93) Таълим муассасасида мониторинг ўтказишдан мақсад нима?

Таълимнинг ҳолати бўйича аниқ маълумотга эга бўлиш, фаолиятнинг натижаларини умумлаштириш ва тегишли қарорлар қабул қилишдан иборат.

*Таълимнинг ҳолати бўйича аниқ маълумотга эга бўлиш, фаолиятнинг натижаларини аналитик умумлаштириш, прогноз қилиш ривожланишини таъминлашдан иборат.

Таълимнинг ҳолати бўйича аниқ маълумотга эга бўлиш, фаолиятнинг натижаларини таҳлил қилиш ва келгусида қилинадиган ишларни белгилаб олишдан иборат.

Таълимнинг ҳолати бўйича аниқ маълумотга эга бўлиш, фаолиятнинг натижаларини таҳлил ва прогноз қилиш ҳамда ривожланишини таъминлашдан иборат.

94) Олий таълим муассасаларидаги бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликларинг неча фоизи аттестациядан ўтса олий таълим муассасаси “Аттестациядан ўтди” деб эътироф этилади?

Олий таълим муассасаларидаги бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликларининг 50 ва ундан кўп фоизи аттестациядан ўтса олий таълим муассасаси “Аттестациядан ўтди” деб эътироф этилади.

Олий таълим муассасаларидаги бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликларининг 55 ва ундан кўп фоизи аттестациядан ўтса олий таълим муассасаси “Аттестациядан ўтди” деб эътироф этилади.

Олий таълим муассасаларидаги бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликларининг 70 ва ундан кўп фоизи аттестациядан ўтса олий таълим муассасаси “Аттестациядан ўтди” деб эътироф этилади.

*Олий таълим муассасаларидаги бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликларининг 75 ва ундан кўп фоизи аттестациядан ўтса олий таълим муассасаси “Аттестациядан ўтди” деб эътироф этилади.

95) Ўрта махсус касб ҳунар таълим муассасаларида мониторинг кимлар томонидан ўтказилади?

Давлат тест маркази, Халқ таълими вазирлиги, Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази.

Давлат тест маркази, Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази, Ўрта махсус, касб-ҳунар таьлими ҳудудий бошкармалари.

Халқ таьлими вазирлиги, Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази, Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими ва халқ таълими ҳудудий бошқармалари.

*Давлат тест маркази, Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими ва халқ таълими ҳудудий бошқармалари.

96) Олий таълим муассасаларини рейтинги қаерларда эълон қилинади?

“Халқ сўзи”, “Народное слова” газеталарида, шунингдек ДТМ ва ОЎМТВ сайтида эълон қилинади.

“Халқ сўзи”, “Народное слова”, “Маърифат” газеталарида, шунингдек ДТМ ва ОЎМТВ сайтида эълон қилинади.

*“Халқ сўзи”, “Народное слова”, “Маърифат” газеталарида, шунингдек ДТМ сайтида эълон қилинади.

“Халқ сўзи”, “Народное слова”, “Маърифат” газеталарида, шунингдек ОЎМТВ сайтида эълон қилинади.

97) Олий таълим муассасасида қандай назорат турлари мавжуд?

*Ички назорат, ташқи назорат, давлат-жамоатчилик назорати, якуний давлат назорати.

Жорий назорат, оралиқ назорат, якуний назорат, давлат-жамоатчилик назорати, якуний давлат назорати.

Жорий назорат, оралиқ назорат, якуний назорат, якуний давлат назорати.

Жорий назорат, оралиқ назорат, якуний назорат, ташқи назорат.

98) Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2007 йил 10 сентябрдаги “Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимида магистратура фаолиятини янада такомиллаштириш, унинг самарадорлигини ошириш чора-тадбирлари тўғрисида”ги 190-сонли қарори мувофиқ олий таълим муасасаларида мониторинг қачон ўтказилади?

Ҳар 3 йилда бир марта.

Ҳар икки йилда бир марта.

*Ҳар йили.

Вазирлар Маҳкамаси топшириғига биноан.

99) Олий таълим муасссаларида ўтказиладиган мониторингга кимлар жалб этилади?

