37.Что такое исследовательский вопрос в социологическом исследовании и
уровни его конкретизации? Для чего необходимо формулировать
исследовательский вопрос?
Исследовательский вопрос — это вопросительное предложение, выражающее недостаток знания о том, как и почему предмет исследования влияет на объект исследования, и требующее для получения ответа проведения социологического исследования.
В зависимости от вида отношений между предметом и объектом, которые предполагается исследовать, форма вопроса может меняться.
Для исследования описательных отношений между предметом и объектом исследования исследовательский вопрос будет звучать следующим образом: «Каково состояние предмета исследования и каковы его место и роль по отношению к состоянию объекта исследования?»
Для исследования описательно-объяснительных отношений между предметом и объектом исследования исследовательский вопрос будет звучать следующим образом: «Каковы направленность и сила воздействия состояния предмета исследования на состояние объекта исследования?»
Для исследования объяснительных отношений между предметом и объектом исследования исследовательский вопрос будет звучать следующим образом: «Каковы социальные и социально-психологические механизмы воздействия состояния предмета исследования па состояние объекта исследования?»
Исследовательский вопрос выражает содержание социологической проблемы. На его основе формулируется тема исследования.
38.Что такое концептуальная модель предмета социологического исследования и
её составляющие? Требования формальной логики к определению
концептуальных понятий.
Концептуальная модель социологического исследования- это система взаимосвязанных понятий (понятийная сетка), характеризующих состояние теоретического объекта и предмета исследования с точки зрения анализа исследуемой проблемы.
Составляющие концептуальной модели социологического исследования.
Построение концептуальной модели социологического исследования опирается на составляющие теории, которая используется для описания и объяснения исследуемого явления. Во-первых, на исходную теоретическую основу – совокупность выведенных в теории понятий и утверждений с их доказательствами; во-вторых, на логический аппарат теории – правила логического вывода и доказательства. Эти составляющие теории обуславливают построение концептуальной модели социологического исследования.
Основополагающей теоретической составляющей концептуальной модели социологического исследования является система понятий, выражающих качественную специфику объекта и предмета исследования.
Требования формальной логики к определению концептуальных понятий.
определение концептуального понятия не должно строиться с использованием самого понятия, т.е. через него самого
определение концептуального понятия не должно строится через родовое понятие более высокого уровня, чем-то общее понятие, в которое входит определяемое понятие
определение концептуального понятия не должно строится через неопределяемое родовое понятие, то есть через понятие, не имеющее ясного, строго содержания или иносказания.
39.Раскройте этапы построения концептуальной модели предмета
социологического исследования и способы конструирования составляющих её
понятий?
40.Как формируются исходные понятия для построения концептуальной модели
предмета социологического исследования и её сущностного определения?
41.Чем сущностное определение предмета исследования отличается от его
содержательного определения? В чем их назначение?
42.Как формируется содержательное определение концептуальной модели
социологического исследования?
43.Назначение и роль процедуры операционализации в социологическом
исследовании? Что такое понятия с различным уровнем обобщения?
44.Что такое переменная, её роль и разновидности в социологическом
исследовании?
45.Каковы требования к операциональным понятиям как к переменным? Что
такое модель переменных в социологическом исследования?
46.Что такое сетка переменных? Раскройте взаимосвязь между числом
переменных и единиц исследования. Виды социологических исследований.
47.Каковы разновидности переменных в зависимости от способов их измерения?
В зависимости от способов измерения переменных выделяют явные и скрытые
Явная переменная – такой вид переменной, состояние которой можно оценить по непосредственно наблюдаемым признакам.
Эти признаки: (это вопрос 48- характеристики, относящиеся к явным переменным)
Социально-демографическое положение индивида: пол и возраст, семейное положение.
Социально-трудовое положение инд-да: профессия, должность, квалификация
Социально-политическое и соц-общественное положение индивида: членство в партии и в общ-нной орг-ции, партийная и общ.должность.
Соц-образовательное положение инд-да: вид и уровень обр-ния, профиль учебного заведения, специальность и тд.
Социальные действия индивида.
Скрытая переменная- такой вид переменной, состояние которой нельзя оценить по непосредственно надлюдаемым признакам
Переменные, характеризующие состояние сознания личности
Переменные, характеризующие активность сознания личности