Вопрос 13. Понятие грамматического значения. Отличие грамматического значения от лексического.

Морфологические значения делятся на лексические, словообразовательные и грамматические значения. Пробема описания грпмматического значения является одной из самых запутанных в лингвистике (по-моему, в лингвистике вообще все запутано, но это уже мое скромное ИМХО). Проще всего указать такое значение или группу значений, которые совершенно точно будут грамматическими и, проанализировав их свойства, выделить среди них главное. Проанализировав две фразы:

1. Ты поймал золотую рыбку.

2. You have caught a golden fish.

приходим к выводу о том, что грамматические значения, обязательные в одном языке, вовсе не обязательны в другом. Так, например, определенность-неопределенность выражается в английском с помощью артикля и никак не выражается в русском, тогда как род глагола в прошедшем времени должен быть выражен грамматическими средствами в русском языке, это в отличие от английского.

Главное свойство тут – обязательность. Говорящий обязан ответить в своей голове на ряд вопросов (например, в каком роде и числе должен быть глагол, совершенный или несовершенный вид нужно употребить итд.) дабы сформулировать правильное с грамматической точки зрения высказывание, причем набор этих вопросов (т.н. грамматической анкеты) будет сильно различаться в случаях разных языков. (Отсюда, кстати, грамматический акцент иностранцев, который режет слух сильнее фонетического).

Теперь перейдем непосредственно к определению.

Грамматическое значение— значение, выражаемое словоизменительной морфемой (грамматическим показателем). Выражается в языке регулярно, формальными способами.

Разница между лексическими и грамматическими значениями:

1. грамматические значения не универсальны, менее многочисленны, образуют замкнутый, более чётко структурированный класс.

2. грамматические значения, в отличие от лексических, выражаются в обязательном порядке.

3. лексические и грамматические значения различаются с точки зрения способов и средств их формального выражения.

4. грамматические значения могут не иметь полного соответствия во внеязыковой сфере (так, категории числа, времени обычно так или иначе соответствуют реальности, в то время как женский род существительного табуретка и мужской род существительного стул мотивированы лишь их окончаниями).

Вопрос 14. Способы выражения грамматического значения.

Не нашла я это в Плунгяне, пишу по Реформатскому.

Все грамматические способы можно разделить на два принципиально различных типа: 1) способы, выражающие грамматику внутри слова, – это внутренняя флексия, аффиксация, повторы, сложения, ударение и супплетивизм, 2) способы, выражающие грамматику вне слова, – это способы служебных слов, порядка слов и интонации. Первый ряд способов называется синтетическим, второй – аналитическим. Синтетичность языка определяется по формуле число морфем М:число слов W. Идеально аналитический – это значение – 1. Синтетические – 1<x<3. Больше трех – инкорпорирующие языки.

Значение этих терминов сводится к тому, что при синтетической тенденции грамматики грамматическое значение соединяется с лексическими значениями в пределах слова; при аналитической же тенденции грамматические значения отделяются от выражения лексических значений; лексические значения сосредоточены в самом слове, а грамматические выражаются либо сопровождающими знаменательное слово служебными словами, либо порядком самих знаменательных слов, либо интонацией, сопровождающей предложение, а не данное слово.

Из этих общих положений есть целый ряд следствий. Одно из них состоит в том, что выражение грамматических значений в синтетических языках повторяется как в согласованных членах предложения, так и в пределах форм одного и того же слова.

Внутренняя флексия — выражение грамматических значений при помощи изменения состава корня. Пример: русск. собирать — собрать. Внутренняя флексия может применяться наряду с внешней флексией, то есть с выражением грамматических значений при помощи аффиксов.

Способ аффиксации состоит в присоединении к корням (или основам) аффиксов.

Аффиксы – это морфемы с грамматическим значением. Аффиксы не существуют в языках вне слов, они сопровождают корень, служа для словообразования (деривационная функция) и словоизменения (реляционная функция).

ОБ АФФИКСАХ подробно и хорошо написано в билете 12, напомню лишь названия: префикс, постфикс, интерфикс, инфикс, трансфикс, циркумфикс, нулевой аффикс.

ЕСТЬ ЕЩЕ И РЕДУПЛИКАЦИЯ, смысл ее в полном или частичном повторении корня, основы или целого слова без изменения звукового состава или с частичным изменением его. Для многих языков они используются как средство усиления данного сообщения: еле-еле, вот-вот, ни-ни (категорическое отрицание). Есть и звукоподражательные повторы ( аля хлоп-хлоп и тук-тук, крыша ку-ку). Частенько глаголы при редупликации получают дополнительное значение длительности. (я порыдала-порыдала над билетами по языкознанию, а потом успокилась. Значение длительности подчеркнуто, и это несмотря на совершенный вид.). А в прилагательных повтор дает значение превосходной степени (Китайский соц-эк тупой-тупой=Китайский соц-эк тупейший).

