6. Утворився овал (циліндр) у площині перпендикулярній до осі х.

Рис. 9 б

1. Будуємо осі х, у, z. Відкладаємо відстань ОО^/ = R, О₁О₂ = l.

2. В точках О₁ і О₂ проводимо осі х₁, у₁, z₁  х, у, z. На цих осях відкладаємо радіус кола R – отримаємо точки 1 – 6.

3. Проведемо прямі 12 і 54  z₁, 16 і 43  х₁ – утвориться ромб, в якого АВ  у₁.

4. З’єднаємо точки 4 і 6, 4 і 2, 1 і 5, 1 і 3 – утворилися точки С і D.

5. Проведемо дуги: з точки 4– R₁ = 46 (або 42); з точки 1– R₁ = 15 (або 13); з точки С – R₂ = С5 (або С6); з точки D – R₂ = D3 (або D2);

6. Утворився овал (циліндр) у площині перпендикулярній до осі у.

Рис. 9в

1. Будуємо осі х, у, z. Відкладаємо відстань О₁О₂ = l.

2. На осях х, у, z. відкладаємо радіус кола R – отримаємо точки 1–6.

3. Проведемо прямі 12 і 54  х, 16 і 43  у – утвориться ромб, в якого АВ  z.

4. З’єднаємо точки 4 і 6, 4 і 2, 1 і 5, 1 і 3 – утворилися точки С і D.

5. Проведемо дуги: з точки 4– R₁ = 46 (або 42); з точки 1– R₁ = 15 (або 13); з точки С – R₂ = С5 (або С6); з точки D – R₂ = D3 (або D2);

6. Утворився овал (циліндр) у площині перпендикулярній до осі z.

Рис. 10

7. Технічне рисування

Мета технічного рисування – це набуття навичок у змалюванні олівцем предметів за правилами аксонометричних проекцій.

Загальні відомості про технічне рисування

Технічним рисунком називається наочне зображення предмета в аксонометричній проекції, виконане від руки і на око; це найбільш наочний і простий вид зображення, який виявляє форму і конструкцію предметів.

Технічний рисунок є допоміжним засобом при проектуванні машин, механізмів і різних виробів. До технічних рисунків відносять також рисунки, виконані за спеціальними правилами, наприклад, рисунки моделей одягу, мережок, тканин тощо.

Технічне рисування розвиває просторову уяву, зорову пам'ять, естетичний смак, спостережливість, відчуття пропорції і сприяє кращому розумінню кресленню.

У процесі рисування потрібно дотримуватися таких вказівок:

1) аркуш паперу закріпити на фанері або креслярській дошці, яка має бути нахилена під кутом 60, одним кінцем спиратися на коліна учня, а інший на спинку стільця або стіл;

2) аркуш має бути добре освітлений;

3) відстань від очей учня до предмета має бути втроє більшою за розмір предмета;

4) олівець тримати 3-ма пальцями (великим, вказівним і середнім), рисувати вільно, рухи впевнені;

5) рисувати лише сидячи, спина пряма;

6) використовувати олівці марок М і 2М.

Навички виконання технічних рисунків набувають тренуванням.

Рисування прямих ліній і кутів

Перш ніж почати рисувати предмет потрібно навчитися проводити прямі лінії, кути, ділити відрізки.

Для побудови прямих ліній (80 – 100 мм) потрібно (рис. 10:

• намітити декілька точок,

• олівцем у просторі зробити рух у напрямку ліній,

• провести тонку лінію,

• перевірити її прямолінійність,

• обвести заданою товщиною.

Рис. 1

Для поділу відрізків на 2, 4, 6, 8, … рівних частин потрібно (рис. 2):

• визначити на око середину і зробити засічку,

• тоді кожну половину ділити ще пополам і т.д.

Рис. 2

Для побудови кутів потрібно (рис. 3):

–  90 – провести дві взаємно перпендикулярні прямі;

–  45 і 135 – отримаємо при відношенні катетів 1:1;

–  60 і 120 – отримаємо при відношенні катетів 5:3;

–  30, 60 і 120 – отримаємо при поділі дуги на 3 частини.

Рис. 3

Для поділу кутів на рівні частини потрібно (рис. 4):

• на 2 частини: відкласти відрізки ОА = ОС, АС – пополам, тоді провести бісектрису через т. В з центру О;

• на 4 частини: поділити на 2 частини, а тоді відкласти відрізки ОА₁ = ОВ₁ = ОС₁, А₁В₁, В₁С₁ – пополам, тоді провести бісектрису через т. О^/ і О^// з центру О;

• на 3 частини: провести дугу, поділити її на 3 частини.

Рис. 4