- •Теоретичні основи культурно-дозвіллєвої діяльності. Частина і
- •Тема 1.2 «Завдання й зміст кдд»
- •Функції кдд
- •Місія культури
- •Тема 1.3 «Типи кду»
- •Тема 1.4, 1.5. «Методика вивчення дозвіллєвих потреб населення»
- •Типи культурно - освітніх закладів
- •Типи культурно- освітніх закладів
- •Розділ іі методика кдд конспект лекцій
- •Тема 2.1. “Загальні поняття методики кдд”
- •Тема 2.2. “Індивідуальна дозвіллєва діяльність”
- •Тема 2.3. “Методика організації групової та колективної дозвіллєвої діяльності.”
- •Що стосується видів художньої самодіяльності, то вони охоплюють всі види мистецтва :
- •Тема 2.4. „Методика масової кдд”
- •Розділ ііі сценарно – режисерські основи культурно – дозвіллєвої діяльності
- •Тема 3.1 “Методика розробки сценарію”
- •Розділ IV ігрова діяльність в кдд
- •Тема 4.1. „Гра як засіб організації дозвілля”
- •Гра як явище культури і засіб виховання
- •Ігрова діяльність в житті дітей
- •Тема 4.2. „Історія виникнення ігор”
- •Тема 4.3., 4.4. „Ведучий як організатор ігрової діяльності”
- •Тема 4.5. „Рухливі та малорухливі ігри” план
- •Тема 4.6. „Інтелектуальні ігри” план
- •Інтелектуальні ігри.
- •Тема 4.7. “Ігри - атракціони”
- •Наприклад: “Знайти цифру”
- •Тема 4.8. “Українські народні ігри”
- •“Кіт і миша”
- •“Віночок”
- •Ой, нумо – нумо
- •“Сорока - ворона”
- •“Перетяжка”
- •Тема 4.9. “Ігрові та сюжетно – ігрові програми”
- •Тема 4.10. “Клубна ігротека”
- •Розділ V
- •Тема 5.1. „Форми на основі усного виступу”
- •Інформаційно-дискусійні форми
- •Вечори запитань і відповідей
- •Екскурсії, як комплексні інформаційно-пізнавальні форми кдд
- •Тема 5.2 „Конкурсні форми дозвілля”
- •Тема 5.3 “Театралізований концерт”
- •“Видовищні форми кдд”
- •“Фестивалі. Різновиди і особливості їх проведення”
- •“Концерт”
- •Тема 5.4. “Тематичні вечори”
- •Тема 5.5. “Вечори і дні відпочинку”
- •Тема 5.6. “Дискотека”
- •Тема 5.7. “Комерційні форми кдд”
- •Розділ VI
- •Тема 6.1: Психолого - педагогічні особливості підростаючого покоління
- •Тема 6.2, 6.3 „Особливості організації кдд для підлітків”
- •Тема 6.4 „Організація кдд під час канікул”
- •Тема 6.5. „Особливості організації кдд з молоддю”
- •Тема 6.6. „Організація сімейного дозвілля”
- •Тема 6.7. „Організація кдд з людьми похилого віку”
- •Тема 6.8 „Організація кдд трудового коллективу”
- •Тема 7.1 „Керівництво кдд”
- •Методичне керівництво
- •Функції та завдання відділу культури
- •Положення
- •Тема 7.2., 7.3. „Організаційні основи кдд”
- •Тема 7.4. „Кадри. Діловий імідж організатора кдд”
Тема 6.6. „Організація сімейного дозвілля”
ПЛАН.
1. Особливості організації сімейного дозвілля.
2. Основні форм дозвілля.
3. Розробка програми сімейного відпочинку.
Сім'я - перший і головний вихователь. В ній закладаються риси характеру, світогляду, спосіб життя людини. Там де сім'я і діти ростуть морально здоровими в життя вступають хороші люди.
Від того, як вирішуються проблеми виховання в сім'ї сьогодні, залежить майбутнє нашої держави. Тому особливо важливо щоб молодь була здатна прожити і розвинути кращі традиції сім'ї.
