- •Пвнз „європейський університет” Уманська філія
- •1. Анотація дисципліни “Філософія”
- •Опис дисципліни “Філософія”
- •Орієнтовна структура залікового кредиту дисципліни
- •Зразок розподілу балів
- •Розподіл балів
- •Шкала оцінювання: критерії оцінювання знань студентів з гуманітарних дисциплін
- •Модуль 1. Історія філософії змістовий модуль 1
- •Робоча програма курсу “Філософія” Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 1. Філософія, її проблематика і структура
- •Логічні вправи
- •Теми рефератів
- •Змістовий модуль 2
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 2. Антична філософія і її специфіка
- •Питання для повторення та самоконтролю за якістю вивченого матеріалу:
- •Тестові завдання
- •Логічні вправи
- •Теми рефератів
- •Навчальна основна література:
- •Система та оцінювання знань студента
- •Змістовий модуль 3
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 3. Філософські проблеми Середньовіччя та Відродження
- •Завдання самостійної роботи студентів з теми «Філософські проблеми Середньовіччя та Відродження»
- •Логічні вправи
- •Змістовий модуль 4
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 4. Особливості філософії Нового часу
- •Змістовий модуль 5
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 5. Німецька класична філософія
- •Логічні вправи
- •Змістовий модуль 6
- •Методичні поради по вивченню змістовного модуля
- •Тема 6. Розвиток української філософії
- •Логічні вправи
- •Змістовий модуль 7
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 7. Сучасні напрямки західноєвропейської філософії: а) філософія буття; б) філософія людини
- •Змістовий модуль 8
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 8. Сучасні напрямки західноєвропейської філософії позитивізму і неопозитивізму; філософські ідеї постмодернізму
- •Тема для обговорення на семінарі: «Сучасна світова філософія»
- •Логічні вправи
- •Модуль 2. Система філософського знання змістовий модуль 9
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 9. Буття як філософська проблема
- •1. Філософський зміст проблеми буття.
- •2. Особливості розуміння буття. Форми буття.
- •3. Співвідношення категорій «буття», «субстанція», «матерія». Атрибути матерії.
- •Тема для обговорення на семінарі: Світ людського буття
- •Логічні вправи
- •Теми рефератів
- •Змістовий модуль 10
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 10. Філософське вчення про свідомість
- •2. Свідомість, самосвідомість, мова
- •3. Суспільна та індивідуальна свідомість
- •4. Свідоме і несвідоме
- •Тема для обговорення на семінарі: Проблема свідомості
- •Теми для рефератів
- •Змістовий модуль 11
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 11. Філософія культури
- •2. Криза культури і особливості сучасної цивілізації
- •1. Поняття про культуру і цивілізацію.
- •Змістовий модуль 12
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 12. Проблеми пізнання, методи і форми
- •1. Загальні уявлення про теорію пізнання, її предмет і метод
- •2. Чуттєве і раціональне пізнання. Проблема розуміння в пізнанні
- •3. Проблема істини та її критеріїв
- •Тема для обговорення на семінарі: «Пізнання як складний і суперечливий процес відображення»
- •Логічні вправи
- •Теми рефератів
- •Змістовий модуль 13
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 13. Філософська концепція людини
- •1. Філософська проблема людини
- •2. Характеристика основних філософсько-антропологічних проблем
- •3. Поняття про особу. Характерні риси особи
- •Тема для обговорення на семінарі: «Проблема людини у філософії»
- •Тестові завдання
- •Логічні вправи
- •Навчальна основна література:
- •Теми рефератів
- •Змістовий модуль 14
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 14. Проблема свободи у філософії
- •Змістовий модуль 15
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 15. Філософське осмислення проблеми “природа - суспільство”
- •Контрольні питання і завдання
- •Логічні вправи
- •Змістовий модуль 16
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 16. Соціальна діяльність як об’єкт філософського осмислення
- •Завдання для самостійної роботи
- •Змістовий модуль 17
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 17. Філософія історії
- •Контрольні питання і завдання
- •Теми рефератів
- •Навчальна основна література:
- •Змістовий модуль 18.
- •Методичні поради по вивченню змістового модуля
- •Тема 18. Філософські проблеми економіки. Філософські засади управління і бізнесу
- •Тема для обговорення на семінарі: «Філософія економіки».