Бакалавриат таълим йўналиши ва магистратура мутахассисликлари битирувчи курс талабалари.

*Магистратура мутахассислиги битирувчи курс талабалари.

Магистратура мутахассислиги барча курс талабалари танлаб олинган гуруҳларда.

Магистратура мутахасисликлари барча курс талабалари.

100) Давлат таълим стандартлари, мутахассисларнинг билим савияси ва касб тайёргарлигига бўлган талаблар бажарилишини таъминлаш қайси давлат органининг ваколати доирасига киради?

Олий таълим муассасаси.

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси.

*Таълимни бошқариш бўйича махсус ваколат берилган давлат органлари.

Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги.

101) Бакалавриат таълим йўналишларида ўқув жараёни неча хафтани ўз ичига олади?

*204 хафта.

168 хафта.

172 хафта.

136 хафта.

102) Таълимни ривожлантириш дастурларини ишлаб чиқиш ва амалга ошириш қайси давлат органининг ваколати доирасига киради?

Ваколатли давлат органи.

Олий таълим муассасаси.

Ўзбекистон Республикаси олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги.

*Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси.

103) Кафедралар бирлаштирилганда ёки кафедра бўлинганда профессор-ўқитувчилар таркиби бўйича танловлар қачон ўтказилади?

1 ойдан сўнг.

*Танловлар ўтказилмайди.

Янги ўқув йили бошланиши билан.

3 ойдан сўнг.

104) Давлат таълим стандартлари, мутахассисларнинг билим савияси ва касб тайёргарлигига бўлган талаблар бажарилишини таъминлаш қайси ташкилот ваколатига киради?

Олий таълим муассасалари.

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси.

Давлат тест маркази.

*Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги.

105) Ходим меҳнат шартномаси тузилгандан кейин ишга киришиши шарт бўлган муддат томонларнинг келишувига кўра белгиланади ушбу муддат неча ойдан ошиши мумкин эмас?

Бундай муддат белгиланмаган.

1 ойдан.

2 ойдан.

*3 ойдан.

106) Бакалавр тайёргарлигининг зарурий даражаси, таълим дастурлари мазмунига қўйиладиган умумий талаблар, ўқув юкламасининг тўлиқ ҳажми, амалий машғулотлар, тайёрлаш сифатининг назорат механизми қайси ҳужжат билан белгиланади?

*Олий таълимнинг давлат таълим стандарти. Асосий қоидалар билан.

Бакалавриатнинг аниқ йўналиши бўйича тузилган давлат таълим стандарти билан.

Бакалавриат таълим йўналишлари давлат таълим стандартлари билан.

Бакалавриат таълим йўналишлари малака талаблари билан.

107) Математика бакалавриат таълим йўналиши ва математика (йўналишлар бўйича), эҳтимоллар назарияси ва математик статистика магистратура мутахасисликлари қайси билим соҳасига киради?

Хизматлар соҳаси.

Табиий соҳа.

*Гуманитар соҳа

Ишлаб чиқариш техник соҳа.

108) Олий таълим муассасасининг Кенгаши тўғрисидаги намунавий Низом қайси орган томонидан тасдиқланади?

*Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан.

Олий таълим муассасаси Илмий Кенгашининг қарори билан.

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг Ҳайъат қарори билан.

ОТМ ректори томонидан.

109) Олий таълим муассасасининг кенгашида ёки факультетнинг кенгашида сайланадиган лавозимларни белгилаш ҳуқуқи кимга тегишли?

Олий таълим вазирига.

Илмий котибга.

*Олий таълим муассасасининг ректорига.

Илмий ишлар проректорига.

110) Бакалавриат таълим йўналишларида аттестация жараёни неча фоизни ташкил этади?

8-25%.

*8-10%.

6-8 %.

12-16%.

111) Кадрлар тайёрлаш миллий моделининг асосий таркибий қисмлари сифатида нималар белгиланган?

Шахс, давлат ва жамият.

Фан ва ишлаб чиқариш.

Узлуксиз таълим, таълимнинг узвийлиги, ҳамкорлик.

