Изард к.Э. Психология эмоций.

пер. с англ.

СПб., 1999.

464 с.

Посвящается Коннору,

Флинну и Оливии

ПРЕДИСЛОВИЕ

Прошло тринадцать лет с тех пор, как вышла в свет книга <Human Emotions> (1978)',

количество научных работ по данной теме за это время почти удвоилось. Опублико-

вано множество книг и статей, так или иначе затрагивающих проблему человечес-

ких эмоций. В настоящее время наука располагает таким объемом информации, свя-

занной с эмоциями, что студентам и профессионалам становится трудно разобрать-

ся в многообразии теорий и эмпирических наблюдений.

Развитие нейрофизиологии и нейропсихологии углубило наши представления о

церебральных механизмах, гормонах и нейротрансмиттерах, обслуживающих эмо-

циональную сферу. Достигнуто более глубокое понимание динамики эмоциональ-

ного развития, тесной взаимосвязи процессов эмоционального и когнитивного раз-

вития, значительности влияния эмоций на темперамент и межличностные отноше-

ния. Социальные психологии ввели в сферу научного осмысления свои труды,

посвященные изучению коммуникативных функций различных эмоциональных про-

явлений, влиянию эмоций на общение и поведение. Когнитивная и социально-ког-

нитивная психология вооружила нас более глубоким пониманием когнитивных де-

терминант эмоций, взаимосвязи эмоциональных и когнитивных процессов. Психо-

логия личности начинает трактовать личностные черты в терминах отдельных

эмоций. Клиническая психология обнаружила взаимосвязь между отдельными раз-

новидностями психических расстройств и частными типами эмоциональных пере-

живаний, и это новое знание учитывается в психотерапевтической практике.

Именно вследствие того, что русло научного прогресса столь решительно по-

вернуло в сторону психологии эмоций, так углубило и пополнило общий объем зна-

ний в этой сфере, я и взялся написать этот учебник. Я поставил перед собой зада-

чу - определить базовые эмоции и помочь студентам понять, каким образом акти-

вируется, как проявляется и переживается, какие функции выполняет каждая из

них. Учебник подает материал с эволюционно-онтогенетической точки зрения: глав-

ным образом в нем описаны результаты исследований в области психологии разви-

тия, психологии личности, социальной и клинической психологии, хотя я постарал-

ся уделить необходимое внимание и наиболее впечатляющим достижениям нейро-

физиологов и нейропсихологов, когнитивных психологов, психофизиологов и

представителей других отраслей науки.

В учебнике подробно рассмотрены и проанализированы различные теории част-

ных эмоций, и наиболее тщательно те из них, которые посвящены эмоциональной

жизни индивидуума, проблеме влияния эмоций на сознание и поведение. Данные

теории оперируют терминами отдельных, четко выраженных эмоций, таких как ра-

дость и печаль, гнев и страх, стыд и смущение, каждой из которых присущи уни-

^Русский перевод: Изард К. Эмоции человека. - М.: Изд-во МГУ, 1980.

кальные нейрофизиологические, экспрессивные и эмпирические/мотивационные

характеристики. Мне бы не хотелось, чтобы данный подход натолкнул читателя на

мысль о том, что когнитивные установки и поведенческий стиль конкретного инди-

видуума всегда можно трактовать как результат действия некоей конкретной, от-

дельно взятой эмоции. Как правило, в жизни мы сталкиваемся с тем, что поведение

обусловлено множеством, противоречивых и разнонаправленных эмоций.

Мне представляется необходимым сразу предупредить читателя о том, что в ос-

нове этой книги лежит эволюционно-онтогенетический, биосоциальный подход,

принцип раздельного рассмотрения частных эмоций. Я призываю читателя сосредо-

точить внимание на генетических корнях, эмоций, на их некогнитивных детерми-

нантах, призываю толковать эмоции как отдельную, обособленную систему. Это

поможет ему верно воспринять все изложенное ниже.

Однако, несмотря на мою приверженность указанному подходу, в конце каждой

главы в списке рекомендуемой для дополнительного чтения литературы читатель

сможет найти работы иного характера, в частности и такие, в которых эмоции рас-

сматриваются как результат оценивания или атрибуции. Даже такие публикации

содержат интересный материал, который преподаватели могут использовать в сво-

их лекциях, а студенты - в своих докладах и рефератах, что, несомненно, расши-

рит их понимание проблемы эмоций.

Кэррол Э. Изард

БЛАГОДАРНОСТИ

Множество ученых, представляющих самые разные отрасли знания, своими иссле-

дованиями и научными трудами внесли свой вклад в написание этой книги. Боль-

шую помощь оказали мне работы моих коллег и аспирантов, как нынешних, так и

бывших. Если бы не мудрость и самоотверженность множества преданных своему

делу исследователей, эта книга никогда не появилась бы на свет.

Не могу не упомянуть моих студентов, которые также, прямо или косвенно, со-

действовали появлению этой книги. Каждая из глав, посвященных частным эмоци-

ям, содержит автобиографические отчеты студентов о наиболее интенсивных эмо-

циональных переживаниях. Этот труд ума и чувств помогает нам глубже понять,

каким образом эмоции влияют на наши мысли и поступки в повседневной жизни, а

порой и драматически изменяют человеческую судьбу. На примере этих отчетов

можно увидеть, как кратковременное, но яркое и сильное эмоциональное впечатле-

ние вызывает длительное переживание и стойкие личностные изменения.

Мне хотелось бы выразить признательность руководству психологического фа-

культета Дэлаверского университета за творческую атмосферу, созданную в стенах

этого учебного заведения, и коллегам, беседы с которыми помогли мне глубже про-

думать отдельные темы, освещаемые в этом учебнике. С самыми теплыми чувства-

ми я вспоминаю детей, участвовавших в нашем лонгитюдном исследовании по изу-

чению эмоционального развития ребенка, и их терпеливых матерей. Отдельная бла-

годарность д-ру О. Морису Хэйнсу, ученому, совместно с которым мы проводили

это исследование, - благодаря ему продуктивность и эффективность работы моей

лаборатории заметно возросла. Не могу не вспомнить добрую фею лаборатории -

исполнительного секретаря Шэрон Л. Антонио: ее обаяние, душевная теплота и высо-

кий профессионализм воодушевляли всю исследовательскую группу, кроме того, она

оказала неоценимую помощь лично мне во время подготовки рукописи к печати.

И как всегда - моя глубочайшая признательность Барбаре Синквефилд Изард,

чьи красота, великодушие и любовь придают моей жизни, личной и научной, не-

обыкновенную полноту и насыщенность. Ее профессиональные интересы не могли

не повлиять на содержание этой книги. Мы совместно ведем учебный семинар по

эмоциям человека. Как высокообразованный театровед она с необычайной легкостью

может подобрать уместный пример из мировой драматургии, чтобы проиллюстрировать

тему дискуссии, будь то интеграция эмоционального опыта, мимические и пластиче-

ские формы эмоциональной экспрессии или роль эмоций в повседневной жизни. Ее

знания обогащают наши семинары, они же придали доходчивости этой книге.

Я благодарен всем, кто помогал мне в работе. Без их помощи, без их самоотвер-

женного труда эта книга вряд ли увидела бы свет.

Кэррол Э. Изард