И самые прикольные редупликации – это типа какой такой павлин-мавлин, не видишь, мы кушаем?, очень распространенные в тюркских языках. (Об этом поподробнее спросите Витю, он на лекции очень вдохновенно вещал на эту тему).

ПРИ СЛОЖЕНИЯХ, в отличие от аффиксации, соединяются не корни с аффиксами, а корни с корнями (полные и усеченные). У сложений есть две тенденции: агглютинирующая и фузионная. Агглютинирующая – немецкий вариант, где слово «глазное яблоко» состоит из слов, вы не поверите, «глаз» и «яблоко», причем склеенных как есть, то есть не сокращенных. В русском это сложносокращенные совковые слова типа «стенгазеты» и «профсоюза». Смысл слова же, образованного по фузионной модели, не равен смыслу входящих в него корней. Typewriter – это вовсе не «шрифт» + «писец», а шрифт плюс полный писец пишущая машинка. Богатой системой сложных слов обладал санскрит (запомни, о неразумное дитя, и не забудь порадовать этим Борюсика на экзамене), древнегреческий и латинский.

СЛУЖЕБНЫЕ СЛОВА. Это способ, в котором грамматическое значение выражается не внутри слова, а за его пределами. Какие они бывают:

• Предлоги и послелоги;

• Союзы;

• Частицы (с модальными и немодальными значениями);

• Артикли;

• Вспомогательные глаголы;

• Слова степени;

• Пустые слова.

Не растекаясь мысью (именно мысью, а не мыслью, господа филологи) по древу, отмечу несколько пунктов.

1. Предлоги выражают подчинительные отношения между членами предложения. Пример: Учеба в ИСАА вредна для психического здоровья. В языках, где нет предлогов, с тем же успехом используются послелоги (тут пример из азербайджанского, увольте).

2. Союзы выражают сочинительные отношения в простом и сложном предложении. Бывают простые, составные и парные; соединительные, разделительные и противительные. Вспоминаем курс русского языка за 9 класс очень средней школы.

3. Частицы. Могут выражать модальное значение, то есть отношение говорящего к целевой установке высказывания (усиленное утверждение с помощью ведь, же, вопрос с помощью ли, побуждение с помощью пусть, давай-ка). А немодальные частицы – это всякие ограничительные (только, лишь), указательные (вот, вон) ну и так далее.

4. Артикли. Они не выражают отношений между членами предложения, не образуют синтаксических форм языка, но являются наиболее типичными «грамматическими сопроводителями» знаменательных слов. Первая грамматическая функция артикля – это «грамматическое обозначение своего сопровождаемого», т. е. признак имени. Таков однозначный артикль арабского языка. Благодаря этому во многих языках присоединение артикля к неименным словам и формам переводит их в существительное. Вторая грамматическая функция артикля – это различение грамматической категории определенности и неопределенности. Третья грамматическая функция артикля – это различение рода в чистом виде. Четвертая грамматическая функция артикля – это различение числа. Наконец, артикль может брать на себя «тяжесть» выражения отношений между членами предложений, т. е. склоняться, освобождая от этой «обязанности» существительные.

5. Вспомогательные глаголы также относятся к служебным словам, хотя они и имеют формы словоизменения. При употреблении вспомогательных глаголов основной, знаменательный глагол может не менять своей формы, а оставаться неизменяемым в самой общей форме, например в инфинитиве; при этом выражение лица, числа, времени и тому подобных глагольных грамматических значений берет на себя вспомогательный глагол, который при этом не выражает никакой знаменательности, а служит для выражения только реляционных грамматических значений.

6. Слова степени – это те бывшие «наречия степени», которые сопровождают качественные прилагательные и наречия при образовании степеней сравнения: «Она более красива»; «Она очень красива».

7. Пустые слова. Некоторые служебные слова не образуют особо четкой категории, но в их «служебности» не приходится сомневаться, так как они сопровождают знаменательные слова и выражают такие грамматические оттенки, которые в других языках выражаются аффиксами (женщина-врач, мужчина-прачка).

Помимо всего прочего, к способам выражения грамматического значения относятся ПОРЯДОК СЛОВ (ср. отец любит сына и сын любит отца), УДАРЕНИЕ (только в случае, если оно изменчиво, т.е. политонично) и ИНТОНАЦИИ (выражает модальное значение, к примеру Он задолбал. Он задолбал? Он задолбал!!!!!!!!11111) плюс логическое ударение.