*Шахс, давлат ва жамият, узлуксиз таълим, фан ва ишлаб чиқариш.

112) Бакалавриат таълим йўналишларида назарий таълим неча фоизни ташкил этади?

50-70 %.

40-60 %.

65-70 %.

*63-70 %.

113) Давлат таълим стандартини билиш

Профессор-ўқитувчиларучун ихтиёрий ҳисобланади.

*Профессор-ўқитувчилар таркибини танлов асосида саралаш шартларидан бири ҳисобланади.

Профессор-ўқитувчилар учун танлов шарти ҳисобланади.

Профессор-ўқитувчиларучун мажбурий ҳисобланади.

114) Доцент лавозимини эгаллаш учун танловда тегишли илмий унвонга ва илмий даражага эга бўлмаган шахслар қатнашиши мумкинми?

Мумкин эмас.

Фавқулодда холларда мумкин.

Мумкин.

*Камида 3 йиллик амалий иш тажрибасига эга бўлган, кафедранинг таълим йўналишлари бўйича дарсликлар ва ўқув қўлланмалари муаллифи бўлган юқори малакали мутахассис қатнашиши мумкин.

115) Фан номзоди илмий даражасига ёки доцент илмий унвонига эга бўлган айнан бир шахс кафедра мудири лавозимига танловда кетма кет неча марта сайланиши мумкин?

3 марта.

*1 марта.

2 марта.

2 марта фавқулодда ҳолларда.

116) Олий таълим муассасалари фаолиятини баҳолаш деганда нимани тушунасиз?

*Таълим муассасаларини аттестациядан ўтказиш.

Таълим муассаларини комплекс текшириш.

Таълим муассасаларини аккредитациядан ўтказиш.

Таълим муассаларини комплекс текшириш ва уларнинг профессор-ўқитувчиларини аттестациядан ўтказиш.

117) Илмий-тадқиқот муассасасида тажриба орттириш малака оширишнинг қайси шаклига киради?

таълим дастурларисиз ўқитиш.

мустақил ўқиб билим орттириш.

билвосита малака орттириш.

*тўғридан-тўғри малака ошириш.

118) Электрон ҳукуматнинг марказий маълумотлар базаларини яратиш, улардан фойдаланиш ва уларни сақлаш тартиби қайси орган томонидан белгиланади?

Барча жавоблар тўғри.

Электрон ҳукумат тизимини ривожлантириш маркази.

*Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси.

Ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги.

119) Амалдаги меъёрий хужжатларда маъруза, амалий машғулот, семинар ва лаборатория машғулотларига тайёргарлик кўриш учун неча соат ажратилади?

Ўқитилаётган курсга ажратилган маъруза соатларининг 30% миқдорида.

*Ўқитилаётган курсга ажратилган аудитория соатлар миқдорининг 30% миқдорида.

Ўқитилаётган курсга ажратилган жами соатлар миқдорининг 30% микдорида.

Ўқитилаётган курсга ажратилган соатлар микдорининг 30% миқдорида.

120) Вазирлар Маҳкамасининг “Олий таълим муассасаларининг раҳбар ва педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш курслари тўғрисидаги низомга ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш ҳақида”ги 103-сон қарори қачон қабул қилинган?

2016 йил 20 октябрдаги 356-сон қарори орқали.

2015 йил 20 августдаги 242-сон қарори орқали.

*2017 йил 27 февраль 103-сон қарор орқали.

2016 йил 28 июль 244-сон қарори орқали.

121) Олий таълим муассасалари талабаларини ўқишини кўчириш, қайта тиклаш ва ўқишдан четлаштириш тартиби тўғрисидаги тартиби қайси таълим муассасаларига нисбатан татбиқ этилмайди?

Бундай муассасалар кўрсатилмаган.

Юридик кадрлар тайёрлайдиган олий таълим муассасаларига.

*Ҳарбий олий таълим муассасаларига.

Тиббиёт олий таълим муассасаларига.

122) Бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари бўйича малака талаблари ким томонидан тасдиқланади?

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси томонидан.

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан.

*Олий таълимни бошқариш бўйича ваколатли давлат органи томонидан.

