты поедешь завтра?

–Привет, Сергей! Утром я пойду в магазин покупать продукты, а потом поеду на стадион покупать билеты. Завтра будет футбол.

–О, это очень интересно! Можно я тоже поеду?

–Конечно! Давай поедем на стадион вместе!

Я узнал, что Иван утром пойдёт в магазин покупать продукты, а потом поедет на стадион покупать билеты, потому что завтра будет футбол.

114

Б. Спросите у друзей: 1) куда они ходят или ездят каждый день;

2)куда они ходили или ездили вчера;

3)куда они пойдут или поедут завтра.

Задание 10. Слушайте диалог. Отвечайте на вопросы.

Регина: – Марина, куда ты хочешь пойти в субботу?

Марина: – Я не знаю. Сегодня среда. Суббота еще так далеко!..

Регина: – Ты любишь живопись? Мы можем пойти в музей имени И. Н. Крамского на выставку.

Марина: – Да, я люблю живопись, но я не хочу идти в музей, потому что я недавно была там и видела эту выставку.

Регина: – Хочешь, пойдём в кино? Там сейчас новая французская комедия.

Марина: – Комедия?! Не люблю комедии.

Регина: – Мы можем поехать в центральный парк «Динамо». В субботу туда хотят пойти Сергей и Махмуд.

Марина: – Замечательно! Поедем в парк! Я так давно не видела Махмуда.

1. Куда хочет пойти Регина? – Регина хочет пойти в музей имени И.

Н. Крамского на выставку или в кино на новую французскую комедию.

2. . Куда не хочет идти Марина? Почему? – Марина не хочет идти в

музей, потому что видела эту выставку. Она не хочет идти в кино, потому что не любит комедии.

3. Куда они поедут вместе? – Вместе они поедут в парк, чтобы

встретить там Сергея и Махмуда.

Задание 11. Слушайте, отвечайте на вопросы по образцу.

Образец: Это твой словарь? (Том) – Нет, это словарь Тома.

1.Это твой дом? (Иван) – Нет, это дом Ивана.

2.Это ваш преподаватель? (Владимир) – Нет, это преподаватель Владимира.

3.Это твой карандаш? (Николай) – Нет, это карандаш Николая.

4.Это твоя сестра? (Наташа) – Нет, это сестра Наташи.

5.Это твоя книга? (Борис) – Нет, это книга Бориса.

6.Это твои часы? (Боря и Миша) – Нет, это часы Бори и Миши.

7.Это ваша комната? (отец) – Нет, это комната отца.

8.Это мои очки? (мать) – Нет, это очки матери.

9.Это их машина? (тётя и дядя) – Нет, это машина тети и дяди.

115

Задание 12. Слушайте слова, задавайте вопрос по образцу.

Образец: ректор – университет: Это ректор университета?

1.Директор – завод: Это директор завода?

2.Преподаватель – русский язык: Это преподаватель русского языка?

3.Улица – Пушкин: Это улица Пушкина?

4.Центр – город: Это центр города?

5.Театр – опера и балет: Это театр оперы и балета?

6.Площадь – Ленин: Это площадь Ленина?

7.Проспект – революция: Это проспект Революции?

8.Факультет – журналистика: Это факультет журналистики?

9.Карта – Москва: Это карта Москвы?

Задание 13. Слушайте, трансформируйте словосочетания по образцу. Образец: городской центр – центр города.

1.Никитинская библиотека – библиотека Никитина

2.Воронежский вокзал – вокзал Воронежа

3.Московские улицы – улицы Москвы

4.Мамин шарф – шарф мамы

5.Английское кино – кино Англии

6.Французские вина – вина Франции

7.Городские легенды – легенды города

Задание 14. Слушайте, отвечайте на вопросы по образцу.

Образец: У тебя сегодня один урок? – Нет, у меня сегодня три урока.

1.У Джозефа одна сестра? – Нет, у Джозефа три сестры.

2.У мамы Моники один сын и одна дочь? – Нет, у мамы Моники два

сына и четыре дочери.

3.На столе одна книга? – Нет, на столе три книги.

