- •Содержание
- •1. Лабораторная работа по теме гальванические элементы
- •2) Cr в 0,006 моль/л Cr2(so4)3.
- •2) Al в 0,03 моль/л Al 2(so4)3 .
- •2) Cu в 0,0002 моль/л CuSo4.
- •1) Mn в 0,002 моль/л МnCl2;
- •2) Аg в 0,001 моль/л AgNo3.
- •2. Лабораторная работа по теме «Коррозия металлов и защита от коррозии»
- •3. Лабораторная работа по теме «Электролиз»
- •Задание
- •Задание.
- •Задание.
- •Задание.
- •4. Лабораторная работа по теме «Взаимодействие металлов с водой, водными растворами кислот и щелочей»
- •5. Лабораторная работа окислительно-восстановительных реакций
- •Лабораторная работа 6 по теме «Химические эквиваленты веществ» Опыт 1. Приготовление раствора соляной кислоты заданной нормальности из более концентрированного раствора
- •Опыт 2. Определение молярной концентрации эквивалента, приготовленного раствора соляной кислоты методом титрования
- •Опыт 3. Экспериментальная проверка закона эквивалентов – определение массы металла (навески) и молярной массы эквивалента (или эквивалентной массы) металла методом вытеснения водорода
- •7. Лабораторная работа химическая кинетика и равновесие
- •Индивидуальные задачи
- •7. Индивидуальные задания по теме «Строение атома»
- •8. Лабораторная работа по теме «Химическая связь»
- •Индивидуальные задания
- •9. Лабораторная работа по теме «Растворы электролитов»
- •10. Лабораторная работа по теме «Неорганические вяжущие вещества»
- •11. Лабораторная работа «Химия элементов»
- •Опыт 1.Алюминий. Пассивация алюминия.
- •Опыт 5. Кремний. Кремниевая кислота и ее свойства. Получение геля и золя кремниевой кислоты.
- •Опыт 7. Свинец. Свойства свинца.
- •Опыт 9. Элементы побочных подгрупп. Железо. Свойства железа.
- •Опыт 19. Различие между двойными и комплексными солями
- •Опыт 20. Получение комплексной соли никеля. Молекулярное и ионное уравнения
- •Опыт 21. Нестойкость комплексных ионов
4. Лабораторная работа по теме «Взаимодействие металлов с водой, водными растворами кислот и щелочей»
Опыт 1. Действие воды на металлы:
а). (Надеть защитные очки!). В фарфоровую чашку, наполненную водой, осторожно (пинцетом) помещают маленький кусочек металлического натрия (вместо натрия можно взять кальций). Чашку покрывают стеклом, чтобы не происходило разбрызгивания, и наблюдают происходящую реакцию; после окончания ее в отдельной пробе исследуют индикатором (2-3 капли фенолфталеина) полученный раствор.
б). В две пробирки наливают воду и насыпают в каждую небольшое количество порошка магния. Взаимодействует ли магний с холодной водой? Затем одну пробирку нагревают, а в другую добавляют раствор хлорида аммония. Хлорид аммония растворяет пленку гидроксида, покрывающую поверхность металла:
2NH4Cl + Mg(OH)2↓→ MgCl2 + 2NH4OH.
В результате этой реакции образуется NH4OH – основание более слабое, чем Mg(OH)2, поэтому ее равновесие сдвинуто вправо. При удалении пленки Mg(OH)2 происходит бурное взаимодействие металла с водой. Заметное взаимодействие металла с водой при нагревании обусловлено увеличением растворимости Mg(OH)2.
в). Проверяют отношение Аl, Zn, Cu к воде на холоде и при нагревании. Дайте объяснение проведенным опытам. Составьте уравнения реакций. Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в воде.
Опыт 2. Действие соляной и разбавленной серной кислот на Ме.
Испытывают действие указанных кислот на Аl, Fe, Pb, Cu. (В пробирку с кислотой и железом в данном и последующих опытах добавляют раствор роданида калия для определения степени окисления Fe).
