- •2.Понятие менеджмента, менеджера, бизнес. Цели бизнеса.
- •3.Необходимость менеджмента в соврем услов
- •4.Школы класич и научного управления.
- •5.Уровни и виды менедж-та. Хар-ка менеджера.
- •6.Правовые и законодательные основы мен-та.
- •7. Характеристика школы человеческих отношений в менеджменте, ее
- •8. Возникновение тейлоризма и его сущность.
- •9. .Развитие менеджмента в трудах последователей Тейлора. Школа научного управления.
- •11.Характеристика административной школы в менеджменте.
- •12.Сущность и принципы «теории администрации»
- •13 Функции управления Файоля. Хоторнскис эксперименты Мейо и их вклад в развитие менеджмента.
- •16.Понятие организации.
- •18. Внутренняя и внешняя среда организации
- •19. Горизонт и вертик разд труда
- •20 Сущность управленческой деят-ти
- •21. Уровни управления
- •22. Объект и субъект управления
- •23 Сущность и взаимосвязь ф-ций управления
- •24.Характеристика основных ф-ций менеджмента.
- •Специальные функции управления.
- •34.Дивизиональная структуры орг-ций.
- •27. Структуры и формы орг-ции.
- •30.Линейная структуры орг-ций.
- •31. Функционал организационная структура.
- •Линейная структура управления.
- •Функциональная структура управления.
- •2. Быстрый рост профессионализма функциональных руководителей.
- •Линейно-штабная структура управления.
- •Матричная структура управления.
- •32. Линейно-функци (штабная)
- •33. Матричная стр-ра организаций
- •36 Характеристика организационно - административных методов управления.
- •37. .Характеристика экономических методов управления.
- •38. Характеристика социально-психологических методов управления.
- •39. Методы самоуправления. Принципы управления трудовым коллективом
- •40.Формы и методы принятия управленческих решений.
- •41.Управление персоналом на предприятии. Цели управления и методы оценки.
- •2.Руководство персоналом:
- •42.Сущность и состав кадровой политики на предприятии.
- •1.Внутренние источники(внутри орг-ции):
- •2.Внешние источники ( вне орг-ции)
- •43.Условия формирования трудового коллектива.
- •44.Повышение квалификации и самооброз менеджера.
- •50. Способы и Методы разрешения конфликтов
- •46. Преимущества и недостатки стилей управления. Индивидуальные стили принятия решений.
- •51.Природа конфликтов и их типы.
- •52.Природа и причины стрессов.
- •54.Основные правила при подготовке и проведении совещания.
- •2.Проведение совещания:
- •54.Особенности проведения деловых переговоров.
- •45.Стили упр-ния в менеджменте, хар-ка управленческой решетки
- •60. Формирования труд коллектива.
- •55.Правила проведения собеседования.
- •58. Аттестация работников. Создание резерва кадров.
- •47.Образ руководителя. Организация и контроль выполн-я упр реш-й.
- •14.Бихевиористкое направл-е в менеджменте.
- •53.Принципы и правила планирования рабочего рабочего дня менеджера.
- •15.Современные концепции менеджмента в развитых странах.
54.Особенности проведения деловых переговоров.
Переговоры – это ср-во, взаимосвязь м/у людьми, предназна-чены для достижения соглашения, когда обе стороны имеют совпадающие или противоположные интересы; это всегда торг.
Принцип переговоров: ничего, абсолютно ничего не должно даваться бесплатно!
Орг-ция проведения деловых переговоров:
1.подготовка переговоров: в процессе подготовки переговоров должны быть изучены след вопросы:
-цель переговоров
-партнер по переговорам
-предмет переговоров
-ситуация и условия переговоров
-присутствующие на переговорах
-орг-ция переговоров
2.проведение переговоров: методы проведения:
а)вариационный: при подготовке к сложным переговорам надо выяснить след вопросы:
-в чем заключается идеальное решение поставленной проблемы
-от каких аспектов идеального решения можно отказаться
-в чем следует видеть решение проблемы
-какие аргументы необходимы для того, чтобы должным образом отреагировать на ожидаемое предположение партнера
-какое вынужденное решение можно принять на переговорах в ограниченный срок
-какие экстремальные предложения партнера следует обязательно отклонить и с пом каких аргументов
б)метод интеграции: предназначен для того, чтобы убедить партнера в необходимости оценивать проблематику перегово-ров с учетом общественных взаимосвязей и вытекающих отсюда потребностей развития кооперации
в)метод уравновешивания: надо учитывать:
-какие док-ва и аргументы целесообразно исп-ть, чтобы побудить партнера принять ваше предложение
-необходимо на некот время мысленно встать на место партнера
-раасм-те проблемы с точки зрения ожидаемых от партера аргументов «за» и доведите до его сознания связанные с этим преимущества
-обдумайте возможные конраргументы парнера
-не игнорируйте выдвинутые конраргументы партнера
-выясните, что послужило причиной такого поведения партнера
г)компромиссный метод:решение достигается за счет того, что партнеры после неудавшейся попытки договориться м/у собой с учетом новых соображений частично отходят от своих требований
Сущ ряд приемов, детализирующих применение этих методов:
*встреча и вхождение в контакт:
-рукопожатие, первым руку подает хозяин
-обмен визитками, кот вручаются за столом переговоров
*привлечение внимания участников переговоров
*передача инф-ции: убедить партнера в том, что он поступит мудро, согласившись с нашими предложениями
*детальное обоснование предложений:
3.завершение переговоров (решение проблемы): каждая сторона должна согласиться с принимаемым решением и быть заинтересованной, чтобы и другая сделала это, в ходе переговоров вырабат-ся общее решение. Основываясь на «+» результатах переговоров, обсудить перспективу новых встреч. При «-« исходе необходимо сохранить субъективный контакт с партнером, желательно найти такую тему, кот представит интересов для обеих сторон
4.анализ итогов деловых переговоров: цели анализа итогов:
-сравнение целей переговоров с их результатами
-опред-ние мер и действий, вытекающих из результатов переговоров
-деловые, личные и организационные выводы для будущих переговоров или продолжения проводившихся
Анализ итогов переговоров должен проходить по 3 направл:
*анализ сразу по завершении переговоров
*анализ на высшем уровне руководства орг-цией
*индивид анализ деловых переговоров
Обе стороны должны иметь интерес к предмету переговоров, должны в опред мере доверять друг другу. Важна склонность к компромиссу. Важно уметь правильно задать вопрос и выслушать парнера
