Раздел второй. Учение о биосфере

6. Биосфера - глобальная экосистема

Земли…………………………………………………….....116

Биосфера как одна из оболочек Земли.

Состав и границы биосферы…………………….………...116

Структура биосферы……………………...…………..118

Живое вещество биосферы……………………….….120

Круговорот веществ в природе……………………....122

Биогеохимические циклы наиболее жизненно

важных биогенных веществ……………………………….126

7. Основные направления эволюции

биосферы………………………………………………..….129

Учение В.И.Вернадского о биосфере………………..129

Биологическое разнообразие как основа

стабильности биосферы…………………………….……..132

Эволюция биосферы……………………………….....135

Ноосфера как новая стадия развития биосферы……138

Законы биогенной миграции атомов и необрати-

мости эволюции, «законы» экологии Б. Коммонера….…140

8. Биотические сообщества………………………...142

Видовая структура биоценоза………………….…….142

Пространственная структура биоценоза…………….145

Трофическая структура биоценоза…………………..146

Механизмы поддержания пространственной

структуры………………………………………………….148

Случайное, равномерное и агрегированное

распределение особей…………………………….………..149

Экологическая ниша……………………………….....149

Общая характеристика экологических

взаимоотношений…………………………………………..151

Типы взаимоотношений…………………………...…152

9. Ресурсы живых существ, как экологический

фактор……………………………………………………...155

Ресурсы живых существ…………………………..….155

Классификация ресурсов……………………………..158

Экологическое значение незаменимых ресурсов…..159

Экологическое значение пищевых ресурсов…….….174

Пространство – как ресурс………………………..….176

Раздел третий. Экология человека

10. Экосистемный подход в экологии…………….179

Концепция экосистемы………………………….…...179

Особенности естественных экосистем……….……..181

Динамика экосистем………………………….………184

Экологические сукцессии………………………..…..187

11. Природные экосистемы Земли как

хорологические единицы биосферы……………….…..192

Классификация природных систем биосферы

на ландшафтной основе……………………………..……..192

Наземные биомы (экосистемы)……………………...196

Пресноводные экосистемы…………………………..206

Морские экосистемы…………………………………209

Целостность биосферы как глобальной

экосистемы………………………………………………....212

12. Антропогенные экосистемы……………...........214

Человек и экосистемы………………………………..214

Сельскохозяйственные экосистемы (агроэко-

системы) и их особенности………………………………..217

Индустриально - городские экосистемы……………220

13. Биосоциальная природа человека и

экология……...…………………………………...………..223

Человек как биологический вид……………………..223

Популяционная характеристика человека…………..225

Природные ресурсы Земли как лимитирующий

фактор выживания человека………………………………228

14. Экология и здоровье человека…………….......232

Состояние природной среды и здоровья

населения…………………………………………………..232

Влияние природно - экологических факторов

на здоровье человека………………………………………233

Влияние социально - экологических факторов

на здоровье человека………………………………………235

Гигиена и здоровье человека………………………...240

Раздел четвёртый. Антропогенные воздействия

15. Загрязнение и его формы…………………….…241

Понятие – загрязнение……………………………….241

Формы загрязнений…………………………………..242

Источники загрязнения………………………………242

Последствия загрязнения…………………………….242

Контроль за загрязнением…………………………...243

16. Антропогенные воздействия на

атмосферу………………………………………………….244

Загрязнение атмосферного воздуха………………….244

Экологические последствия глобального

загрязнения атмосферы……………………………………248

17. Антропогенные воздействия на

гидросферу……………………………………….………..254

Загрязнение гидросферы…………………………......254

Экологические последствия загрязнения

гидросферы………………………………………………...258

Экологические последствия истощения вод………..260

18. Антропогенные воздействия на

литосферу………………………………………….……….262

Деградация почв (земель)…………………………….262

Воздействия на горные породы и их массивы……...269

Воздействия на недра…………………………………273

Раздел пятый. Экологическая защита и охрана окружающей среды

19.Основные принципы охраны окружающей

среды и рационального природопользования………..274

Понятие об охране окружающей среды,

природопользовании и экологической

безопасности……………………………………………….274

Экологический кризис и пути выхода из него……...276

Принципиальные направления инженерной