Форма записи:
Ме |
Формула кислоты |
Ионное уравнение реакции |
Примечание |
|
|
|
|
Сделайте выводы об условиях растворения Ме в кислотах, окисляющее действие которых обусловлено только ионами водорода.
Опыт 3. Действие концентрированной серной кислоты на Ме.
(ТЯГА!) Проверяют действие концентрированной серной кислоты на Al, Fe, Zn, Cu. Для этого в отдельные пробирки наливают по 2-3 мл кислоты (ρ=1,86 г/мл) и бросают по кусочку указанных металлов. Если на холоде реакция не идет, слегка нагревают пробирки.
Дайте объяснение опытов, составьте уравнения реакций, пользуясь ТОВП. Составьте схему взаимодействия концентрированной серной кислоты с Ме различной активности. Дайте пояснения к схеме. По отношению к каким Ме проявляется пассивирующее действие концентрированной серной кислоты?
Опыт 4.Действие азотной кислоты на металлы.
(ТЯГА!) В отдельных пробирках испытывают действие разбавленной азотной кислоты (ρ = 1,2) на Аl, Fe, Cu. Испытывают действие концентрированной азотной кислоты (ρ = =1,4) на Аl, Cu.
Алюминиевую проволоку помещают в пробирку с соляной кислотой. Наблюдают выделение газа. Вынимают проволоку, обмывают водой и на некоторое время снова погружают в концентрированную азотную кислоту. Затем, осторожно вынув ее из азотной кислоты, обмывают водой и снова опускают в соляную кислоту. Почему не происходит выделение газа?
Дайте объяснения опытов, составьте уравнения реакций, пользуясь ТОВП. Составьте схему взаимодействия азотной кислоты с Ме различной активности. Дайте пояснения к схеме. По отношению к каким Ме проявляется пассивирующее действие концентрированной азотной кислоты? Какой процесс называют депассивацией? Как осуществляют депассивацию на практике?
Опыт 5. Действие щелочи на металлы Аl, Fe, Cu.
В отдельных пробирках испытывают действие раствора щелочи на Аl, Fe, Cu. Дайте объяснение проведенным опытам. Составьте уравнения реакций, пользуясь ТОВП. Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
Индивидуальные задания к самостоятельной работе
Вариант 1
1. Как действует вода на Nа и Аl? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на металлы Ni и Ga? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли Мg и Сu в соляной кислоте? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в простой кислоте.
4. Какой металл – Сd или Аl – энергичнее взаимодействует с раствором соляной кислоты? Ответ мотивируйте.
5. Дайте анализ реакций:
Fe + HNO3(разб.) → …;
Fe + HNO3(конц.) → …;
t
Fe + HNO3(конц.) → … .
6. Дайте анализ реакции
Аu + KCN + O2 + H2O → …
Укажите роль КСN в этой реакции.
7. Перечислите растворители для металла Сu
8. Водные растворы HNO3 для травления высокоуглеродистых сталей неприменимы из-за их быстрого разъедающего действия. Более равномерное травление достигается действием HNO3 в метиловом спирте. Объясните эти факты.
9. Микроструктура Ni и его сплав выявляется действием азотной кислоты или серной кислоты с добавлением бихромата калия. Закончите уравнения реакций:
Ni + HNO3 → …;
Ni + K2Cr2O7 + H2SO4 → … .
Вариант 2
1. Как действует вода на Cu и Li? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на металлы Cr и Pd? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли Ag и Be в соляной кислоте. Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в простой кислоте.
4. Какой металл – Zn или Ni – энергичнее взаимодействует с раствором серной кислоты? Ответ мотивируйте.
5.Дайте анализ реакций:
AI + H2SO4 (конц) → …;
t
AI + H2SO4 (конц) → …;
AI + HNO3 (разб) → … .
6. Дайте анализ реакции
Pt + HNO3 + HCI →… .
Укажите роль HCI в этой реакции.
7. Назовите растворители для металла Co.
