Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Literatura_otvety.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
250.65 Кб
Скачать

9. Основные направления в развитии русской детской прозы 20 века (советский период) общая характеристика и обзор произведений.

XX век были переломным историческим периодом в развитии общественной и художественной жизни России. Литературный процесс в России XX века во многом определялся воздействием на писателя, культуру в целом различных философских систем и политики. С одной стороны, влияние на литературу идей русской религиозной философии конца XIX начала XX века (труды Н. Федорова, В. Соловьева, Н. Бердяева, В. Розанова и др.), с другой — марксистской философии и большевистской практики.

Говоря о значительных достижениях советской детской литературы, мы прежде всего имеем в виду писателей Б.Житкова, А.Гайдара, Л.Пантелеева, В.Катаева, Л.Кассиля, С.Маршака. Нелегко и не сразу сумела молодая детская литература Страны Советов найти свой путь к читателю, сформировать свой эстетический идеал и решить тесно связанную с ним проблему нового положительного героя. Задача эта своеобразно решалась и решается на всех этапах литературного цроцесса. Но, сделав это в главных чертах несколько позже литературы "взрослой", детская литература достаточно полно отразила своими, специфическими средствами героический характер эпохи революции", а впоследствии уверенно, ярко и многогранно на каждом новом этапе развития общества выражала все более полно черты своего эстетического идеала, тот особый тип героя, который становился определяющим на пути возмужания новых и новых поколений нашей молодежи. Поэтому и мы, говоря в дальнейшем о формировании эстетического идеала в детской литературе, будем иметь в виду определенную систему взглядов и представлений о прекрасном, трагическом, комическом и других эстетических свойствах действительности в их воспроизведении в литературе.

Наиболее непосредственно, прямо и открыто эстетический идеал находит свое выражение в образе положительного героя. Для детской литературы такое выражение идеала является главной сферой, ибо влияние образа-примера на формирование личности растущего человека - самое сильное и неотразимое влияние. Герои книг, созданных на рубеже десятилетий, исследуются в различных по жанровым оттенкам повестях, но в общем аспекте их отношения к обстоятельствам, обществу и времени с позиций социалистического реализма. Именно это подготовило фундамент для дальнейшего расцвета советской детской литературы.

10. Творчество р.Киплинга для детей: сборник «Просто сказки» и повесть-сказка «Маугли». Отрывок из заповеди мужества наизусть.

Редьярд Киплинг английский писатель и поэт родился 30 декабря 1865 году в Индии в городе Бомбее. В возрасте 6 лет был отправлен учиться в Англию. После училища Киплинг возвращается в Индию и работает журналистом в газете. С этого времени начинается литературная биография Редьярда Киплинга. На страницах газеты печатаются стихи Киплинга и его короткие рассказы.

В 1890 году выходит первый роман Киплинга «Свет погас».

Выходят в свет знаменитые сказки Киплинга «Книга джунглей». И сразу же после этой книги, выходит продолжение – сказки Киплинга «Вторая книга джунглей». В эти же годы публикуются и стихи Киплинга – сборники «Семь морей» и «Белые тезисы».Затем, уже позднее, в 1902 году выходят сказки Киплинга под названием «Просто сказки» — наиболее «универсальная» книга Киплинга. В ней он выступил не только в качестве рассказчика и поэта, но и художника.

Для своих детей он начал впервые рассказывать истории, вошедшие потом в сборник «Просто сказки».

Постепенно складывалась эта книга. Каждая сказка рождалась, когда ей приходил срок. Иллюстрации к книге он рисовал с огромным удовольствием, тоже все время советуясь с детьми.Главное достоинство этих сказок состоит в их необыкновенной оригинальности.

На фоне всего написанного Р.Киплингом в первый период творчества сборник "Сказки просто так" (1902) предстают как произведения новаторские. Прежде всего писатель отказывается от жизнеподобного изображения определенных житейско-бытовых ситуаций и обращается к постройке некоего универсального мира, мира сущности, мира проблем и конфликтов; все конкретно-бытовое уходит из мира, уступая место неким сущностям, изображенным необычайно ярко, экзотически. «Просто сказки» — последнее из прочно вошедших в читательский обиход и признанных классикой произведений Киплинга.

Повесть «Маугли» Р. Д. Киплинга – это прекрасная сказка о животном мире джунглей и о мальчике Маугли, о его жизни среди диких зверей. В двухлетнем возрасте его потеряли в джунглях. За ним охотился хромой тигр Шер-Хан и хотел сделать его своей добычей. Но Отец и Мать волки приняли маугли в свою семью и защитили от Шер-Хана. На совете волчьей стаи медведь Балу, обучающий волчат закону джунглей, и черная пантера Багира, которая платит стае за то, чтобы она не выдала малыша на растерзание Шер-Хану, высказались за то, чтобы Маугли было позволено жить среди волков.Ум и смелость Маугли помогли ему выжить и окрепнуть в сложных условиях жизни в джунглях. Его друзьями и покровителями становятся медведь Балу, Багира, удав Каа, вожак волчьей стаи Акело. В его жизни происходит множество приключений, он учится разговаривать на языке всех обитателей джунглей, и это не раз спасает ему жизнь.

Повесть «Маугли» Р. Д. Киплинга о судьбе маленького мальчика, воспитанного волчьей стаей, о предательстве, преданности, борьбе со злом, о трудной, но красивой и богатой приключениями жизни джунглей. Автор пытался сказать в историях о Маугли, о том, как жестока бывает жизнь. О том, что в любой, даже самой безвыходной ситуации, главное, чтобы рядом были друзья. И не важно кто они (по национальности, по статусу), главное, что они – друзья! Повесть «Маугли» для своих читателей несет заряд добра и человечности.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]