5. Задания к семинарским занятиям

Тема 1: Профессиональная деятельность психолога

Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Понятие о профессии. Типы профессий. Исторические и современные тенденции в мире профессий [3], [4].

2. Отличие психологии научной и житейской. Основные этапы становления психологии как сферы научной и практической деятельности [1], [2.]

3. Профессия «психолог», ее особенности [5].

4. Социальный заказ на психологические услуги (Основные сферы деятельности психологов). [2; 188-198, 128-130].

Литература:

1. Абрамова, Г .С. Введение в практическую психологию / Г. С. Абрамова. – М., 2000.

2. Вачков, И. В.Введение в профессию «психолог» / И. В. Вачков, И. Б. Гриншпун, Н. С. Пряжников. – М., 2000.

3. Зеер, Э.Ф. Психология профессий / Э. Ф. Зеер. – М. : Академический проект, 2006. (С. 122-145).

4. Климов, Е. А. Психология профессионала / Е. А. Климов. – М. : Изд-во «Институт практической психологии», 1996. (С.192-200).

5. Степанова, М. А. Профессия: практический психолог / М. А. Степанов // Вопросы психологии. – 2001.– № 5.

Тема 2: Содержание профессиональной деятельности практико-ориентированного психолога Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Отличия в деятельности психолога-практика и психолога-исследователя.

2. Задачи, возникающие в работе с клиентом у практико-ориентированного психолога. Понятие психологической помощи.

3. Сущность и значение психопрофилактики, психогигиены и психологического просвещения.

4. Психодиагностика как один из основных видов деятельности практического психолога: цели, содержание, особенности позиции практического психолога. Методы, применяемые в работе психолога при решении психодиагностических задач.

5. Психокоррекция: задачи, методы и приемы, условия эффективности.

6.Соотношение психодиагностического и психокоррекционной деятельности в работе психолога.

Задания для самостоятельной работы:

Задание 1. Подберите в литературе [5] или психологических журналах («Вестник практической психологии образования», «Психология. Журнал Высшей школы экономики», «Журнал практической психологии», «Психологический журнал», «Вопросы психологии» и др.) примеры описания деятельности психолога-ученого. Какой вклад в развитие психологической науки он внес? Какие наиболее интересные моменты его биографии Вас привлекли? Что привело его в психологию? Какие личностные особенности были ему присущи? Напишите в тетради эссе об этом ученом.

Задание 2. Подберите в специальных психологических журналах («Вопросы психологии», «Психологический журнал», «Психология в школе», «Журнал практической психологии» и др.) или газетах («Психологическая газета», «Школьный психолог») статью, раскрывающую содержательные или процессуальные аспекты работы практико-ориентированного психолога по одному из направлений (психопрофилактики, психогигиены, психологическому просвещению, психодиагностике или психокоррекции) или в их взаимосвязи. Проанализируйте характер работы по следующему плану:

- цель деятельности,

- содержание деятельности,

- применяемые в работе средства,

- эффективность.

Оформите письменный отчет по заданию в Вашей тетради.

Литература:

1. Абрамова Г. С. Введение в практическую психологию / Г. С. Абрамова. – М., 1994.

2. Бодалев А. А. Общая психодиагностика / А. А. Бодалев, В. В, Столин. – СПб: Речь, 2002.

1. Бурлачук Б. Ф. Общая психодиагностика / Б. Ф. Бурлачук. – СПб, 2003.

2. Вачков И. В. Введение в профессию «психолог» / И. В. Вачков, И. Б. Гриншпун, Н. С. Пряжников. – М., 2002.

3. Марцинковская Т. Д. 100 выдающихся психологов мира / Т. Д. Марцинковская, М. Г. Ярошевский. – М., 1997.

4. Психология. Словарь / под ред. А. В.Петровского, М. Г. Ярошевского. – М., 2000.

5. Положение о психологической службе в образовании // Вопросы психологии. – 1989. – № 6.

Семинарское занятие № 3

Тема: Психологическое консультирование и психотерапия -

направления деятельности практического психолога

Задание N 1.

Вопросы для подготовки и обсуждения:

1. Понятие о психологической помощи.

2. Психологическое консультирование и психотерапия – виды психологической помощи, их сходство и отличия.

3. Сущность психологического консультирования, цели консультирования, этапы консультационного процесса.

4. Понятие о психотерапии.

5. Характеристика психотерапевтических факторов.

6. Подходы, реализуемые в психологическом консультировании и психотерапии в рамках различных школ (психодинамический, психодраматический, поведенческий, экзистенциально-гуманистический).

Задание для самостоятельной работы

Подберите в психологических журналах («Вестник практической психологии образования», «Вопросы психологии», «Психологический журнал», «Журнал практической психологии») или газетах («Психологическая газета» «Школьный психолог») статью, раскрывающую особенности психологического консультирования или психотерапевтической работы, проанализируйте ее по следующему плану:

- цель деятельности;

- содержание деятельности;

- применяемые в работе средства;

- факторы, обеспечивающие позитивный эффект в работе;

- результат деятельности;

- личностные качества, необходимые для успешности деятельности.

оформите письменный отчет по заданию в Вашей тетради.