8. Некий металл протравливается водным раствором HNO3 и этим же раствором с добавлением глицерина. Какой состав травителя более целесообразен, если требуется высокая скорость травления? Ответ мотивируйте.
9. Для травления медных сплавов применяются аммиачные растворы. С какой целью в эти растворы добавляется H2O2? Закончите уравнение реакции
Cu + H2O2 + NH3 + H2O →…
NH4OH
Вариант 3
1. Как действует вода на K и Mn? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на металлы Ge и Cd? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли Pb и Ag в уксусной кислоте? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в простой кислоте.
4. Какой металл – Fe или Co – энергичнее взаимодействует с водным раствором соляной кислоты? Ответ мотивируйте.
5. Дайте анализ реакций:
Zn + HNO3 (разб) → … ;
Zn + HNO3 (конц)→ …;
Fe + H2SO4 (конц) → … .
6. Дайте анализ реакции
Cu + NH3 + H2O + О2→… .
Укажите роль NH3 в этой реакции.
7. Назовите растворители для металла Be.
8. Какой травитель сильнее действует на металл: водный раствор HNO3 или раствор HNO3 в изоамиловом спирте? Ответ мотивируйте.
9. Для выявления структуры золота применяют «царскую водку». Почему нельзя воспользоваться раствором азотной кислоты? Закончите уравнение реакции
Au + HCI + HNO3 → … .
Вариант 4.
1. Как действует вода на Co и Sn? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на металлы Mg и Zn? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли Fe и TI в соляной кислоте? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в простой кислоте.
4. Какой металл – Mg или Zn – энергичнее взаимодействует с водным раствором соляной кислоты? Ответ мотивируйте.
5. Дайте анализ реакции:
Cr + HNO3 (разб)→ …;
Cr + HNO3 (конц)→ …;
t
Cr + HNO3 (конц.)→ … .
6. Дайте анализ реакции
Ti + HF + HNO3 → … .
Укажите роль HF в этой реакции.
7. Назовите растворители для металла Fe.
8. Сравните интенсивность травления Ме водным раствором HNO3 и раствором HNO3 в пропиловом спирте? Ответ мотивируйте.
9. Для травления медных сплавов применяется раствор соли FeCI3. Почему для этих целей нельзя применять раствор FeCI2? Закончите уравнение реакции.
Cu + FeCI3 → …
Вариант 5
1. Как действует вода на Rb и Cr? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на Sn и Mn? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли Nb и Zn в разбавленном растворе серной кислоты? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в простой кислоте.
4. Какой металл –Fe или Ni – энергичнее взаимодействует с водным раствором соляной кислоты? Ответ мотивируйте.
5. Дайте анализ реакций:
Mg + HNO3 (разб)→ …;
Mg + HNO3 (конц)→ …;
AI + H2SO4 (конц)→ … .
6. Дайте анализ реакции
Cu + KCN + O2 + H2O → … .
Укажите роль KCN в этой реакции.
7. Назовите растворители для металла Ti.
8. Микроструктура титана и его сплавов выявляется растворами HF с добавлением HNO3. В качестве растворителя используют воду или глицерин. В каком случае травление происходит более интенсивно? Ответ мотивируйте.
9. Для выявления структуры платины применяют смесь кислот: HNO3, HCI. Почему нельзя воспользоваться раствором азотной кислоты? Закончите уравнение реакции
Pt + HCI + HNO3 → … .
Вариант 6
1. Как действует вода на Ca и Sn? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на Co и Pb? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли Ni и W в соляной кислоте? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в простой кислоте.
4. Какой металл –Cr или Be – энергичнее взаимодействует с раствором щелочи? Ответ мотивируйте.
5. Дайте анализ реакций:
Pb + HNO3 (разб)→ …;
Pb + HNO3 (конц)→ …;
Cr + H2SO4 (конц)→ … .
6. Дайте анализ реакции
Rh + HNO3 + HCI → … .
Укажите роль HCI в этой реакции.
7. Назовите растворители для металла Mg.
