Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Мышление и речь / Все билеты по мышлению и речи.docx
Скачиваний:
154
Добавлен:
20.07.2021
Размер:
1.1 Mб
Скачать

Субъект и объект мышления. Мышление как внутренний диалог.

Объектом мышления можно считать задачу или проблемную ситуацию. Отличие их в том, что задача представляет собой осознанную и сформулированную проблему и содержит в себе требования (цель), условия (то, что известно) и искомое (то, что неизвестно), которое формулируется в вопросе.

В процессе решения мыслительной задачи можно выделить четыре этапа:

  1. Нахождение задачи и ее формулирование.

  2. Выдвижение и анализ гипотез.

  3. Решение мыслительной задачи.

  4. Проверка правильности решения задачи.

Субъектом мышления, естественно, является индивид - мыслящий человек. Среди различных характеристик субъекта мышления все психологи особую роль отводят такому понятию, как мотивация. О.К. Тихомиров, например, называет мотивацию главной характеристикой субъекта деятельности, основным источником его активности. Действительно, для любой задачи недостаточно быть поставленной либо сформулированной. Она будет оставаться нерешенной до тех пор, пока не найдется индивид, желающий или вынужденный в силу каких-либо причин решить ее.

Мотивация – это необходимое условие для начала мыслительной деятельности. Мотив может быть как внутренним, так и внешним, однако мышление никогда не базируется на каком-либо одном виде мотива. Как утверждает О.К. Тихомиров, «деятельность по решению задач всегда полимотивирована. Субъект характеризуется множеством мотивов, находящихся в иерархических отношениях, поэтому акт принятия задачи – это связывание ее с целой группой мотивов» [8, с. 29]. Близка к мотивации и такая характеристика субъекта мышления, как эмоциональное состояние индивида, влияющее на принятие или непринятие задачи.

Помимо мотивационных и эмоциональных состояний, важной характеристикой субъекта мышления являются личностные факторы. Среди имеющих наибольшее значение можно назвать знания, представляющие собой понятийный аппарат человека, сформировавшийся в течение жизни, интеллект - способность индивида к специфической мыслительной деятельности и организации мыслительного процесса, личность - комплекс индивидуальных свойств и качеств человека.

Говоря о субъекте мышления, мы можем давать характеристику различным свойствам, особенностям его мышления. Основными качествами мышления принято считать: самостоятельностьглубину (степень проникновения в сущность явления, процесса), широту (способность индивида держать под мысленным контроль большое количество отношений между предметами и явлениями), гибкость (умение изменять намеченный план действий), критичность (способность правильной оценки объективных условий и собственной активности) и быстроту.

Внутренний диалог (см. реферат)– понятие в психологии, описывающее процесс непрерывного внутреннего общения человека с самим собой, внутриличностной аутокоммуникации. Одним из элементов, который обеспечивает диалогизм самосознания, является рефлексия – обращение внимания субъекта на своё собственное состояние и опыт. Внутренний диалог – результат присутствия внутри сознания сразу нескольких субъектов общения. Одно из возможных объяснений лежит в области трансактного анализа, внутренний диалог может быть объяснён как взаимодействие разных эго-состояний (внутреннего ребёнка, внутреннего взрослого и внутреннего родителя).