- •Методика преподавания психологии
- •Тема 1. Преподавание в вуЗе – развивающее обучение. Цели обучения психологии.
- •Требования к методике преподавания психологии
- •Тема 2. Психология учения и учебная деятельность.
- •Тема 3. Формы и методы преподавания психологии
- •Тема 4. Активные методы обучения
- •Тема 4.1. Программированное обучение
- •Литература:
- •Тема 4.2. Проблемное обучение
- •Литература
- •Тема 4.3. Методы интерактивного обучения
- •Тема 5. Методическая разработка учебной лекции
- •IV. Целостный образ преподавателя в процессе лекции.
- •Методическая разработка семинарского занятия
- •I. Тема занятия.
- •Методическая разработка лекции "Агрессивное поведение, его природа и методы исследования"
- •План-конспект содержания лекции
- •Тема 6. Педагогическое мастерство
- •Тема 6.1. Коммуникативные способности как один из компонентов педагогического мастерства.
- •Тема 6.2. Межличностные отношения педагог - учащийся
- •Влияние педагога на учебную группу и личность учащихся
- •Социально – психологический климат и стадии педагогического руководства
- •Тема 6.3. Педагогическая техника
- •Важнейшие способы саморегуляции
- •Позы, мимика, жесты
- •Тема 6.4. Речь педагога как условие педагогического мастерства
- •Тема 7. Имидж учителя и проблемы его создания
- •Имидж – составляющая успеха учителя
- •I. Постарайтесь создать:
- •II. Старайтесь не травмировать и не задевать "я-образ" учеников.
- •Вопросы к зачету по дисциплине: «Методика преподавания психологии»
Имидж – составляющая успеха учителя
Деловой имидж создает первое впечатление о педагоге и является его фирменным знаком, его внешней вывеской. Чем лучше он (имидж) представлен, тем выше авторитет педагога, т.е. общественное признание его личности, положительная оценка учениками его профессиональных и личностных качеств. Учитель, заботящийся о своем имидже приобретает искреннюю симпатию, уважение и интерес к своей персоне учеников, их желание быть похожим на понравившегося педагога.
Таким образом, деловой имидж является важной личностной и профессиональной характеристикой любого современного учителя, а обладание им – составляющей его успешной профессиональной деятельности.
Пути формирования имиджа учителя.
Слагаемые имиджа учителя.
Советы и рекомендации по формированию своего имиджа.
I. Постарайтесь создать:
А. Образ "хорошего учителя", которому свойственны:
целеустремленность и преданность делу;
способность принимать мудрые и нестандартные решения;
способность организовывать себя и других;
восприимчивость к новым идеям;
забота о людях и о деле одновременно;
мышление "победителя ";
справедливость, отсутствие любимчиков.
Б. Образ "приятного человека ", который:
уравновешен, выдержан и стрессоустойчив;
оптимистичен, видит светлые стороны в темных явлениях;
обладает чувством юмора, способен ценить юмор других, может смеяться , особенно над собой ;
может быть на высоте в трудную минуту и активным в благополучное время;
способен брать на себя персональную ответственность, извиняться за свои промахи;
уверен и не имеет комплексов.
II. Старайтесь не травмировать и не задевать "я-образ" учеников.
Это возможно, если вы будете:
1. Уважать людей, несмотря на любые их отклонения от желаемого уровня. Можете быть требовательным, жестким, но обязательно справедливым и уважающим личность учеников. Оценив негативно их действия, не переносите свое отношение на их личности.
2.Признавать индивидуальные достоинства каждого. Люди любят, чтобы их индивидуальная неповторимость была отмечена .
3. Замечать любой положительный сдвиг в работе или поведении своих подопечных.
4.Создавать в общении с людьми атмосферу открытости, доброжелательности, положительных эмоций.
5. Не задевать ни в каких случаях "болевые точки' людей, их уязвимые места и слабости.
Пути формирования имиджа
1. Оцените свою физическую форму. Если вы не можете быть объективным, попросите коллег подсказать вам, на что вы должны в первую очередь обратить внимание, чтобы улучшить свой имидж.
2. С особой тщательностью следите за своим лицом, поскольку, прежде всего оно находится в центре внимания - на занятиях, совещаниях, на собраниях, в ходе общественных или телевизионных выступлений. Хорошо ли выглядит ваша кожа, или она нуждается в уходе, чтобы у нее был более здоровый вид?
3. Посещайте три раза в год зубного врача, чтобы ваши зубы были белее. Подумайте о коррекции, если у вас неровные или стертые зубы. На каждый испорченный зуб наденьте коронку. Зубной врач охотно даст вам необходимый совет.
4. Если у вас непослушные волосы, которым трудно придать форму, найдите умелого парикмахера, который порекомендует вам лучшую прическу, возможно, и способ обработки, например, слабый перманент, при котором волосы становятся более податливыми. Если у вас появляется седина, но она вам не к лицу, подумайте об оттеночном шампуне, который более всего соответствует естественному цвету ваших волос.
5. Будьте в форме! Вялый, обрюзгший человек не может казаться в форме, даже если на публике он сделает бодрый вид. Держите себя в форме и проявляйте жизнестойкость, обусловленную правильным питанием, достаточным отдыхом и движением.
Если вы переутомлены, поезжайте на несколько дней в дом отдыха. Предусмотрите в своей ежедневной программе время для пребывания на свежем воздухе и физических упражнений, пусть это будет всего лишь бодрая прогулка в обеденный перерыв в одиночку или с вашими коллегами-единомышленниками.
Одевайтесь традиционно. Носите интересные галстуки, которые могут выразить вашу индивидуальность и вашу респектабельность.
Старайтесь производить впечатление человека доступного. Хотя вы и на представительной должности, относитесь к учащимся приветливо. Люди, которые выглядят слишком серьезно и столь же серьезно относятся к себе самому, не вызывают доверия и очень скоро теряют контакт со своими учениками. Свою доступность вы можете выразить даже тем, как вы сидите, своими жестами и мимикой. Не сидите на занятиях и беседах так, словно вы аршин проглотили. Наклонитесь чуть вперед, слегка выпрямитесь, когда кого-то слушаете, наклоните голову и улыбнитесь, если это уместно. Вам не следует опасаться, что тем самым вы утратите достоинство, как раз наоборот: во многих отношениях вы его обретете - самое малое в форме дружной и коллегиальной рабочей атмосферы.
В выходные дни сделайте паузу. Не приносите домой сложных рабочих проблем - этим вы накажете себя, так как у вас совсем не останется времени для отдыха. Оставьте формальные костюмы в шкафу и оденьтесь более естественно.