8. В каком растворителе –воде или пропиловом спирте – азотная кислота является более интенсивным травителем? Ответ мотивируйте.
9.Аммиачные растворы применяются для травления серебряных сплавов. С какой целью в эти растворы добавляется H2O2? Закончите уравнение реакции
Ag + H2O2 + NH3 + H2O → … .
NH4OH
Вариант 7
1. Как действует вода на Ba и AI? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на Ag и AI? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли Zn и Hg в разбавленном растворе серной кислоты? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в растворе простой кислоты.
4. Какой металл –Mg или Ba – энергичнее взаимодействует с водой? Ответ мотивируйте.
5. Дайте анализ реакций:
Fe + HNO3 (конц)→ …;
Cu + H2SO4(конц)→ …;
Mg + H2SO4 (конц)→ … .
6. Дайте анализ реакции
Ag + KCN + H2O + O2 → … .
Укажите роль KCN в этой реакции.
7. Назовите растворители для металла Ni.
8. С какой целью в травильный раствор, состоящий из HNO3 и HCI, добавляют глицерин? Ответ мотивируйте.
9. Почему серебро не поддается травлению вHCI? Можно ли для этой цели использовать HNO3? Закончите уравнение реакции:
Ag + HCI + HNO3 → … .
Вариант 8.
1. Как действует вода на Cs и W? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на Са и TI? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли Co и Au в растворе соляной кислоты? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в простой кислоте.
4. Какой металл – Ве или Zn – энергичнее взаимодействует с водным раствором щелочи? Ответ мотивируйте.
5. Дайте анализ реакций:
t
Сr + HNO3 (конц)→ …;
Cr + HNO3(конц)→ …;
Zn + H2SO4 (конц)→ … .
6. Микроструктура циркония и его сплавов выявляется смесью разбавленных растворов HF и HNO3 Учитывая, что цирконий ведет себя подобно титану, закончите уравнение реакции:
Zr + HF + HNO3 → … .
Укажите роль HF в этой реакции.
7. Назовите растворители для металла Cr.
8. Пластичные сплавы индия отмечаются повышенной окисляемостью. Для их травления используют спиртовые растворы азотной кислоты. Почему не рекомендуется в этом случае водный раствор азотной кислоты? Ответ мотивируйте.
9. Универсальный растворитель для медных сплавов – раствор, содержащий NH4OH и H2O2. Можно ли медь растворить в растворе NH4OH без добавления Н2О2? Закончите уравнение реакции:
Cu + H2O2 + NH3 + H2O →… .
NH4OH
Вариант 9.
1. Как действует вода на Мg и Zn? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на Ge и TI? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли Co и Au в разбавленном растворе серной кислоты? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в простой кислоте.
4. Какой металл – Zn или Fe – энергичнее взаимодействует с водным раствором щелочи? Ответ мотивируйте.
5. Дайте анализ реакций:
Be + HNO3 (разб.)→ …;
Al + HNO3(конц)→ …;
t
Al + H2SO4 (конц)→ … .
6. Основная цель для подбора реагентов для травления меди – достигнуть ее окисления за счет понижения окислительно-восстановительного потенциала меди в результате комплексообразования. Подберите такой реагент для окисления меди и закончите уравнение реакции
Сu + реагент + H2О + О2 → … .
Укажите роль HF в этой реакции.
7. Назовите растворители для металла Sn.
8. Общая микроструктура термически обработанных сплавов железа выявляется с помощью НСl на спирту. Почему используют спиртовые растворы кислоты, а не водные? Ответ мотивируйте.
9. Поясните, почему НF входит как составляющая в травители для ниобия и его сплавов наряду с НNO3? Учитывая, что координационное число Nb+5 равно 7, закончите уравнение реакции
Nb + НF + HNO3→ … .
Вариант 10.
1. Как действует вода на Li и Ti? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на Al и Mg? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли Ca и Pd в соляной кислотe? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в простой кислоте.
4. Какой металл – Al или Sn – энергичнее взаимодействует с водным раствором щелочи? Ответ мотивируйте.