экологической защиты…………………………………….280

Экологическое нормирование………………………..282

20. Защита растительного и животного

мира………………………………………….………….…..285

Сохранение и восстановление растительности……..285

Охрана и использование животного мира…………..288

Красная книга…………………………………………289

Особо охраняемые природные территории…………290

21. Предотвращение вредного влияния

твёрдых бытовых отходов, физического и

биологического загрязнения……………………………293

Переработка, утилизация и захоронение отходов….293

Защита от шумового воздействия……………………296

Защита от воздействия электромагнитных

полей………………………………………………………...297

22. Экологический мониторинг и

контроль……………..…………………………………….299

Мониторинг: понятие, виды……………………….…299

Экологический контроль……………………………..302

23. Правовые основы охраны окружающей

среды …………………………………………………..…..303

Законы нормативные акты в области охраны

окружающей среды………………………………………..303

Государственные природоохранные органы

управления и контроля в области охраны

окружающей среды………………………..........................307

24. Предупредительный экологический

контроль……………………………………………….…..312

Экологическая экспертиза…………………………...312

Экологический аудит……………………………...…314

Экологическая сертификация…………………….….316

25. Экономический механизм охраны

окружающей среды…………………………………….…317

Составляющие экономического механизма

охраны окружающей среды……………………………….317

Оценка экологического ущерба и платежи за

загрязнение окружающей среды………………………….321

26. Международное сотрудничество в области

экологии ……………………………………………….….323

Причины необходимости международного

сотрудничества……………………………………………323

Объекты охраны окружающей среды……………….324

27. Юридическая ответственность за

экологические правонарушения…………………….….330

Экологические правонарушения…………………….330

Юридическая ответственность……………………....331

Дисциплинарные наказания………………………….331

Административная и имущественная

ответственность……………………………………………332

Уголовная ответственность…………………………..333

СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ……………………..……...334

ЛИТЕРАТРА………………………………………....382

Введение

Экология как наука и история ее

развитая

1. Предмет экологии, ее структура, задачи экологии.

2. История развития экологии как науки.

3. Значение экологического образования в настоящее время.

4. Основные экологические проблемы современности.

1. Предмет экологии, ее структура, задачи и методы экологии

Экология - (от греч. «ойкос» - дом, жилище и «логос» - учение) - наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимосвязи между организмами и средой, в которой они обитают. Изначально она развивалась как составная часть биологической науки, в тесной связи с другими естественными науками. Термин «экология» предложил в 1866 г немецкий зоолог Э.Геккель.

Прежде всего, современная экология представляет собой своего рода трёхуровневое сооружение, состоящее из горизонтальных слоёв, расположенных друг над другом. В основании (на первом уровне) находятся отдельные особи. Выше располагаются популяции и биоценозы (сообщества), последний (верхний), уровень занимают экосистемы. Каждый уровень имеет свои структурные и функциональные характеристики.

Предметом экологии является совокупность или структура связей между организмами и средой. Главный объект изучения в экологии - экосистемы, представляющие собой единые природные комплексы, образованные живыми организмами и средой их обитания. Кроме того, в область ее компетенции входит изучение отдельных видов организмов (организменный уровень), их популяций, т. е. совокупностей особей одного вида (популяционно - видовой уровень), биотических сообществ, т. е. совокупностей популяций (биоценологический уровень) и биосферы в целом (биосферный уровень).

Общие закономерности взаимоотношений любых живых существ, включая и человека как биологическое существо, изучает наука - общая экология, в состав которой входят следующие разделы: аутэкология, исследующая индивидуальные связи отдельного организма (особи) е окружающей средой; популяционная экология (демэкология), в задачу которой входит изучение структуры и динамики популяций отдельных видов; синэкология (биоценология), изучающая взаимоотношения популяций, сообществ и экосистем со средой.

