Тематика рефератів з курсу „Філософія” для студентів денної форми навчання

1. Світоглядна природа філософського знання.

2. Софійний та епістемний способи філософського мислення.

3. Філософія як смислотворне ядро культури.

4. Людина як предмет філософії.

5. Філософія як методологія наукового пізнання.

6. Міфологія і філософія як форми знання: єдність і відмінність.

7. Віра і знання: проблеми розмежування.

8. Феномен особистості: буття і діяльність.

9. Духовність як засіб і сенс життєдіяльності людини.

10. Безсмертя: ілюзія чи реальність.

11. Світогляд як самопізнання.

12. Філософія і світогляд.

13. Історичний генезис предмету філософії.

14. Антична філософія й західноєвропейська культура: пошуки ідентичності.

15. Проблема першоречовини в античній філософії. Філософи природи.

16. Апорії Зенона Егейського та їх зміст.

17. Сократ: проблема людини.

18. Соціально-політичні погляди Платона.

19. Проблема знання у філософії Аристотеля.

20. Співвідношення понять “людина” і “особа”.

21. Основні проблеми філософії середньовіччя. Патристика і схоластика.

22. Вчення Ф. Бекона (Р. Декарта) про метод пізнання.

23. Соціально-економічні умови виникнення класичної німецької філософії.

24. Проблеми моралі у філософії Канта.

25. Діалектика як тип світогляду у філософії Гегеля.

26. Естетика Гегеля.

27. Герменевтика: сутність та проблеми.

28. Проблема гуманітарного пізнання в сучасному структуралізмі.

29. Класика і сучасність дві епохи в розвитку філософії.

30. Людина як предмет філософії в раціоналістичних та ірраціоналістичних вченнях західноєвропейської філософії.

31. Особливості української міфології.

32. Філософія Григорія Сковороди.

33. “Філософія серця” Григорія Сковороди.

34. Києво-Могилянська Академія – філософський центр східної Європи.

35. Філософія серця П. Юркевича.

36. Соціально-філософські ідеї М. Драгоманова.

37. Концепція національної еліти в історіософії В. Липинського та в політології Д. Донцова.

38. Психоаналіз і неопсихоаналіз.

39. Філософські та соціологічні погляди М.Бердяєва.

40. Філософське розуміння природи.

41. “Людина – світ” як предметне поле філософії.

42. Наукове знання і науковий метод, їх структура.

43. Світ та форми його освоєння.

44. Моделі світу як Всесвіту (релігійна, міфологічна, наукова).

45. Форми освоєння світу.

46. Культурний простір і час як форми буття людини.

47. Рух і розвиток у світлі теорії самоорганізації.

48. Суще, сутність, існування.

49. Буття і розум.

50. Відображення та інформація.

51. Свідомість, самосвідомість, підсвідомість: форми прояву і проблема взаємозв’язку.

52. Масова свідомість: закономірність та деформації.

53. Феномен натовпу.

54. Релігія в системі культури.

55. Моральне формування особи: об’єктивні основи та проблеми.

56. Проблема активності суб’єкта пізнання у філософії Канта.

57. Пізнання як вид духовної діяльності.

58. Основні принципи сучасної наукової гносеології.

59. Діалектика істини та заблудження в сучасній філософії.

60. Творчість і світогляд.

61. Методи творчої діяльності.

62. Свобода творчості – основа формування демократичних відносин у суспільстві.

63. Культура мислення і мислення про культуру.

64. Розсудок і розум як засоби мислення.

65. Категоріальний лад людського мислення.

66. Здоровий глузд як засіб світовідношення і метод мислення.

67. Істина, правда, омана в пізнанні і практичному житті.

68. Концепція і теорія як форми наукового пізнання.

69. Основні проблеми сучасної філософії та методології науки.

70. Проблеми гуманізації сучасної науки.

Додаток 1

ЄВРОПЕЙСЬКИЙ УНІВЕРСИТЕТ

УМАНСЬКА ФІЛІЯ

Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін

РЕФЕРАТ

з курсу “ФІЛОСОФІЯ”

на тему:

„_________________________________”

ВИКОНАВ:

студент ___ курсу, ____групи

Прізвище, ім’я, по батькові студента

КЕРІВНИК:

2012

Додаток 2

зміст
ВСТУП___________________________________________________________	2
_______________________________________________________________	3
________________________________________________________________	5
3. _________________________________________________________________	8
______________________________________________________________	10
5. _______________________________________________________________	12
ВИСНОВОК	14
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ	16