Вопрос 5. Копенгагенская глоссематика.

Копенгагенская школа - глоссематика (от греческого глосса - язык). Сложилась в конце 30х годов. Луи Ельмслев, Брёнде, Ульде. Издавали журнал "актолингвистика" плюс ряд книг - "пролегумина к теории языка" (основание к теории языка). Ельмцлиф исходил из положений де Соссюра и венских логиков (Карнапо?) и математических постороении Уайтхела и Рассела.

По всей видимости, Ельмслев. Настаивал, что главное в концепции де Соссюра - язык есть чистая совокупность отношений. Философские основы - позитивизм (постулирование объектов как нечто отличное от пучка отношений, излишне).

Пренебрежение к практике. Теория не может быть проверена, подтверждена или оценена существующими текстами и языками.

Теория - некоторое исчисление из минимального числа общих посылок, ни одна из них при этом не аксиоматична. Проблема соотношения языка с объективной действительностью лишняя, так как все предметы познания конструируются мышлением; главное - анализ отношений в языке. Отсюда идея о функции (математической) - зависимости одной величины от другой. Вводятся константы и переменные - язык объекта и метаязык.

Языкознание - алгебра языка.

На построение теории влияние оказал некий Гусэр. (?)

Копенгагенцы на ряду с синхронией и диахронией предлагают панхронию - общечеловеческие факторы. Крайний антиисторизм.

Традиционная лингвистика была трансцедентна, а подлинная должна быть имманентна. Трансцедентна – связана с внеязыковыми условиями, имманентна – соответственно, нет.

Эмпирический принцип - описание должно быть свободным от противоречий, исчерпывающим и предельно простым. (Как у Панини).

Пролегомины (предварительные условия) к теории языка. Отличие от младограмматиков - познавал природу языка, а не исторические условия. Подлинное языкознание должно быть имманентно, т.е не связано с внеязыковыми условиями.

Лингвистическая теория предписывает анализ текста. Главная задача - обнаружение языковой формы и соотношение формы субстанции. Любая языковая фраза может быть выражена разным образом - графически, фонетически и т.д. Все это поясняет то, что одна и та же языковая форма манифестируется разными субстанциями.

При этом одна и та же субстанция может оформляться по-разному. (В разных языках одно и то же оформляется по-разному).

Ввел еще одно противопоставление - содержание выражению. Все это, пересекаясь, различает систему языка. Форма выражения и его субстанция, форма содержания и субстанция.

Мир оформленных мыслей – субстанция содержания; то, как язык структурирет мысль, какие есть лексические и грамматические значения – форма содержания; то, как эти звуки предстают в виде фонематической системы – форма выражения; цепи звуков – субстанция выражения. При одной и той же субстанции выражения может быть разная субстанция содержания и наоборот. Материал - субстанция для новой формы, он не может существовать иначе.

Таким образом, устанавливается форма содержания, которая независима и произвольна.

В языке план содержания и план выражения - при этом у них есть субстанция и форма. Субстанция зависима и переменна, форма независима и постоянна.

Практически то же, что форма у незабвенного Гумбольдта.

Новые термины - изучение формы и содержания - плериматика, соответствующие единицы – плеремы.

Форма выражения - кинематика, ее единицы – кинемы.

Раз форма определяющая, то она и является основным объектом изучения. Полностью автономна от субстанции. Все, что вне формы, не интересует лингвистов. Язык - пучки отношений, чистая форма. План содержания и выражения связаны коммутацией. (Важно!!!) изменения в плане выражения вызывают изменения в плане содержания. Если это происходит, то это коммутация, если этого нет, то субституция.

Пример: (γ)ол~гол - зол

Первое - субституция, второе - коммутация.

При коммутации имеем дело с элементами-инвариантами, (γ)ол и гол - варианты одного инварианта. То же и в синтаксисе.

Инварианты - меняющиеся варианты одной и той же сущности. Язык имеет дело с вариантами и инвариантами. Выделение инвариантов основано на принципе сводимости. Так же, как дробится план выражения, дробится и план содержания.

Неразложимая единица в плане содержания – знак. Есть не-знаки, фигуры. Пример - знак "мальчик" - фигуры "человеческое существо"+"молодой"+"мужской пол". Фигуры позволяют вскрыть общие структуры языка. Опирался на учения Трубецкого о дифференциальных признаках фонем. Исключив субстанцию, получаем главное в языке - отношения между формальными элементами; для определения отношение вывел понятие "функция", близкое к математике.

Функтивы - объекты, имеющие функции к другим объектам. Могут быть константы и переменные. Постоянные - необходимые для присутствия функтива, к которому он имеет функцию. Переменные - не является обязательным условием. Нет, это уже выше моего понимания.

На любом уровне языка есть три функции языка - интердепенденция (взаимозависимость) ни один член не предполагает существование без другого и наоборот. План выражения-план содержания; сущ и глаг; гласные-согласные;

Детерминация (односторонняя зависимость) функция между константой и переменной: один член предопределяет сущестование другого, но не наоборот. Для-родительный падеж; за – творительный падеж; определение-определяемое; главное-придаточное.

Констелляция (свободная зависимость) ни один из двух членов не предполагает наличия другого - наречие-глагол. На основе этого можно производить любой анализ на любом уровне.

О языке и речи. До Соссюра говорили о языке, но занимались речью. Соссюр отметил эту оппозицию.

Ельмслев предположил, что есть схема, норма, узус и акт.

• Схема - язык чистая форма, независимо от реализации и оформления;

• Норма - материальная форма, связанная с социальными факторами;

• Узус - язык как совокупность навыков, принятых в обществе и определенных манифестациями;

• Акт - индивидуальный речевой поступок.

Просто запомнить: Норма детерминирует узус и акт речи; между узусом и актом речи взаимозависимость; схема детерминируется узусом, актом и нормой, но не наоборот. Только узус с актом речи - языковая реальность.

Главное здесь - различительные и неразличительные противопоставления. Язык подобен другим знаковым системам.

Разные структуры были описаны, и оказалось, что язык может быть заменен другой знаковой системой. Языковая форма заключается в разных субстанциях. Форма обязательна для субстанции, субстанция для формы - нет. Теория знаков применима к любой структуре, универсальна. Возможен перевод одной семиотической системы в язык и наоборот. Все это подчиняется ЛОГИКЕ!!!!