4.В твоей комнате одна кровать? – Нет, в моей комнате две кровати.

5.У твоего друга один словарь? – Нет, у моего друга два словаря.

6.В вашей группе один студент? – Нет, в нашей группе четыре студента.

7.Твой преподаватель знает один язык? – Нет, мой преподаватель знает

три языка.

8.Джон ест одно яблоко каждый день? – Нет, Джон ест два яблока

каждый день.

9. Дома вы обычно делаете одно задание? – Нет, дома мы обычно делаем

четыре задания.

116

Задание 15. Слушайте, повторяйте.

о = а

Задание 16. Слушайте, повторяйте, читайте, запоминайте.

Сравнительная степень прилагательных (Comparative Degree)

Задание 17. Слушайте прилагательные. Образуйте сравнительную степень. Пишите ваш ответ, проверяйте.

Красивый – красивее, добрый – добрее, смелый – смелее, умный – умнее, серьезный – серьезнее, молодой – моложе, долгий – дольше, легкий – легче, жаркий – жарче, чистый – чище, высокий – выше, редкий – реже, простой – проще.

Задание 18. Слушайте прилагательные. Назовите антонимы. Проверяйте ваш ответ.

Больше – меньше, длиннее – короче, лучше – хуже, добрее – злее, труднее – проще, легче, ниже – выше, чаще – реже, старше – моложе, тоньше

– толще, теплее – холоднее, мягче – твёрже, светлее – темнее.

Задание 19. Слушайте предложения, трансформируйте их по образцу.

Образец: Марта говорит лучше Хасана. – Хасан говорит хуже Марты.

1. Хасан пишет хуже Марты. – Марта пишет лучше Хасана.

118

2.Анна добрее Ольги. – Ольга злее Анны.

3.Моя сестра моложе меня. – Я старше моей сестры.

4.Москва больше Воронежа. – Воронеж меньше Москвы.

5.Лук дешевле картофеля. – Картофель дороже лука.

6.Майкл выше Ивана. – Иван ниже Майкла.

7.Река Волга шире реки Дон. – Река Дон уже реки Волги.

8.Задание один труднее задания два. – Задание два легче задания один.

9.Рита делает домашнее задание быстрее Миши. – Миша делает домашнее задание медленнее Риты.

Задание 20. Слушайте текст. Скажите, что будет делать Виктор завтра?

Мой младший брат Виктор очень серьёзный и умный человек. Он хорошо учится, много читает, поэтому много знает. Завтра вечером по телевизору будет игра «Что? Где? Когда?». Это очень интересная телевизионная игра. Телезрители будут спрашивать, а игроки будут отвечать на разные вопросы. Например, студент из Твери спрашивает: «Где и когда люди начали играть в шахматы?». Игроки думают, а потом отвечают. А завтра мой брат будет играть там. Он тоже будет отвечать на разные вопросы. Я, мама, папа и бабушка будем смотреть игру по телевизору, а потом будем ждать Виктора дома. Бабушка будет готовить наш любимый торт. Вечером мы вместе будем пить чай (из учебника «Дорога в Россию»).

Виктор будет играть в игру «Что? Где? Когда?», отвечать на разные вопросы.

Задание 21. Слушайте текст ещё раз, отвечайте на вопросы.

1.Какой человек Виктор? – Виктор очень серьёзный и умный человек.

2.Виктор учится или работает? – Виктор учится.

3.Почему Виктор много знает? – Виктор много знает, потому что он

много читает.

4.Что вы узнали об игре «Что? Где? Когда?» – «Что? Где? Когда?» –

это очень интересная телевизионная игра. Телезрители спрашивают, а игроки отвечают на разные вопросы.

5.Кто будет смотреть игру по телевизору? – Я, мама, папа и бабушка

будем смотреть игру по телевизору.

6.Что будет делать бабушка? – Бабушка будет готовить наш любимый

торт.

7. Что будет делать семья вечером? – Вечером семья будет пить чай.

Задание 22. Слушайте текст. Скажите, чего нет у философа и что есть у богача, но что есть у философа и чего нет у богача – почему?

119