- •Автор-составитель: доц., к.С.Н. Т.С.Киенко
- •Цели и задачи освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •Структура учебной дисциплины
- •Содержание модулей дисциплины
- •Модули дисциплины, изучаемые в 5 семестре
- •Лекционные занятия для студентов дневной формы обучения
- •Практические (семинарские) занятия для студентов дневной формы обучения
- •Модули дисциплины, изучаемые в 5 семестре Тематическое планирование для студентов заочной формы обучения
- •Лекционные занятия для студентов заочной формы обучения
- •Практические (семинарские) занятия для студентов заочной формы обучения
- •Самостоятельное изучение модулей для студентов заочной формы обучения
- •Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущей успеваемости и промежуточной аттестации (рубежного и итогового контроля)
- •Промежуточная аттестация (вопросы к зачету)
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Законодательные и нормативные акты:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Учебная карта дисциплины
- •Краткое изложение программного материала дисциплины модуль 1 концепции, стратегии и методы управления добровольцами
- •Краткое содержание модуля 1
- •Тема 1. Понятие и концепции управления. Управление добровольцами Лекция 1
- •1. Управление персоналом: понятие, история, сущность, теории
- •2. Персонал
- •3. Добровольчество как социальный феномен
- •Тема 2. Организация как объект управления Лекция 2
- •1. Организация как объект управления
- •2. Кадровая политика
- •Тема 3. Стратегии, методы и технологии управления добровольцами. Лекция 3
- •1. Технологии управления персоналом и добровольцами
- •2. Методы отбора и оценки персонала и добровольцев
- •3. Собеседование
- •4. Обучение и развитие добровольцев. Командообразование.
- •5. Социальные технологии добровольчества
- •Семинарские занятия к модулю 1
- •Рефлексия
- •Промежуточный контроль освоения модуля 1. Тест 1.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Модуль 2 руководство коллективом, мотивация и стимулирование труда добровольцев
- •Краткое содержание модуля 2
- •Тема 4. Руководство коллективом: теории, функции, стили, инструменты, специфика управления добровольцами
- •Лекция 4.
- •Тема 5. Мотивация и стимулирование труда добровольцев
- •Лекция 5.
- •Тема 6. Управление конфликтами в коллективе добровольцев
- •Лекция 6.
- •Семинарские занятия к модулю 2
- •Рефлексия
- •Промежуточный контроль освоения модуля 2. Тест 2.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины рекомендуемая литература к модулю 2 Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Модуль 3 культура и опыт управления добровольцами
- •Краткое содержание модуля 3
- •Тема 7. Организация работы с добровольцами и управление культурой добровольческой организации Лекция 7
- •1. Нормативно-правовое регулирование благотворительности и добровольчества в Российской Федерации
- •2. Мотивы участия в социальном служении
- •3. Организационные основы работы с добровольцами
- •4. Процесс работы с добровольцами в организации5
- •5. Культура и этика добровольца
- •1. Права и обязанности сторон
- •2. Срок действия договора
- •3. Расторжение договора
- •4. Дополнительные условия
- •Тема 8. Социальное творчество и pr
- •Лекция 8.
- •Тема 9. Управление добровольцами: зарубежный и отечественный опыт Лекция 9.
- •1. Международный опыт добровольчества: история и современность
- •2. Добровольчество в России
- •Семинарские занятия к модулю 3
- •1. Разработка структуры общественной организации инновационного типа
- •Разработка и реализация добровольческой акции, проекта
- •Рефлексия
- •Промежуточный контроль освоения модуля 3. Тест 3.
- •Методические рекомендации по преподаванию курса Для понимания и усвоения студентами учебных элементов модуля преподаватель должен следовать следующим принципам:
- •Методические рекомендации по разработке и внедрению волонтерской акции, социального проекта (для студентов дневной формы обучения)
- •Методические рекомендации к написанию контрольной работы (для студентов заочной формы обучения)
- •Примерная тематика контрольных работ (для студентов заочной формы обучения):
Промежуточная аттестация (вопросы к зачету)
История зарождения и развития благотворительности и добровольчества.
Понятие добровольчества, волонтерства, благотворительности.
Правовые основы управления добровольцами в России.
Трансформация трудовых отношений, отношения к работнику и управления персоналом как результат социально-экономических изменений.
Понятие и концепции управления. Типы кадровой политики в управлении добровольцами.
Факторы и механизмы вовлечения человека в добровольчество. Стратегии привлечения добровольцев.
Оценка добровольцев и критерии. Конкурс. Профессиональный отбор добровольцев.
Стратегии адаптации волонтеров. Обучение и развитие добровольцев. Командообразование.
Руководство коллективом добровольцев: функции, стили, инструменты, требования к личности и мышлению руководителя добровольческого коллектива.
Мотивация и стимулирование труда добровольцев, теории мотивации и возможности их практического применения.
Конфликты в добровольческой организации: между клиентами и волонтерами, между коллегами, между руководством и работниками, ролевые и культурные конфликты в добровольческой деятельности (причины, типы, уровни, последствия, пути решения).
Корпоративная, профессиональная, организационная, трудовая культура добровольческой организации и профессиональная этика.
Корпоративный PR и социальная реклама в добровольческой организации; связи с общественностью, имидж добровольца и благотворительной организации.
Социальные, психологические, национально-культурные, экономические и правовые аспекты управления добровольцами.
Всемирная декларация добровольчества. Требования к личности и профессиональным качествам добровольца.
Отечественный опыт добровольчества. Проблемы развития добровольчества в России.
Зарубежный опыт добровольчества
Корпоративное добровольчество.
Социальный работник и доброволец как субъекты совместной социальной помощи за рубежом и в России.
Добровольчество как механизм социальных изменений и перспективное направление социальной работы.
Учебно-методическое обеспечение дисциплины
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА К МОДУЛЮ 3
Законодательные и нормативные акты:
Российская Федерация. Конституция Российской Федерации. – М.: ООО «ВИТРЭМ», 2001. – 41 с.
Российская Федерация. Кодексы. Гражданский Кодекс Российской Федерации. – М.: ИКФ «ЭКМОС», 2002. – 272 с.
Российская Федерация. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях. – М.: «Изд – во ЭЛИТ», 2005. – 232 с.
Российская Федерация. Трудовой кодекс Российской Федерации. Новая редакция. – Ростов/н/Д: ОАО «Ростовкнига», 2007. – 228 с.
Российская Федерация. Законы, О благотворительной деятельности и благотворительных организациях (№ 135-ФЗ от 11 августа 1995 г.)
Основная литература:
Добровольчество и благотворительность: формы, технологии, перспективы: научно-методический сборник / Н.В.Карасева, Т.С.Киенко, Т.К.Сологубова; под общ. ред. Н.В.Карасевой, Т.С.Киенко. - Новошахтинск: НШФ ЮФУ, 2012. – 112 с.
Егоршин А.П.Управление персоналом: Учебник для вузов. – 4-е изд., испр. – Н.Новгород: НИМБ, 2003. – 720 с.
Кибанов А.Я., Дуракова И.Б.Управление персоналом организации
Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю.Базарова, Б.Л.Еремина. – 2-е изд., перераб. и доп.- М.: ЮНИТИ, 2002. – 506 с.