- •Идеологическая работа в республике беларусь Пособие
- •Оглавление
- •Тема 4. Политическая символика в идеологической работе 56
- •Введение
- •Тема 1. Идеологическая работа в механизме функционирования идеологии белорусского государства
- •Механизм функционирования государственной идеологии
- •1.2. Понятие идеологической работы, ее организация в Республике Беларусь
- •Тема 2. Особенности идеологической работы в современных условиях
- •2.1. Цели, задачи и принципы идеологической работы в Республике Беларусь
- •2.2. Планирование и координация в организации идеологической работы
- •2.3. Основные направления идеологической работы в современных условиях
- •2.4. Критерии эффективности идеологической работы
- •Тема 3. Традиции и инновации в политической культуре современного белорусского общества и проблемы идеологической работы
- •3.1. Понятие «политическая культура». Функции и типология политической культуры
- •3.2. Влияние национальных традиций на формирование политической культуры белорусов
- •Идеология белорусского государства – ядро политической культуры современного белорусского общества
- •Тема 4. Политическая символика в идеологической работе
- •4.1. Понятие политического символа. Функции и классификации политических символов
- •4.2. Политическая символика Республики Беларусь
- •4.3. Использование политической символики в идеологической работе
- •Тема 5. Методы и формы идеологической работы
- •Роль и место пропаганды и агитации в идеологической работе
- •Методы идеологического воздействия
- •Формы идеологической работы
- •Тема 6. Организация идеологической работы в трудовом коллективе
- •6.1. Трудовой коллектив и его характеристики
- •Идеологическая работа в трудовом коллективе
- •Компетенции современного идеолога
- •Тема 7. Организация работы идеологического актива предприятия. Формирование корпоративной культуры
- •Идеологический актив организации. Формирование корпоративной культуры
- •Обучение идеологического актива организации
- •Понятие корпоративной культуры
- •Формирование корпоративной культуры: этапы и элементы
- •Тема 8. Особенности идеологической работы с молодежью
- •Молодежь как специфическая социальная группа, объект и субъект идеологической работы
- •Политическая социализация молодежи в Республике Беларусь
- •Тема 9. Роль и влияние идеологической работы в учреждениях образования на процесс политической социализации молодежи
- •Теоретико-методологические основы идеологической работы в учреждениях образования
- •Методы и формы идеологической работы с учащейся и студенческой молодежью
- •Тема 10. Этические нормы и ценности как методологическая основа формирования имиджа идеологического работника
- •Этика и мораль как методологическая основа формирования имиджа идеолога
- •Морально-этические компоненты имиджа идеолога
- •Тема 11. Речевые коммуникации и полемика в идеологической работе
- •11.1. Типы прямой полемики. Ее цели и задачи на современном этапе
- •Актуальные критерии эффективности полемики
- •Приемы ведения полемики. Культура речевых коммуникаций
- •Тема 12. Использование современных информационных систем в идеологической работе. Информационное противоборство в социальных сетях Интернета
- •Использование современных информационных систем для агитации, пропаганды и информационного противоборства
- •Стратегическое информационное противоборство второго поколения
- •Наиболее часто посещаемые пользователями Беларуси социальные сети Интернета
- •Система и механизмы информационного противоборства в сети Интернет
- •Ошибка! Раздел не указан.
- •Литература и документы, рекомендуемые к изучению
- •Указ президента республики беларусь
- •20 Февраля 2004 г. № 111 о совершенствовании кадрового обеспечения идеологической работы в республике беларусь
- •Примерное положение89 об управлении (главном управлении) идеологической работы
- •Примерное положение об отделе идеологической работы
- •Должностная инструкция начальника отдела идеологической работы
- •Примерное положение об организации идеологической работы в государственных органах и иных организациях
- •Должностная инструкция заместителя руководителя, организующего идеологическую работу
- •Методические рекомендации «Основные направления организации идеологической и воспитательной работы в высших учебных заведениях в 2009/2010 учебном году»
- •Приоритетные направления идеологической и воспитательной работы
- •Идеологическое сопровождение воспитательной работы
- •Вовлечение студентов в научно-исследовательскую деятельность
- •Формирование информационной культуры
- •Гражданско-патриотическое воспитание молодежи
- •Формирование здорового образа жизни
- •Формирование экологической культуры, культуры безопасной жизнедеятельности
- •Профилактика противоправного поведения в молодежной среде
- •Воспитание ответственного семьянина
- •Развитие молодежных инициатив
- •Социально-педагогическая защита и психологическая поддержка студенческой молодежи
- •Организационное и кадровое обеспечение идеологической и воспитательной работы
- •Комплексный план воспитательной и идеологической работы на 2009–2013 годы общие положения
- •Основная цель и задачи
- •Ожидаемые результаты
- •Молодежное социальное ток-шоу «Память, объединяющая поколения» при участии редакции журнала «Народная асвета» (на основе социологического исследования «Война моими глазами»)
- •Идеологическая работа в республике беларусь
Гражданско-патриотическое воспитание молодежи
В новом учебном году необходимо продолжить работу по реализации Указа Президента Республики Беларусь от 25 февраля 2008 г. № 110 «О подготовке и проведении празднования 65-й годовщины освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне», Плана мероприятий Министерства образования Республики Беларусь по подготовке и проведению празднования 65-й годовщины освобождения Республики Беларусь от немецко-фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне. Она обеспечивается разработкой и реализацией комплексно-целевых программ вузов, включающих различные мероприятия: проведение поисковой работы, несение Вахты Памяти у мемориальных обелисков, памятников, оказание помощи ветеранам и инвалидам войны, организацию экскурсий и туристических походов по местам боевой славы, посещение государственных музеев Республики Беларусь, пополнение музеев и музейных экспозиций в вузах.
