Методика організації та проведення технічної конференції.

№

п/п

Заходи морально-психологічного забезпечення

Дата

проведення

Виконавець

Відмітка про виконання

І. Підготовчий період

1.

Загальні збори особового складу підрозділу з порядком денним: “На тактичному навчанні – діємо як в бою”. Доповідає командир підрозділу

05.03

Командир підрозділу, заступник командира з виховної роботи

2

Співбесіда з офіцерами підрозділу з питань:

- заходи морально-психологічного забезпечення в підрозділі під час навчання;

- позитивні та негативні чинники організації та проведення попередніх навчань;

- особливості морально-психологічної та бойової підготовки військових підрозділів суміжних держав

07.03

04.03

09.03

Заступник командира з виховної роботи

3

Співбесіди з сержантами з проблем:

- вимоги до польового вишколу військовослужбовців та завдання сержантів;

- практика організації змагань у відділенні

03.03

08.03

Командир підрозділу, заступник командира з виховної роботи

4

Нарада з активом підрозділу з питань:

- форми і методи роботи активу під час навчань щодо роз’яснення покладених завдань та мобілізації воїнів на їх виконання;

- особливості роботи активу підрозділу під час підготовки до навчань

02.03

Командир підрозділу, заступник командира з виховної роботи

5

Випуск стінгазет, фотогазет, бойових листів під гаслами: “В полі кується бойова майстерність”, “Якість навчання закладається під час підготовки до нього”

до 25.03

Редакційні колегії стінгазет, редактори бойових листів

6

Випуск інформаційних бюлетенів з питань:

- техніка та озброєння мотопіхотних підрозділів суміжних країн, її можливості;

- особливості експлуатації БМП-2 в умовах весняного бездоріжжя;

- особиста гігієна військовослужбовців в бойових умовах

до 10.03

до 15.03

до 20.03

Командир підрозділу

Заступник командира підрозділу з озброєння

Фельдшер санінструктор) підрозділу

7

У відділеннях (бойових розрахунках та екіпажах) вивчити обов’язки військовослужбовців під час бою

до 20.03

Командир відділення (бойового розрахунку, екіпажу)

8

Бесіди з особовим складом:

- підтримання бойових традицій військової частини – наш внесок у підготовку до відзначення її 60-річчя;

- сурове дотримання заходів безпеки – запорука попередження подій під час навчання;

- збереження зброї та військового майна під час навчання;

20.03

17.03

21.03

Офіцер по інформаційно-пропаган-дистській роботі

Командир підрозділу. Старшина підрозділу

9

Підготовка комплекту похідної наочної агітації для роботи під час навчання

до 25.03

Заст. командира з виховної роботи, актив підрозділу

10

Надання допомоги активам підрозділів щодо підготовки матеріалів для бесід під час навчань

до 25.03

Офіцер по інформаційно-пропаган-дистській роботі

11

Відвідування музею об’єднання (з’єднання, військової частини), організація зустрічі особового складу з ветеранами Великої Вітчизняної війни, воїнами-афганцями, ліквідаторами аварії на ЧАЕС, ветеранами військової частини

9.03

Офіцер по інформаційно-пропаган-дистській роботі

12

Вечір зустрічі бойового співтовариства з військовослужбовцями танкістами та артилеристами, які будуть брати участь у запланованому навчанні

12.03

Офіцер по МПП та забезпеченню ВД

13

Забезпечення участі механіків-водіїв у технічній конференції, яка проводиться у військовій частині на тему: “Суворе дотримання прав водіння машин в польових умовах – запорука попередження аварій і катастроф”

14.03

Командир підрозділу

14

Аналіз ступеня засвоєння офіцерами, які закінчили військові навчальні заклади у минулому році, своїх посад, їх підготовленості до навчання, проведення індивідуальних бесід з цих питань

12-20.03

Командир підрозділу, заст. командира з виховної роботи

15

Підбір та призначення на кожну машину (бойовий розрахунок, екіпаж) на період навчання, найбільш підготовлених військовослужбовців (актив підрозділу)