5. Дайте анализ реaкций:
Ag + HNO3 (конц)→ …;
Ag + HNO3 (разб.)→ …;
Fe + H2SO4 (конц)→ … .
6. Почему платина не поддается травлению в растворе НСl или НNO3? Что происходит с металлом, если действовать на него смесью кислот? Какова роль HCl? Закончите уравнение реакции
Pt + HCl + HNO3 → … .
7. Назовите растворители для металла Zn.
8.Для выявления микроструктуры алюминия и его сплавов используют разбавленный раствор плавиковой кислоты НF. Если употребляют смесь НF и HNO3, то обязательным условием является добавление в эту смесь глицерина. С какой целью это делается? Ответ мотивируйте.
9. Структура чистого свинца и сплавов с преобладанием свинца легко выявляется реактивами, содержащими СН3СООН. Чем это можно объяснить? Почему не используют для травления НСl и H2SO4 (разб.)? Ответ подтвердите анализом соответствующих реакций.
Вариант 11.
1. Как действует вода на Pb и Rb? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на Mg и AI? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли металлы Pb и Pt в растворе уксусной кислоты? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в простой кислоте.
4. Какой металл – Rb или Na – энергичнее взаимодействует с водой? Ответ мотивируйте.
5. Дайте анализ реакций:
Ni + HNO3 (конц)→ …;
Ni + HNO3(разб.)→ …;
t
Ni + H2SO4 (конц)→ … .
6. Дайте анализ реакции
Os + HCl + HNO3 → … .
Укажите роль HCl в этой реакции.
7. Назовите растворители для металла Pb.
8. Для выявления общей структуры ванадия применяют «царскую водку» с глицерином. С какой целью добавляют глицерин? Ответ мотивируйте.
9. Для выявления структуры серебра на него действуют раствором персульфата аммония и цианистого калия, при этом выделяется свободный кислород и происходит реакция:
Ag + KCN + H2O + O2→ .
Закончите уравнение реакции, пользуясь ТОВП.
Вариант 12.
1. Поясните действие воды на металлы К и Fe. Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на Ве и W? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в водном растворе щелочи.
3. Растворяются ли металлы Рb и Cu в разбавленном растворе сoляной кислоты? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в простой кислоте.
4. Какой металл –Fe или Co – энергичнее взаимодействует с HCl?
5. Дайте анализ реакций:
Fe + HNO3 (конц)→ …;
Zn + H2SO4(конц)→ …;
Al + H2SO4 (конц)→ … .
6. Дайте анализ реакции
Zr + HNO3 + HF → … .
Укажите роль HF в этой реакции.
7. Назовите растворители для металла Cu.
8. Какой травитель сильнее действует на Ме: водный раствор HNO3 или раствор HNO3 в изоамиловом спирте? Ответ мотивируйте.
9. Для травления медных сплавов применяется раствор FeCl3. Почему для этих целей нельзя применять раствор FeCl2? Закончите уравнение реакции
Cu + FeCl3 → … .
Вариант 13.
1. Как действует вода на Sn и Mg? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в воде.
2. Как действует водный раствор щелочи на Be и Co? Сформулируйте условия, необходимые для растворения Ме в щелочи.
3. Растворяются ли Mg и Ca в растворе HF? Сформулируйте условия, необходимые для растворения металла в простой кислоте.
4. Какой металл – Na или Ca – энергичнее взаимодействует с водой?
5. Дайте анализ реакций:
Mg + HNO3 (разб.)→ …;
Сr + H2SO4(конц.)→ …;
t
Cr + H2SO4 (конц)→ …
Ti + HF + HNO3)→ … .
В последней реакции укажите роль НF.
6. Назовите растворители для металла Аg.
7. Почему добавление глицерина, этилового спирта к азотной кислоте уменьшает интенсивность окисления поверхности Ме при травлении?
8. При травлении металлографических шлифов используют реакцию:
W + NaOH + H2O2→ Na2WO4 + H2O.
Укажите роль обоих компонентов травителя в этой реакции.