- •Содержание
- •Предисловие
- •Раздел I. Общая характеристика управления в уголовно-исполнительной системе Лекция 1. Теория управления в уголовно-исполнительной системе
- •1. Понятие социального управления
- •2. Сущность и виды управления в уголовно-исполнительной системе
- •3. Развитие управленческой мысли и ее влияние на управление в уголовно-исполнительной системе
- •Система управления
- •Лекция 2. Закономерности и принципы управления в уголовно-исполнительной системе
- •1. Основные законы и закономерности управления в уголовно-исполнительной системе
- •2. Принципы управления в уголовно-исполнительной системе
- •3. Цели и функции управления в уголовно-исполнительной системе
- •Лекция 3. Организация управления в уголовно-исполнительной системе
- •1. Организация: сущность понятия и подходы к изучению
- •2. Понятие структуры организации, ее элементы и виды
- •3. Модели организационных структур управления в уголовно-исполнительной системе
- •Типы организационных структур управления Линейный тип организационной структуры управления
- •Функциональный тип организационной структуры управления
- •Линейно-функциональный тип организационной структуры управления
- •Программно-целевой тип организационной структуры управления
- •Матричная структура управления
- •Лекция 4. Методы управления в уголовно-исполнительной системе
- •1. Понятие и виды методов государственного управления
- •2. Методы управления в деятельности органов и учреждений фсин России
- •3. Административные методы управления в деятельности органов и учреждений фсин России
- •Раздел II. Функции управления в уголовно-исполнительной системе Лекция 5. Аналитическая функция в уголовно-исполнительной системе
- •1. Понятие и основные направления аналитической работы в уис
- •2. Организация аналитической работы в уис
- •Лекция 6. Планирование в уголовно-исполнительной системе
- •1. Понятие и роль планирования в уис
- •2. Понятие и формы планов, разрабатываемых в уис. Требования, предъявляемые к планам
- •3. Классификация планирования деятельности в уис
- •4. Принципы и стадии процесса планирования деятельности в уис
- •Лекция 7. Взаимодействие в уголовно-исполнительной системе
- •1. Понятие и значение взаимодействия в уголовно-исполнительной системе
- •2. Виды взаимодействия в уис
- •Лекция 8. Контроль в уголовно-исполнительной системе
- •1. Контроль: сущность, понятие, классификация, отличие от надзора
- •2. Основные виды и организация надведомственного (внешнего) контроля за деятельностью органов и учреждений уголовно-исполнительной системы
- •3. Основные виды и организация внутриведомственного контроля в уголовно-исполнительной системе
- •Лекция 9. Оценка деятельности в уголовно-исполнительной системе
- •1. Сущность оценки эффективности деятельности уис
- •2. Виды оценки эффективности деятельности территориальных органов фсин России
- •Раздел III. Основные направления обеспечения управленческой деятельности в уголовно-исполнительной системе Лекция 10. Правовое обеспечение управления в уголовно-исполнительной системе
- •1. Понятие правового обеспечения деятельности уголовно-исполнительной системы.
- •2. Структура, задачи и функции юридических подразделений уголовно-исполнительной системы.
