1Ини1»'ж1м iь нпдвййгтмм»? Год! слухайте иаступну добру пораду

МШ *м моими и»» мини !, гроба голосно чавкати, стукати по таршщ ложкою, щоб |! Мз ж »М ИИ1 Г Ф и niOl душ нодобисться

Itm Hi нЫммйЛйК! Тек ообо за столом поводити не можно. Правда, дни!

(itMMHMiH JJ^flpe, I мл) олухийтс то одну пораду. Щоб розмова була щкавшюю та iHhiIHhIihmim, 1|1иПм реимоиляти швидко i голосно, перебиваючи один одного, иммунчн 1'ммн, уIуийючи носами.

1м«| и, им iiihhIm ио сорйозио. Давайте доведемо, дгти, що старуха каже

1нйИ|1ИИ1ИН

>М III мнрйЛИ (НфйНД! кулИинськ!» нам з тобою не по дорозь Для, нам треба ит I in н)м мм И» и» дру il, ти пвичити справжшх правил поведшки. Ну-мо, команда кр1ВП£||§1 МНЙЙМ1| I-11 InnoK iiMK дуже цжаву сценка про правила етикету

^м^мн ймдон и //мм/мнн»п" покачус заедания.

ffинм«>.«и** 'ImOjih, и 1ро*ум1ли, що ви xoponii дгти, я не буду вас бшьше HMftHflHIH pfiHl ооромно, Тримайте (протягуе ключ) А я пщу до Чебурашки, MNV МИН ЙМ| миму ИИ НйНЧИЛИ мспе. Ирощавайте.Звучишь свисток (Звучишь музика, dimu ствазоть разом з потягом).

Потяг: А зараз на нашому шляху «Семафор вичливостЬ>. 1

Гномик: I тепер залежить ильки вщ вас, малята, чи дозволить вш вам рухати даль Червоний ншр - забороняе рухатися, зелений - дозволяе. Я кожному з вас д! сигнальт картки червоного та зеленого кольору. Я зачитаю репшки, а ви повщ сказати: де правильно поступають дгги, а де Hi. Яюцо правильно - шдшмаете зеле: картку, якщо Hi - червону.

1. Дайте меш хл1бину, - звертаеться хлопчик у магазин} до продавца (червонг Чому?

2. Вибачте, будь ласка, я штовхнула вас ненавмисно, - каже девчина в автоб; (зелена). Чому?

3. Покличте до телефону Марину (червона).Чому?

4. Я трохи порвала цю книжку, шдклейте "й сами - Сказала довчинка б1блютека;| (червона). Чому?

5. Люба бабуся! Я i3 задоволенням To6i допоможу (зелений). Чому?

Гномик: Молодщ! Ви добре справилися i3 завданням. Ви отримуете i вщ ме чар1вний ключик. Семафор показуе зелене свгою i ви можете рушати даль

(Звучишь фонограма руху по'гзда).

Потяг: Наступна зупинка "ГВсенно-танцювапьна".

Фея: Ой! Кого я бачу? Та це ж Попелюшка! Моя добра подруга! Вона дуже люби сшвати i танцювати!

Попелюшка: Так це я! Вир1пшла вас трошки розважити i погратися з вами в ду; добру i вв1чливу гру.

«Ну-ка дети станьте в круг» «Лавата», «Буги-вуги»

Попелюшка: Молодщ, малята! Гарно вм1ете танцювати. A MeHi щкаво - чи bmis ви вв1чливо сшвати?

Фея: Так! Вмпоть! Команда «Актив1сти» тдготувала для вас багато пюень, 1| обов'язково зустр1чаеться вв!чливе слово. I зараз вона це продемонструе!

Дши виконують завдання, а всг учасники та геро'г ш тдствують.

мни 'Mil MINN I Дикую, ЩО розвеселили. Я давно вже так не сшялася. I за це ви i вщ ни ЦВИМУ111 КЛЮЧИК в1д napiBHHX BopiT краТни Вв1чливость YcnixiB вам!

hi и» • • (инушш зупинка "В гостях у королеви Чистоти".

hjiii м ин Чпо кн и. Добрий день! Я Королева Чистоти. Я люблю в усьому порядок, <нИм1» п. Ц1кпно, чи Bci ви приучеш до порядку, чи знаете, як тримати своГ pe4i н I ИМИ, НК 0100 иотр!бно поводити? Тод1 давайте пограемось в таку гру.

fail Нч/нита Чистоти проводить гру "Так чи т", потт демонструе портфель гз HjHHH I¹ II кому),

M|Miiii пи Чпсгиги: Давайте пограемо в ось яку гру: I ни чи III", до иотр1бно казати "так" чи "ш". Illpppiiыюю иомитируки? 1|Н|Щ| ii 110 имиишося? ^! 1н| Мйрвники чистить мама? JtpiHIll нпшдко прибираю л!жко? (ннфии ибгортагод шдручники? |1мм1йно йЦриваю гудзики? (нНфпи uifiyiinio ггричесатися? Mil» li | hi и nu i ишди складен!? И muni пи чонгаю ногами? IIiii illliin чищу зуби?