Главной целью всех этих направлений является изучение выживания живых существ в окружающей среде, и задачи перед ними стоят биологического содержания - изучить закономерности адаптации организмов и их сообществ к окружающей среде, саморегуляцию, устойчивость экосистем и биосферы в целом, и т. д. В таком понимании общую экологию нередко называют биоэкологией.

Кроме того, экология классифицируется с точки зрения изучения экологических процессов во времени на историческую и эволюционную, а с точки зрения изучения конкретных объектов и сред - на экологию животных, экологию растений и экологию микроорганизмов.

В настоящее время экология вышла за рамки сугубо биологической науки и превратилась в междисциплинарную науку, изучающую сложнейшие проблемы взаимодействия человека с окружающей средой. Тем самым экология прошла сложный и длительный путь к осознанию проблемы «человек - природа», опираясь на исследования взаимодействий в системе «организм - среда». Актуальность этой проблемы, вызванной обострением экологической обстановки в масштабах всей планеты, привела к «экологизации» всех наук и других отраслей человеческой деятельности, т. е., к обязательному учету ими законов и требований экологии.

В таком качестве экологию можно разделить на две части (по Реймерсу, 1994) - теоретическую и прикладную экологию. Теоретическая экология вскрывает общие закономерности организации жизни в экосистемах и самой биосфере как глобальной экосистеме Земли, на основе законов общей экологии, учения о биосфере и положений экологии человека. Прикладная экология изучает механизмы разрушения биосферы человеком, способы предотвращения этого процесса, разрабатывает принципы рационального природопользования на основе законов, правил и принципов фундаментальной (теоретической) экологии.

В XXI в. экология возведена в ранг обобщающей науки, которая включает в себя экологические направления самых различных наук. Так, например, на стыке экологии с другими науками получили развитие такие новые направления, как инженерная экология, геоэкология, математическая экология, сельскохозяйственная экология, промышленная экология, космическая экология и т. д. Экологическими проблемами Земли как планеты занимается глобальная экология, объектом изучения которой является биосфера как глобальная экосистема (экосфера), а взаимоотношениями в системе «человеческое общество - природа» - социальная экология. Одним из новых самостоятельных ответвлений экологии человека становится быстро развивающаяся отрасль – валеология, рассматривающая вопросы приобретения человеком навыков здорового образа жизни.

Экология тесно связана с политикой, экономикой, правом (включая и международное право), психологией и педагогикой и т.п. Не методическую основу составляет сочетание системного подхода, натурных наблюдений, эксперимента и моделирования.

Задачи экологической науки состоят в следующем:

- разработка теории и методов оценки устойчивости экологических систем на всех уровнях, включая биосферный;

- исследование проблем популяционной экологии, экологии биотических сообществ, сохранения биоразнообразия в природе, регулирующего воздействия биоты на окружающую среду;

- изучение и прогнозирование изменений биосферы под влиянием природных и антропогенных факторов и оценка экологических последствий этих изменений;

- оценка состояния и динамики природных ресурсов и экологических последствий их потребления;

- разработка и совершенствование методов управления качеством окружающей среды;

- формирование биосферного мышления и экологического сознания у людей, выработка норм экологической этики и морали;

- оптимизация экономических, социальных и иных решений для обеспечения экологически безопасного устойчивого развития общества и государства.

Методы экологии

В настоящее время для экологических исследований применяют различные методы:

1) полевые наблюдения (сбор гербариев, описание почвенных разрезов, сбор и учёт насекомых, установка ловушек для животных);

2) фенологические наблюдения (за сезонными изменениями в живой природе);

3) метеорологические наблюдения;

4) изучение микроорганизмов в воде, воздухе, почвах; взятие санитарно – гигиенических проб;

5) лабораторные методы химического и физического анализа состава атмосферы, почв, водоёмов;

6) математические методы обработки материалов и математическое моделирование процессов, происходящих в биогеоценозах и биосфере;

7) картографические методы (составление карт различных ландшафтных зон и карт – прогнозов).