- •Лекция 11. Кадровое обеспечение уголовно-исполнительной системы
- •1. Понятие кадров и организация работы с кадрами в уголовно-исполнительной системе
- •2. Правовые основы кадровой работы в уголовно-исполнительной системе
- •3. Основные направления работы с кадрами в уголовно-исполнительной системе
- •Лекция 12. Воспитательная работа в уголовно-исполнительной системе
- •1. Понятие и правовое регулирование воспитательной работы в уголовно-исполнительной системе
- •2. Субъекты воспитательной работы с сотрудниками уголовно-исполнительной работы
- •3. Формы воспитательной работы с сотрудниками уголовно-исполнительной системы
- •Лекция 13. Служебная дисциплина в уголовно-исполнительной системе и способы ее обеспечения
- •1. Понятие и особенности служебной дисциплины в уголовно-исполнительной системе
- •2. Поощрительное производство в отношении сотрудников уголовно-исполнительной системы
- •3. Дисциплинарное производство в отношении сотрудников уголовно-исполнительной системы
- •Лекция 14. Социально-психологическое обеспечение управления уголовно-исполнительной системой
- •1. Социально-психологические факторы в управлении уис
- •2. Социально-психологический климат и его роль в управлении уис
- •3. Неформальные межличностные структуры и неформальное лидерство в управлении уис. Стиль руководства и психологические типы руководителей органов и учреждений уис
- •4. Межличностные конфликты в управлении уис
- •Лекция 15. Делопроизводство и документооборот в уголовно-исполнительной системе
- •1. Понятие делопроизводства и его основные элементы. Правовое регулирование делопроизводства в уис
- •2. Документация: виды документов и правила их подготовки
- •3. Документооборот: понятие, основные требования
- •Лекция 16. Инновации в уголовно-исполнительной системе
- •1. Инновация: понятие и роль в совершенствовании деятельности уис
- •2. Организация научно-исследовательской и опытно-конструкторской деятельности в уис
- •3. Изучение и распространение передового опыта в уис
- •4. Организация и проведение экспериментов в уис
- •Обобщенная классификация инноваций по признакам1
- •Инновации
- •Лекция 17. Антикоррупционная деятельность в уголовно-исполнительной системе
- •1. Правовая основа антикоррупционной деятельности в уголовно-исполнительной системе
- •2. Методы антикоррупционной деятельности в уголовно-исполнительной системе
- •3. Задачи подразделений собственной безопасности фсин России в борьбе с коррупцией
- •Лекция 18. Управление силами и средствами уголовно-исполнительной системы при чрезвычайных ситуациях
- •1. Понятие и классификация чрезвычайных ситуаций. Содержание управления уис при чрезвычайных ситуациях
- •2. Организация деятельности уис в особых условиях. Организационная структура, задачи и функции оперативных штабов
- •3. Обеспечение деятельности органов и учреждений фсин России в особых условиях, в том числе в особых условиях криминального характера
Лекция 6. Планирование в уголовно-исполнительной системе
Вопросы лекции
1. Понятие и роль планирования в УИС
2. Понятие и формы планов, разрабатываемых в УИС. Требования, предъявляемые к планам
3. Классификация планирования деятельности в УИС
4. Принципы и стадии процесса планирования деятельности в УИС
Основные термины
Планирование - функция управления, которая представляет собой направление управленческой деятельности по определению целей, задач правоохранительной деятельности УИС на определенный период времени, направлений и средств их достижения.
Акт планирования – это особый вид управленческого решения, отличающийся структурой и формой изложения содержания, поскольку в нем, как правило, одновременно устанавливаются цели и задачи предстоящей деятельности, а также мероприятия, исполнители, средства и сроки их выполнения.
Принципы процесса планирования – это основные идеи и начала, которыми следует руководствоваться в процессе планирования.
Процесс планирования - это совокупность следующих стадий: разработка (составление) проекта плана; согласование и утверждение проекта плана; организация выполнения плана.
1. Понятие и роль планирования в уис
Планирование является многозначным, сложным феноменом, который можно одновременно рассматривать в разных аспектах: как принцип, метод, процесс, функция. Наиболее актуальным и обоснованным представляется рассмотрение планирования работы органов, исполняющих уголовные наказания, в качестве одной из функций управленческой деятельности. Так, М.М. Алексеева определяет планирование как одну из функций менеджмента, сущность которой состоит в умении предвидеть будущее предприятия и использовать это предвидение1. Е.В. Емельянова называет планирование важнейшей функцией управления, при должной организации обеспечивающей условия, когда финансовые затруднения не могут иметь постоянный стабильный характер2. По мнению Е.Ф. Яськова, планирование как одна из функций характеризуется определением целей и задач организации на предстоящий период деятельности, средств их достижения, сроков и последовательности реализации, выявлении материальных, трудовых и финансовых ресурсов, необходимых для решения поставленных задач1. Подобный подход к исследованию планирования также применили И.Н. Герчикова2, И.С. Гладков3, О.И. Короткова4, Д.М. Меркулов5, А.Ф. Ноздрачев6, Е.Е. Пирогова7, М.В. Ходжич8 и ряд других авторов.