»и|1п и ми Чистоти: Добре, молодщ! Ви вм1ете слщкувати за своши речами. I за це iijihmvi ю остаишй, шостий ключик вщ BopiT кра1ни Вв1чливость

mi I )гжо, д1ти, ми виконали Bci завдання i тепер можемо з гордютю завгати до (ihIiiii IIttl'UiHBOCTi. Професор Будь-ласка вже чекае на нас.

' liHinlli р1ди!й мов14apiBHi е слова. 'НННН ui I" 1м 1идом1, бо сила в них жива, '(цпрнщчп.», «До побачення», i усмшка сш! Щйм мвють значения ощ npocTi слова!Як скаже син чи донечка «Cnacn6i вам», «Вудь ласка»,—

Ясгаше сяе сонечко, в словах — любов i ласка.

Ось щ просп жив! слова не забувайте, дгги.

Вщ них i радость ожива, в очах промшня сытить.

Вщ цих чар1вних, добрих сл!в тешшпе людям жити,

Яюцо ти Ьс не говорив, то треба говорите!

Це «Дякую» i «Добрий день», «Пробачте», «Йдоть здоровЬ>,—

Вживайте, дгги, к щодня у Hauiifi рщнш мовП

По бажання. Спробуйте проягом тижня говорите якнайбшьше вв!чливих с] Звершть увагу на те, що зм!нилось у вашотугу житп.

Проханняи Пщрахуйте протягом тижня, сьольки «чар1вних сл1в» ви вжили i cici ix було сказано

«ПОВЕРНУТЕ ПРАВО»

(пЬнавалънц програма)

ДШовг особи: Грицько, лжар-xipypr, перш^ медсестра, друга медсестра, медбрат. 1

Книги diikoei особи: Дитяча eHimioioneflifl;, Украшська мова, Читаяка, Матемаяг Художня книга, Украшсью народна казки.

Хщ сп рави:

Д1Я L

Звучишь мелоЫя. Выходишь книга "Дипщца енциклопедЫ" - новенька, чистени модна. Cnieae; стрибае; танцюе. 3 тгиого боку шкутильгае хвора книга "УкрагнШ мова".

"Укра'шська мова": Ой, ой, ой!!! "Дитяча <енциклопед!я": Привгг, ровеснкщя! "Украшська мова": ПривЫ

"Дитяча енциклопед^я": Ой, як давно ми не бачилися! Що з тобою? Куди| прямуеш?

"Украшсъка мова": Ой, лишенько мень Туг болить, тут — коле, тут — подертё там — брудно.

"Дитяча енциклопед!я": Ти що, потрапи^а в автокатастрофу?

"УкраУн^ька мова": Hi, я cKopinie потравила в Грицькокатастрофу! Колись я бу_: такою, як ти — веселою, гарною, моднсою, безтурботною. I ось дюталося в ру нечупари Грицью...

)jfi hi I йрми, посола. Мабуть, добре To6i живеться?

t шчш итнклоисуМи": Просто кльово, о-ес! Сгалкування з Наталочкою для мене «ни* м дни снято. Ось дивись — Bci сторшки мо! piBHi, чисть Завжди я маю свое »Мши НПО ив Ыдпочинок, сон, прогулянку насв!жому noBiTpi. I маюяжу меш не лкпдноУ чморшки! Ну чим я не супер-модель! I все це завдяки моУй мЛннжмЖ господи ill. (Голосно см1еться, cnieae, круоктяе).

I к|щ|нн.»*й мова": Тс-с-с! Тихше!

Им ичй *ицмклопсд1я": Чому, кого ти бошюя?

1^i••• i• ti и moiiii": Грицька! Знову наздожене мене, i не потратило я на прийом до Щ

1н<и «и и1никлоисд1я": Та невже ти з1бралася до лнсаря? А ще така молода! Ось 1МИНЙ1 V мене ж подруга Конститущя. Вона меш розповша, що кожна книга мае Мен юлооу I право на захист. А нещодавно по телевЬору я бачила, як люди Mf^NNiiM, имходили на демонстрацию. Моя порада — виступи з протестом проти IKIIbMI

\ tt|iiViiitM<it mods⁹⁹: 3 протестом — це щея. Дякую To6i за пораду! Бувай! рннмчцнлмила).

|Ш0МOH¥i)ln wiusye плечима, дивиться iuy шд i виходить.

И Hi

ijMtWHN н1кар-х1рург за столом у Ka6iuemi, щось пише. Чуши стук. Входить книга

MOW*

| чж1»н i.kii мова": Можна? Добрий день, яюцо можна назвати його добрим!