Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Общее языкознание.docx
Скачиваний:
7
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
423.72 Кб
Скачать

Вопрос 11. Идентификация единиц на морфологическом уровне. Морф и морфема.

Анализ текста на любом уровне языка состоит из двух частей – сегментация текста и распределение элементов (дистрибуция, говоря умным научным языком).

Минимальная единица на морфологическом уровне - морф и морфема.

Под морфемой обычно понимают минимальную значимую единицу языка, которая: в функциональном плане: не выступает сама по себе в качестве номинативной единицы и может лишь соучаствовать в сочетании с другими морфемами в образовании номинативных единиц: чай-ник, при-город, вы-сып-а-ть; в структурном плане: может являться одной из составляющих слова или же совпадать в своих линейных границах со словом. Соответственно, морфема – минимальная двусторонняя единица языка. Морф – реализация морфемы в речи.

Виды морфем: основное деление на корни и аффиксы, аффиксы делятся еще на деривационные и реляционные.

  • Корневые морфемы – носители лексических значений слов;

  • Словообразовательные морфемы (деривационные) вносят в значение слова добавочные компоненты (лес – лесной, лесистый);

  • Словоизменительные морфемы (реляционные) указывают синтаксические позиции словоформы в предложении (даль океана и в далёком океане).

Корневые морфемы несут конкретные лексические значения;

Словообразовательные несут групповые лексические значения: признак, действие, деятель, устройство и т.д.

Словоизменительные морфемы могут выражать лексическое значение высокого уровня абстрагированности: род, числа, времени действия глаголов, одуш. / неодуш. и т.д.

ПЛЮС стоит сказать о словоформе. Словоформа – это такой морфемный комплекс, между составными частями которого существуют особенно тесные связи – на порядок теснее, чем между двумя словоформами.

Получается, что появляется противопоставление «словоформа-морфема», где словоформа – максимальная единица, а морфема - минимальная. Но суровая реальность тут же подкидывает нам предложение типа: Ну не отказываться же нам!, где половина элементов не подходит ни к одному классу (ну, не, -ся и же). Эти элементы можно раскидать по степени их отделимости и переместимости. Соответственно, получим классификацию, где отделимостью (т.е. существование такого контекста, в котором между элементами можно вставить автономную словоформу) будет обладать ну, но не будет обладать –ся. Переместимостью (способность присоединяться к различным словоформам без изменения смысла) обдадает же, но не обладает не.

Получаем следующую градацию:

1) сильно автономные единицы - на бороде, скажу, пойдешь. Обладают самостоятельностью, лексическим значением, блаблабла.

2) слабо автономные, отделимые - лису, бороде, аудитории, ну. Словоформу между ними можно вставить, но самостоятельно не употребляются.

3) неотделимые, но переместимые – же. Вставить автономную словоформу нельзя, но сама частица может прикрепиться к разным словоформам без изменения смысла

4) неотделимые непереместимые – ли, не. Без изменения смысла нельзя ни вставить что-нибудь, ни перетасовать в предложении (ср. не очень большой, очень небольшой).

ТАКИМ ОБРАЗОМ, мы получаем некий средний класс элементов, которые не являются ни словоформами, ни морфемами. Это т.н. клитики – промежуточный класс единиц, которые можно рассматривать как переходные феномены, располагающиеся где-то посередине между крайними точками. Есть проклитики (примыкает впереди по лесам), интраклитики (внутри словоформы кое с кем), энклитики (примыкает сзади давай же).

В естественных языках клитиками, как правило, являются опре­деленные классы слов:

• личные, притяжательные, указательные и другие местоимения

  • показатели детерминации, т. е. «артикли»;

• предлоги/послелоги при именах и пространственные модификаторы при глаголах;

• союзы разных типов;

• модально-дискурсивные «частицы» (средства выра­жения вопроса, отрицания, оценки вероятности, коммуникативной значимости, из­вестности и т.п.), русск. не, ли, ведь, же, хоть, -то, лишь, мал;

• вспомогательные глаголы и другие ком­поненты аналитических конструкций, являющиеся носителями грам­матического значения (типа русск. бы).