Правильное понимание сущности планирования деятельности УИС возможно только после четкого определения той роли (значения), которую оно выполняет в управленческой деятельности.
Как правило, роль планирования раскрывается через перечисление отдельных направлений, на которые оно оказывает влияние. Например, по мнению авторов учебника под редакцией Ю.Я. Чайки9, значение планирования деятельности органов и учреждений, исполняющих уголовные наказания, заключается в том, что оно:
– придает деятельности органов и учреждений, исполняющих наказания, целенаправленный характер;
– дает возможность сосредоточить основное внимание и усилия на наиболее важных текущих и перспективных проблемах;
– способствует своевременности разрешения наиболее актуальных задач, поскольку в планах четко определяется последовательность выполнения намеченных мероприятий и сроки их исполнения;
– помогает определить пути, формы, методы и средства достижения поставленной цели;
– создает условия для наиболее эффективного (полного и в то же время экономного) использования сил и средств, для своевременного маневрирования ими и тем самым для достижения наилучших результатов в деятельности при возможно меньших затратах труда и материальных ресурсов;
– положительно влияет на совершенствование стиля работы уголовно–исполнительного органа, учреждения, его работников;
– обеспечивает равномерное распределение работы во времени и между отдельными сотрудниками на весь планируемый период, повышая тем самым ритмичность функционирования всей системы;
– повышает ответственность каждого работника за выполнение порученных заданий;
– обеспечивает организацию внутреннего и внешнего взаимодействия различных органов и учреждений, их структурных подразделений, создает необходимые условия и возможность координации их усилий;
– облегчает изучение, обобщение положительного опыта работы учреждений, исполняющих наказания, а также организацию учета и контроля;
– способствует внедрению в практику последних достижений, прежде всего организационной, управленческой науки и практики;
– создает возможности для эффективной организации работы по прогнозированию систем и процессов управления;
– способствует наиболее рациональному использованию рабочего времени;
– повышает уровень управления, создает благоприятную психологическую обстановку для творческого решения сотрудниками стоящих перед ними задач.
Подобное определение роли планирования, безусловно, позволяет сделать вывод о важности исследуемой функции, однако не способствует формированию целостного, системного представления о ее назначении, поскольку в таком изложении неоднократно ведется речь об одном и том же ее значении, но с разных сторон.
На наш взгляд, более системно значение планирования излагается теми авторами, которые выделяют и исследуют функции, которые оно выполняет. Так, А.И. Ильиным предложен следующий набор функций планирования: уменьшение сложности, координация и интеграция, контроль, мотивация, оптимизация, воспитание и развитие, прогнозирование, обеспечение безопасности, упорядочение, документирование1. Е.В. Емельяновой осуществлена дифференциация планирования в такие функции, как: инициирующую, координирующую, нормативную, стимулирующую, оптимизационную, интегрирующую и обеспечивающую2. Подобный подход был применен А.В. Васевым при исследовании сущности организационной функции. Им была осуществлена «структуризация» функции3.
Вместе с тем, в указанных подходах имеет место тавтология при употреблении термина «функция». В связи с этим полагаем, что более точно выразить значение планирования, одновременно отразив его взаимосвязи с другими направлениями управленческой работы, позволяет выделение и исследование не функций, а ролей, которые выполняет планирование в управлении4.