1-20.03

Командир підрозділу, заст. командира з виховної роботи

16

Інструктаж фельдшера, санінструкторів, старшин підрозділів стосовно ретельної підготовки всього необхідного для забезпечення харчування, організації відпочинку, обігріву, надання першої медичної допомоги військовослужбовцям, збереження та належного використання боєприпасів

до 18.03

Командир підрозділу, заст. командира з виховної роботи

17

Забезпечення редакторів бланками бойових листів, листів-блискавок, приладдями для письма та малювання, їх інструктаж стосовно роботи в польових умовах

до 21.03

Заст. командира з виховної роботи

18

Виготовлення та забезпечення підрозділів пам’ятками щодо дій військових спеціалістів під час навчань, збереження життя та здоров’я

до 20.03

Офіцер по МПП та забезпеченню ВД

19

Вивчення з особовим складом пам’яток щодо дій на навчаннях

до 20.03

Командири підрозділів

20

Підготовка “листів-подяк”, карток поздоровлення з Днем народження, вимпелів, карток подяк кращим військовим спеціалістам для вручення їх під час навчань.

до 25.03

Заст. командира з виховної роботи

21

Перегляд відеофільмів (навчальних кінофільмів) з проблематики запланованих навчань, досвіду попередніх навчань, хронікально-документальних фільмів щодо війн (збройних конфліктів) останніх десятиліть

1,7,14,21.03

Офіцер по інформаційно-пропагандистській роботі

22

Інструктаж командирів підрозділів щодо організації постійного бойового інформування під час навчань, організації психологічної підготовки, попередження психічного травмування підпорядкованого особового складу, організації змагань серед особового складу підпорядкованого підрозділу

21-23.03

Заст. командира з виховної роботи

23

Вечір зустрічі воїнів підрозділів з військовослужбовцями, які відзначилися на минулих навчаннях

21.03

Офіцер по МПП та забезпеченню ВД

ІІ. Заходи морально-психологічного забезпечення під час навчання

а) під час виконання заходів сигналу ЗБІР

1

Шляхом проведення стислих за часом індивідуальних бесід, закликів і особистого прикладу забезпечити швидкий і організований збір особового складу

26.03

Актив підрозділу

2

Випуск листівок-блискавок, які присвячені воїнам, що відзначилися під час зборів

26.03

Редактори бойових листів

3

Особисто та через актив підрозділів роз’яснювати особовому складу покладену задачу, накази та забезпечувати їх безумовне виконання

Під час навчань

Заст. командира з виховної роботи

4

Короткочасний інструктаж водіїв щодо їх обов’язків під час маршу

26.03

Командир підрозділу

б) під час маршу

5

Під час руху та на привалах організовувати інформування особового складу екіпажів (бойових розрахунків, відділень):

- бойове інформування (які заходи, з якими наслідками відбулися, які заходи плануються, тактична обстановка)

- обов’язки особового складу під час маршу

– значення дисципліни маршу

26.03

Заст. командира з виховної роботи, актив підрозділу

6

Підбір та інструктаж активу, який знаходиться у складі підрозділів, що призначені для розвідки та похідної охорони

26.03

Заст. командира з виховної роботи

7

У випадку зустрічі з “противником” особовим прикладом мобілізувати воїнів на швидкі і рішучі дії щодо його розгрому та продовження руху вперед, забезпечення прибуття у визначений район у встановлений термін

26.03

Заст. командира з виховної роботи, актив підрозділу

8

На привалах організувати коротке підведення підсумків та постановку командирам підрозділів та активу завдань з питань організації морально-психологічного забезпечення

26.03

Заст. командира з виховної роботи

в) в районі зосередження

9

Наради офіцерів та прапорщиків, а також сержантів підрозділів стосовно підсумків маршу та завдань щодо обладнання району зосередження і підготовки до наступу

Під час навчання, після маршу

Командир підрозділу, заст. командира з виховної роботи

10

Підведення підсумків роботи активів підрозділів під час маршу та їх задачі по підготовці до наступу

