Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Управление добровольцами является одним из перспективных механизмов организации общественных отношений и эффективных способов управления социальными инициативами общественности. Курс содержит краткое изложение теоретико-методологических и методических основ управления, описание специфики добровольческой деятельности и освещение механизмов эффективного управления добровольцами.

Учебная дисциплина «Управление добровольцами» предназначена для студентов 3 курса и изучается в 5 семестре. Курс опирается на теоретические знания по общественным и гуманитарным дисциплинам, полученные студентами в первые годы обучения и ориентирован на сознательное освоение опыта, принципов и технологий инициализации, координации и стимулирования добровольческой деятельности. Применение и углубление полученных в ходе изучения курса знаний и умений происходит на последующих курсах в процессе освоения дисциплин «Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе», «Социальная политика», «Организация и администрирование в социальной работе», «Стимулирование труда в социальной работе» и т.д.

Связь с предшествующими учебными дисциплинами:

Философия	1 семестр
История социальной работы Психология	1 семестр 1 семестр
Теория социальной работы	1 – 3 семестр
Социология	3 семестр

Управление добровольцами и философия. Изучение дисциплины опирается на знание студентами основ научного познания, методологии, структуры, видов, форм и методов познания, всеобщих и общенаучных методов исследования. Философия способствует формированию системного представления о динамике научного познания, основных методах и принципах познания, что является основой дальнейшего системного изучения методических и практических основ научного управления в социальной работе.

Управление добровольцами и история социальной работы. Познания в области истории социальной работы позволяют студентам видеть динамику теоретического и практического осмысления содержания и значимости социономической проблематики, процессов становления научной социономической теории и методов исследования, учитывать имеющийся в отечественной и зарубежной социономии опыт исследования и решения социальных проблем, зарубежный опыт управления добровольцами и организации добровольческой деятельности в различных сферах социальной работы с различными категориями населения.

Управление добровольцами и теория социальной работы. Благодаря системным знаниям студентов об объектно-предметной сфере социономии, теоретических парадигмах, формах и методах социальной работы формируется способность объективно оценивать состояние и остроту социальных проблем, определять оптимальные методы и приемы исследования и решения, синтезировать теоретические основы социальной работы с добровольческой практикой.

Развитие знаний и навыков, полученных студентами в процессе изучения данного курса, продолжается в последующие годы обучения, где осваиваются знания и умения в области социальной работы с отдельными категориями населения, в различных сферах жизнедеятельности, изучаются технологические основы социономии. Предлагаемые в учебно-методическом пособии материалы и задания способствуют совершенствованию навыков практической социальной творческой деятельности, готовят студентов к разработке и реализации авторских добровольческих инициатив, организации масштабной добровольческой деятельности с применением эффективных управленческих навыков.

Связь с последующими учебными дисциплинами:

Социальное прогнозирование и проектирование Технология социальной работы Организация и администрирование в социальной работе	3 семестр 3–4 семестр 7 семестр
Основы девиантологии Основы социальной геронтологии	7 семестр 7 семестр
Социальная педагогика	7 семестр

Управление добровольцами и организация и администрирование в социальной работе. Полученные в результате изучения данного курса знания помогут студентам освоить основы организации и администрирования в социальной работе.

Управление добровольцами и социальная педагогика. Компетенции, освоенные студентами в ходе изучения курса, позволят определить контекст и направление дальнейшего теоретического и прикладного научного поиска в области изучения социально-педагогических проблем.

Управление добровольцами и основы девиантологии. Владение основами исследовательской деятельности позволит студентам выбирать проблематику и направления практического решения проблем девиантного и делинквентного поведения с использованием ресурсов добровольчества.

Управление добровольцами и основы социальной геронтологии. В рамках учебной дисциплины происходит освоение навыков управления деятельностью добровольцев, которые позволят студентам рассматривать и решать на эмпирическом уровне актуальные проблемы социальной геронтологии, отбирать актуальные контексты социального проектирования и преодоления социальных проблем пожилых людей на муниципальном уровне.

Учитывая специфику курса при его внедрении большое внимание уделяется работе с информацией (работами зарубежных и отечественных ученых и практиков, научными и научно-популярными периодическими изданиями, интернет-ресурсами), а также самостоятельной творческой социально-значимой работе по организации и проведению добровольческих акций, проектов, развитию социальных инициатив.