На наш взгляд, важнейшей ролью планирования является оптимизационная. Сущность оптимальности, по мнению В.Г. Афанасьева, состоит в том, чтобы обеспечить решение поставленных задач в возможно короткий срок при наименьших затратах трудовых, материальных и финансовых ресурсов1. Планирование должно быть направлено на повышение эффективности правоохранительной деятельности органов и учреждений, исполняющих уголовные наказания, то есть на достижение наилучших результатов в работе при наименьших ресурсных затратах. Иные роли должны обеспечивать выполнение планированием указанного назначения.
Планирование в уголовно–исполнительной системе предполагает осуществление анализа (мониторинга) ситуации, складывающейся в сфере исполнения уголовных наказаний.
Планирование в уголовно–исполнительной системе не может не выполнять прогностическую роль. Сущность прогностической роли планирования состоит в научном анализе процессов и тенденций в сфере исполнения уголовных наказаний, в оценке сложившихся ситуаций, а также в выявлении проблем и возможных альтернатив развития пенитенциарной отрасли в перспективе. В ходе разработки актов планирования определяются качественные и количественные закономерности складывающейся в уголовно–исполнительной системе ситуации, ее возможные изменения, намечаются наиболее действенные направления и формы уголовно-исполнительной политики.
Полученные в ходе аналитической и прогностической деятельности сведения выступают основой для определения целей и разработки конкретных мероприятий, направленных на повышение эффективности функционирования системы. Мониторинг результатов правоохранительной деятельности позволяет своевременно внести необходимые коррективы в соответствующие документы государственного планирования.
Достичь более совершенного состояния объекта возможно лишь путем целенаправленного его развития. В связи с этим значимой выступает целеустанавливающая роль планирования.
Большое значение в управленческой деятельности имеет координирующая роль планирования. Координирующая роль планирования в сфере исполнения уголовных наказаний заключается не только в том, что оно выступает методом согласования деятельности структурных подразделений уголовно–исполнительной системы. Кроме того, планирование способствует укреплению взаимодействия с иными правоохранительными органами, усилению связей с общественностью в процессе обмена информацией и выработки решений, позволяет осуществить согласованные мероприятия, нацеливает на более правильное распределение кадровых ресурсов при решении задач правоохранительной деятельности.
Информационное значение планирования в УИС проявляется в том, что сведения о целях, принимаемых решениях, ресурсных условиях выполнения мероприятий по реализации правоохранительной деятельности в уголовно–исполнительной системе на определенную временную перспективу, а также о ходе исполнения мероприятий, доводятся до всех заинтересованных субъектов.
Планирование выполняет мотивационную роль. Мотивационная роль заключается в том, что сам факт наличия плана уже способствует выполнению запланированных мероприятий, проявлению и поддержанию заинтересованности сотрудников в результатах своего труда. Причиной мотива могут в данном случае выступать, например, вознаграждение за качественное выполнение запланированного мероприятия в установленный срок, необходимость исполнения административного решения (приказа или распоряжения) либо иная личностная причина (чувство долга, страха, ответственность и прочее).
Наличие планов, указание в них конкретных исполнителей мероприятий и сроков их достижения облегчает осуществление контроля за плановыми мероприятиями, повышает ответственность каждого работника за выполнение порученных заданий, тем самым реализуется контролирующая роль планирования.
Реализация контроля позволяет оценить качество планирования, результативность и эффективность выполнения плана, степень достижения запланированных целей, влияние внутренних и внешних условий на уровень достижения целей правоохранительной деятельности уголовно–исполнительной системы; выявить отклонения в деятельности структурных подразделений и при необходимости внести в планы необходимые изменения и дополнения.
Таким образом, планирование является значимой категорией, поскольку выполняет оптимизационную, аналитическую, целеустанавливающую, координирующую, мотивационную, информационную, контролирующую и иные роли. Указанные роли отражают значение планирования в управлении, подчеркивают его тесную взаимосвязь с другими управленческими функциями.