Під час навчання

Командир підрозділу, заст. командира з виховної роботи

11

Зібрання особового складу взводів з порядком денним: “Підсумки маршу і задачі кожного військовослужбовця щодо завчасної підготовки до наступу”

Під час навчання

Командир підрозділу, заст. командира з виховної роботи

12

Випуск бойових листів, які присвячені підсумкам маршу та подальшим задачам

Під час навчання

Редактори бойових листів

13

Заохочення військовослужбовців, які відзначилися під час маршу

Під час навчання

Командир підрозділу

14

Відобразити в комплекті наочної агітації для роботи в польових умовах підсумків маршу та воїнів, які відзначилися

Під час навчання

Актив підрозділу

15

Підведення підсумків маршу з водіями та постановка їм задач щодо підготовки водіїв до наступу

Під час навчання

Командири підрозділів

16

Інструктаж активу, який включений до складу підрозділів, призначений для несення служби в охороні

Під час навчання

Заст. командира з виховної роботи

17

Організація постачання газет і доведення до воїнів останніх новин

Під час навчання

Заст. команд. з виховної роботи

18

Бесіди з особовим складом на тему: ”Добре інженерне обладнання району – кращих засіб захисту від ЗМУ”

Під час навчання

Активи підрозділів

19

Інструктаж старшин підрозділів щодо питань організації харчування та матеріально-побутового забезпечення особового складу

Під час навчань

Командир підрозділу

20

Інструктаж заступників командирів підрозділів з виховної роботи, активу підрозділів щодо морально-психологічного забезпечення наступу

Під час навчань

Заст. командира з виховної роботи

г) під час атаки і бою в глибині оборони противника

21

Роз’яснення особовому складу підрозділу наказу про наступ, конкретних бойових задач та значення їх виконання

Під час навчань

Командири підрозділів, актив підрозділів

22

Випуск листівок-блискавок в ході бою

Під час навчань

Редактори бойових листів

23

Вручення листів подяк, карток подяк воїнам, які відзначилися під час бою

Під час навчань

Заст. командира з виховної роботи

24

Організація бесід з особовим складом в перервах між бойовими діями за темами:

- “Бойове товариство – підґрунтя успіху в бою”

- “Безумовне дотримання заходів безпеки – умова забезпечення життя і здоров’я”

- “Найбільш ефективні способи захисту від зброї масового ураження”

Під час навчань

Актив підрозділів

25

Короткочасне підведення підсумків з активом підрозділів за етапами бою та постановка нових задач на відбиття контратак, переслідування противника та інше.

Під час навчань

Заст. командира з виховної роботи

26

Організація роботи кореспондентів електронних та друкованих засобів масової інформації

Під час навчань

Офіцер по інформаційно-пропан-гандистській роботі

27

Запис інтерв’ю кращих військовослужбовців для наступного використання в радіогазетах військової частини

Під час навчання

Офіцер по інформаційно-пропаган-дистській роботі

ІІІ. Підведення підсумків

1

Під час розбору навчання надати кожному військовослужбовцю персональну оцінку, визначити кращих військових фахівців, підрозділи, взводи, відділення (екіпажі, бойові розрахунки), заохотити тих, які відзначилися

2-3 доба після навчань

Командир підрозділу, заст. командира з виховної роботи

2

Узагальнити досвід роботи під час навчання кращих:

- командира підрозділу;

- заступника з виховної роботи;

- редактора бойового листка

2-5 доба після навчання

Командир підрозділу, заст. командира з виховної роботи

3

За підсумками навчання випустити спеціальний номер стінгазети (фотогазети), доповнити стенд “Бойова підготовка підрозділу” у світлиці підрозділу матеріалом, що стосується минулого навчання

2-4 доба після навчання

Редколегія стінгазети, актив підрозділу

4

Узагальнений матеріал за підсумками навчання підготувати для висвітлення у електронних та друкованих військових засобах масової інформації

5-6 доба після навчання

Офіцер по інформаційно-пропаган-дистській роботі

5

Підготовка та випуск циклу радіогазет, які присвяченні підсумкам навчання

1-6 доба після навчання

Заст. командира з виховної роботи