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси, тегишли вазирликлар ва олий таълим вазирлиги томонидан.

123) Давлат таълим стандартларн, мутахассисларнинг билим савияси ва касб тайёргарлигига бўлган талаблар бажарилишини қайси давлат органи таъминлайди?

Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги.

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси.

Маҳаллий давлат ҳокимияти органлари.

*Таълимни бошқариш буйича махсус ваколат берилган давлат органлари.

124) Илмий (илмий-педагогик) кенгашнинг қарори бўйича ижодий таътил малака оширишнинг қайси шаклига киради?

*билвосита малака орттириш.

тўғридан-тўғри малака ошириш.

мустақил ўқиб билим орттириш.

таълим дастурларисиз ўқитиш.

АКТ

1) Сенат томонидан Ўзбекистон Республикасининг “Электрон ҳукумат тўғрисида” ги Қонуни қачон маъқулланган?

2015 йил 25 ноябрда.

2015 йил 18 ноябрда.

2015 йил 3 декабрда.

*2015 йил 9 декабрда.

2) Электрон портфолио тизимида касбий фаолият турлари қандай категорияларга ажратилган?

Ўқув ва ўқув-методик фаолият, Илмий тадқиот фаолияти ва Педагогик стаж.

*Ўқув ва ўқув-методик фаолият, Илмий тадқиот фаолияти ва Ташкилий-методик фаолият.

Илмий тадқиот фаолияти ва Ташкилий-методик фаолият.

Ўқув ва ўқув-методик фаолият, Илмий тадқиот фаолияти.

3) Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг 2009 йил 31 декабрдаги 340-сонли Қарорига мувофиқ, Ўзбекистон Республикаси қонунчилиги маълумотлар базаси ахборот- қидирув тизимининг манзилини кўрсатинг:

NornaUZ.

QonunUZ.

UniconUZ.

*LexUZ.

4) Ўзбекистон Республикаси давлат органларининг расмий сайти қайси домен зонасида жойлаштирилиши керак?

Uz.

Com.

*Gov.

Net.

5) Ахборотлаштириш концепцияси қачон қабул қилинган?

*1994 йил.

1992 йил.

1993 йил.

1995 йил.

6) “Электрон хужжат айланиши тўғрисида”ги қонун қачон қабул қилинган?

*29.04.2004 й.

20.08.1999 й.

16.12.2005 й.

21.08.1999 й.

7) Google нинг қайси иловаси вебинар ташкил этишга ёрдам беради?

Google тақдимот.

*Google Hangouts.

Google Диск.

Google Форма.

8) Интернет тармоғида веб-саҳифаларни ўзаро алмашувини ташкил этишда қўлланиладиган асосий протокол бу –

WWW.

*НТТР.

Е-mail.

FTP.

9) Вебга йўналтирилган таълим (ўқиш, виртуал таълим муҳити)ни бошқариш тизими қандай номланади?

Authoring tools

CMS

SMS

*LMS

10) “Ахборотлаштириш тўғрисида”ги қонун қачон қабул қилинган?

29.04.2004 й.

*11.12.2003 й.

16.12.2005 й.

20.08.1999 й.

11) Веб-саҳифа манзили нима дейилади?

*URL-manzil.

UNK-manzil.

EDU-manzil.

USB-manzil.

12) Web-сервер нима?

*Тармоққа уланган компьютер ёки ундаги дастур ҳисобланиб, умумий ресурсларни мижозга тақдим этиш ёки уларни бошқариш вазифаларини бажаради. Web-серверда Web-саҳифа ва Web-сайтлар сақланади.

Web-саҳифа ва сайтларни яратишнинг техник воситаси ҳисобланади. У орқали динамик ёки статик сайтлар ишлаб чиқиш мумкин.

Файлларни серверда сақлайдиган дастурий восита ҳисобланиб, у орқали ташкилотнинг умумий файлларидан ишчи чтанцияларда ҳамкорликда фойдаланиш мумкин бўлади.

Сервер хотира қурилмаларидаги файлларга мурожатни таъминлашни бажаради. Фойдаланувчиларни тоифаларга ажратади, файллардан биргаликда фойдаланишни таъминлайди.