- •Теми рефератів:
- •Завдання для самостійної роботи
- •Тематика рефератів з курсу „Філософія” для студентів денної форми навчання
- •Питання до іспиту з курсу „філософія”
- •Список основної літератури для вивчення курсу „Філософія”
- •Додаткова література для вивчення курсу „Філософія”
- •Нестандартні види практичних занять
Питання до іспиту з курсу „філософія”
„Філософія життя” в контексті сучасної філософії.
„Філософія серця” П. Юркевича.
Агностицизм Давида Юма.
Антропологічний матеріалізм Л.Фейєрбаха.
Антропологія сучасної світової філософії.
Антропоцентристський характер філософії доби Відродження.
Атомістична теорія будови тіл Левкіппа – Демокріта.
Гуманістичний психоаналіз Е. Фрома.
Державницькі ідеї у творах В. Липинського (1882-1931) та Д. Донцова (1883-1961).
Діяльність як спосіб існування ідеального.
Діяльність як сутність соціального буття.
Досократівська філософія. Вчення Геракліта про вогонь.
Екзистенціальне розуміння свободи вибору.
Екзистенціальні мотиви філософії М. Бердяєва.
Емпіризм філософії Ф. Бекона.
Загальна характеристика античної філософії.
Класичний психоаналіз З. Фрейда.
Манодологія Лейбніца.
Міфологічний світогляд.
Наукова картина світу.
Національно-ментальний контекст російського марксизму.
Неотомізм в контексті сучасного релігійно-філософського менталітету.
Німецьке просвітництво XVIII ст.
Онтологія та її основні проблеми.
Онтологія як частина філософського знання.
Основні проблеми філософії.
Основні риси українського світоглядного менталітету.
Особливості філософської парадигми Нового часу.
Передумови та особливості формування російської філософії ХІХ – початку ХХ ст.
Пізнє Відродження.
Позитивізм та емпіріокритицизм.
Попередники перших античних філософів
Проблема розуміння свободи в історії раціональної філософії.
Проблема універсалій: номіналізм і реалізм
Проблеми істини і заблудження.
Проблеми руху у досократівській філософії.
Проблеми співвідношення особи і суспільства
Простір і час як форми існування матерії.
Релігія як одна із форм світогляду людства.
Світ ідей у філософії Платона
Світогляд і його структура.
Світогляд як духовно-практичний феномен.
Свобода і творчість як форми буття людини.
Соціальна філософія технократизму.
Співвідношення понять культура та цивілізація.
Співвідношення понять людина і особа
Співвідношення філософії і науки.
Становлення та розвиток освіти у середні віки.
Старше покоління французьких просвітників.
Суб’єкт і об’єкт пізнання.
Суб’єктивізм у філософії Дж. Берклі.
Суспільство як система і життєдіяльність людини.
Сутність категорії буття.
Сутність людини в історико-філософській характеристиці.
Сучасна „планетарна” філософська парадигма.
Сучасна марксистська філософія. Зміст і напрями.
Сучасні напрями західної марксистської філософії
Теорія відчуження у філософії К.Маркса.
Теорія космічної (християнської еволюції П. Теяра де Шардена
Українська і російська ментальність у праці М.Костомарова „Дві руські народності”.
Філософія XIV-XVI ст.: агіографія, український неоплатонізм, полемісти.
Філософія Б.Спінози. Свобода у філософській системі Спінози.
Філософія всеєдності В. Соловйова.
Філософія Дж. Локка. Критика вроджених ідей Р.Декарта.
Філософія доби Київської Русі.
Філософія екзистенціалізму.
Філософія І. Канта.
Філософія особистих рішень.
Філософія Раннього Відродження.
Філософія Ф. Аквінського. Раціональний доказ буття Бога.
Філософія, її походження та проблематика.
Філософська містика XIV-XVI ст. як джерело класичної німецької філософії.
Філософська основа бізнесу.
Філософська проблема теорії пізнання.
Філософський аспект людини як соціальної істоти.
Філософський раціоналізм Р. Декарта.
Філософсько-гуманістична позиція Б. Паскаля.
Формування середньовічної філософської парадигми. Патристика і схоластика.
Французький матеріалізм у XVIII ст.
Функції філософії.
Християнська середньовічна апологетика і патристика.