Сімейне життя - наука. Наука складна, і включає вона в себе проблеми різноманітні - соціальні, психологічні, побутові. Сучасна сім'я потребує допомоги з боку держави в зміцненні морального здоров'я, виховання дітей, формування життєвої позиції в організації змістовного дозвілля
Сім'я - від перших її кроків повинна бути в полі зору працівників клубу. Об'єктом постійного піклування. Повинна бути організація сімейного дозвілля. Сімейні заходи зближають батьків і дітей, допомагають ім. Краще зрозуміти один одного. Факти говорять про те, що інтерес до сімейним формам дозвілля зростає. Адже одна із самих необхідних людських потреб—це потреба в сім'ї. Непроста справа-організація сімейного дозвілля. Вона вимагає творчого підходу, знання сімей (їх диференціація) для яких проводяться заходи, ретельної підготовки. З бажанням ідуть сім'ї до того клубу, де їх відпочинок і дозвілля подбали організувати з душею.
Умовна класифікувати сім'ї можна так:
- молоді сім'ї;
- подружжя, які прожили сімейне життя.
Звичайно проблеми у них різні і це треба враховувати організаторам сімейного дозвілля.
Відомо, що поки у подружжя немає дітей, життя проходить спокійніше. Заявляються діти, вільний час особливо у жінок скорочується. І часто буває так, що молода сім'я починає обмежувати свої інтереси рамками сім'ї. І клубу слід приходити на допомогу молодим батькам, будувати гнучкіше свою роботу.
Враховувати необхідно і вікові особливості, так, наприклад молоді сім'ї частіше всього хочуть бути не тільки як глядачі, а й проявляти
свою творчу активність. А сім'я з сімейним стажем тяжке значним до камерним формам дозвілля:
Вечори-зустрічі, бесіди, перегляд кінофільмів, концертів. Серед молодих і досвідчених сімей користується така форма дозвілля як конкурси - одна з популярних форм сімейного дозвілля:
- "Ну-мо, бабусі";
- "Ода професії чоловіка";
- "Ну-мо, чоловік";
- "Супер-тато";
- "Пан дідуля";
- "Ми і наші діти";
- "Говоріть коханим про кохання";
- "Кулінарний конкурс";
- "Тато, мама і я-спортивна сім'я" та ін.
Вечори і зустрічі:
- "Медове свято";
- "Старі казки на новий лад";
- "Пізнай себе в другові" та ін.
Молода сім'я-мов людина на початку далекої дороги. Вона вирушає у життєву подорож з підтримкою матері - Вітчизни, добрим напуттям рідних і друзів. Але в житті-як на довгій ниві. Будуть і несподіванки радісних зустрічей. І складності суворих перешкод, і щастя відкриттів. І сімейні конфлікти. Добре коли поряд будуть ті, хто підтримає, своєчасно, дадуть пораду. В цьому можуть молодим сім'ям допомогти і клубні працівники, які організують:
- Зустрічі з сім'ями, які прожили довге спільне життя;
- лекції лікарів, юристів, психологів, педагогів;
- семінари по питанням сімейного побуту;
- вечори свекрухи та невістки.
Для різних сімей проводяться:
- вечори відпочинку сімей;
- "Ми відпочиваємо так";
- "Наш сімейний фотоальбом";
- огляди сімейних творчих ансамблів;
- Дні здоров'я сім'ї.
І безліч різних по змісту і характеру форм КДД. Допомогти людям зберегти сімейне щастя, наповнити сімейну атмосферу духовним життям, формування спільних інтересів, вияв творчих здібностей членів сім'ї, сприяння формуванню дружніх відносин взаємодопомоги, взаємоповаги, доброти - таку мету повинні ставити працівники клубних установ організовуючи сімейне дозвілля.
Психологи і соціологи підтверджують, що одноманітність і нудьга погано впливають на сімейне життя. Захист від них і ліки—жарт, радість від зустрічі з друзями, які можуть допомогти пережити складні і сумні моменти. Саме цьому сприяють клуби "Молодої які сім'ї діють в багатьох клубних установах. Форми роботи в них різнопланові:
лекції-консультації, ролеві ігри, вечір-подорож, туристичні прогулянки і походи, вечори корисних порад, ювілейні вечори з програмою:
- доповідь (з елементами офіційними та жарту);
- посвята в новачки;
- вручення ветеранам клубу почесних членських білетів;
- вікторина дитячих пісень;
- оригінальне вітання новачків і ветеранів клубу;
- гра "Рішення конфліктних ситуацій в сім'ї";
- сімейні посиденьки, свято вшанування, українські вечорниці.
