Література

Основна:

1. Гігієна та екологія: Підручник / За ред. В.Г.Бардова. – Вінниця: Нова книга, 2006. – С. 106-122, 559-583.

2. Загальна гігієна: пропедевтика гігієни: Підручник / За ред. Є.Г.Гончарука. – К.: Вища школа, 1995. – С. 88-192.

3. Гігієна та екологія: Навчальний посібник для підготовки до ліцензійного іспиту Крок-2 “Загальна лікарська підготовка” / Б.А.Пластунов та ін. – Львів, 2011. – 263 с.

Додаткова:

4. Загальна гігієна: Посібник для практичних занять / За ред. І.І.Даценко. – Львів: Світ, 2001. – С. 40-48.

Контрольні питання

1. Довкілля, його компоненти. Біосфера, її структура. Глобальний характер і загальні закономірності забруднення біосфери. Позитивні та негативні наслідки впливу науково-технічної революції на довкілля та здоров’я. Наукові основи та шляхи охорони довкілля від забруднення. Загальні закономірності впливу довкілля на здоров’я (закони гігієни).

2. Погода, чинники, що її формують і характеризують. Закономірності атмосферної циркуляції. Основні термобаричні процеси (циклон, антициклон).

3. Геліометеотропні реакції людини, визначення поняття, механізм їх виникнення, принципи та методи профілактики. Медичні класифікації погоди, значення показників, які лежать в їх основі. Медичне прогнозування погоди. Динаміка забруднення атмосферного повітря і здоров’я населення в умовах температурної інверсії.

4. Клімат, чинники, що його формують і характеризують. Класифікація та гігієнічна характеристика кліматичних поясів. Кліматичне зонування території України. Акліматизація, її фази. Чинники, що сприяють акліматизації в умовах Півночі, Півдня, аридних зон і високогір’я. Використання кліматичних факторів з оздоровчою та профілактичною метою, санаторно-курортне лікування при різних захворюваннях, кліматичні курорти України.

5. Біологічні ритми, їх класифікації, провідні характеристики (рівень, період, амплітуда, акрофаза, форма денної кривої тощо), зв’язок зі станом здоров’я людини. Типи денних кривих біологічних ритмів, методика визначення. Методика визначення типу денної працездатності людини. Методика визначення розрахункових біологічних ритмів людини. Поняття про десинхроноз як основний вид хронопатології, види десинхронозів. Біоритмологічні принципи раціональної організації повсякденної діяльності людини. Хроногігієна як основа профілактики десинхронозів.

Контрольні тести 1.214-229 [3].

Контрольні завдання

1. Оцінити за медичною класифікацією тип погоди, її біотропність щодо розвитку серцево-судинної патології [1, С. 115-117 або 4, С. 42-44], розробити профілактичні рекомендації хворим з цією патологією за даними ситуаційної задачі 4.1.1 [1, С. 107-108].

2. Оцінити кліматичні умови місцевості та характер акліматизації людини, розробити гігієнічні рекомендації щодо оптимального пристосування людини до проживання і роботи в умовах цього клімату [1, С. 112, 120-121] за даними ситуаційної задачі 4.1.2 [1, С. 108].

3. Визначити власний тип денної кривої біологічних ритмів [1, С. 574-576].

4. Визначити власний тип денної працездатності [1, С. 577-580].

5. Визначити власні біологічні ритми розрахунковим методом [1, С. 580-583].