Знание прошлого и настоящего своего края необходимо для непосредственного участия в его преобразовании, поскольку родной край – живая, деятельная частица великого мира. Доброй традицией во многих учебных заведениях стало проведение «звездных походов». С целью активизации туристского движения, с учетом возможности соприкоснуться с историей своей Родины, познакомиться с замечательными людьми в новом учебном году нужно продолжить работу по проведению «звездных походов» по местам боевой и трудовой славы белорусского народа.
Также продолжится реализация второго этапа республиканской акции «Жыву ў Беларусі і тым ганаруся» в рамках подготовки и проведения празднования 65-й годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне (Инструкция о проведении республиканской акции учащейся молодежи «Жыву ў Беларусі i тым ганаруся»: утв. постановлением М-ва образования Респ. Беларусь, 20.12.2008, № 129 // Зб. нармат. дак. М-ва адукацыі Рэсп. Беларусь. – 2009. – № 3. – С. 4–13).
Обращаем внимание на дальнейшую работу по реализации положений республиканского плана мероприятий по проведению в 2009 г. Года родной земли (постановления Совета Министров Республики Беларусь от 27 января 2009 г. № 97 и от 25 апреля 2009 г. № 537) по следующим направлениям: историко-патриотическое и экологическое воспитание и просвещение, сбережение и приумножение национального духовного и культурного достояния, самобытных традиций белорусского народа, воспитание экономного и бережного отношения к использованию материальных и природных ресурсов, сохранение и восстановление памятников истории и культуры.
Формирование здорового образа жизни
Актуальной проблемой формирования здорового образа жизни является воспитание у студенческой молодежи осознанного и бережного отношения к здоровью как необходимому элементу общей культуры. Понятие «здоровый образ жизни» включает следующие составляющие: отказ от вредных привычек и зависимостей, оптимальный двигательный режим, рациональное питание и др. Содержание воспитательной работы по формированию у студентов здорового образа жизни должно быть направлено на выбор и реализацию приемлемых для молодежи здоровьесберегающих технологий, осознание важности сохранения репродуктивного здоровья для создания полноценной семьи.
В целях пропаганды здорового образа жизни среди студентов следует ежегодно проводить в сентябре День здоровья, посвященный началу учебного года, а в мае – физкультурный праздник, посвященный окончанию учебного года, с подведением итогов физкультурно-спортивной работы за год и награждением победителей и призеров спортивно-массовых и физкультурно-оздоровительных мероприятий, активистов.
В 2009/2010 учебном году необходимо продолжить практику прове- дения каждую вторую субботу месяца Дня здоровья, а также работу по формированию устойчивой мотивации студенчества к регулярным занятиям физкультурой и спортом, по совершенствованию физического и духовного развития юношей, девушек; формированию позитивного и ответственного отношения учащихся к собственному здоровью и образу жизни; выработке отрицательного отношения к вредным привычкам, обучению методам избавления от них, формированию представлений о последствиях вредных привычек на организм человека, укреплению физического и психического здоровья в рамках республиканской акции «Здоровый я – здоровая страна».
В начале 2009/2010 учебного года рекомендуем провести в высших учебных заведениях Неделю профилактики вредных зависимостей, которая будет включать встречи студенческой молодежи, педагогических работников с сотрудниками правоохранительных органов, здравоохранения, информационные и кураторские часы, беседы, дискуссии по правовой тематике, тематические вечера и т. д.
В вузах необходимо продолжить работу по развитию у студентов инте- реса к физкультуре, спорту, туризму, по формированию потребности систематически заниматься физкультурой и спортом, умения рационально использовать свое свободное время. С этой целью рекомендуется активизировать физкультурно-оздоровительную и спортивно-массовую работу (работу спортивных секций, проведе- ние спортивных соревнований, физкультурно-спортивных праздников, туристи- ческих слетов, фестивалей, дней, недель и месячников физической культуры и спорта, спортивных праздников под девизом «Спорт против наркотиков» и др.), проводить работу по созданию в вузах клубов по игровым видам спорта, а также обеспечить участие студенческой молодежи в таких мероприятиях, как Всемирная зимняя и летняя универсиады, круглогодичная спартакиада и др. (инструктивно-методическое письмо Министерства образования Республики Беларусь «Об организации физического воспитания студентов (курсантов) высших учебных заведений в 2009/2010 учебном году» («Настаўніцкая газета» от 23.07.2009)). Итогом такой работы должно стать участие вуза в конкурсе на лучшую постановку спортивно-массовой и физкультурно-оздоровительной работы среди факультетов (курсов) (письмо Министерства спорта и туризма Республики Беларусь от 31.03.2008 № 03/126).
