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Спряжение слабых глаголов в Präsens

Личные местоимения

Основа слабого

Глагола

Основа слабого глагола с окончанием основы

на -t

Личные окончания

ich

du

er, sie, es

lern

studier

leb

absolvier

mach

freu

arbeit

leit (e)

(e)

e

st

t

wir

ihr

sie

Sie

entschuldig

dank

besuch

verkauf

sag

(e)

en

t

en

Упражнение 34. Вставьте в предложение следующие слабые глаголы в правильной форме:

lernen: Ihr … Fremdsprachen. Wir … deutsch. Dagmar … russisch. Unsere Gruppe … diese Sprache. … du deutsch mit Vergnügen?

besuchen: … du deine Freunde? Gunter Sieren … seine Eltern gern. Wen … ihr gern? Wir … das Museum.

wohnen: Manfred … in Deutschland. Die Eltern von Gunter … in Moskau. Ich … in Moskau. Meine Freunde … auch in Moskau. Wo … ihr?

arbeiten: Dina … im Büro. Und wo … du? Ich … in der Uni. Lene, Magda, wo … ihr jetzt?

Упражнение 35. Поговорите со своими товарищами по образцу:

Bernd arbeitet. – Bitte, was macht Bernd? – Er arbeitet.

1. Eva besucht das Museum. 2. Christa lernt russisch. 3. Kurt und Ines verkaufen Computer. 4. Ihr studiert hier. 5. Georg und Ines tanzen. 6. Manfred freut sich. 7. Uwe und Felix arbeiten dort. 8. Unsere Freunde freuen sich. 9. Rolf kommt in die Universität. 10. Dieser Journalist dankt uns. 11. Dima lernt deutsch. 12. Manfred besucht die Universität. 13. Sie helfen den Freunden. 14. Die Eltern freuen sich. 15. Dima macht eine Übung.

Упражнение 36. Вставьте правильное окончание глагола:

1. Mein Freund studier… Journalistik. Er freu… sich darüber. 2. Sie arbeit… in diesem Institut. 3. Die Studenten schreib… richtig. 4. Die Schülerin antwort… gut. 5. Was frag… ihr? 6. Der Lehrer erklär… Grammatik. 7. Studier… Sie an der Universität? 8. Was mach… Oskar im September? 9. Die Gruppe arbeit… heute hier. 10. Wir besuch… unsere Großeltern mit Vergnügen. 11. Anna komm… heute. 12. Leb… ihr in Moskau? 13. Besuch… du die Universität oft? 14. Was mach… du hier? 15. Ich interessier… mich für Soziologie. Darum studier… ich jetzt an dieser Universität. 16. Er mein…, es ist interessant.

Упражнение 37. Вставьте вместо точек слабый глагол:

1. Wir ... deutsch. … du auch deutsch? (lernen). 2. Er ... jetzt nicht weit. Und wo … ihr? (wohnen). 3. Was ... du hier (machen)? 4. ... Sie bitte (entschuldigen)! 5. Er ... Computer. Und was … diese Firma? (verkaufen). 6. Klaudia ... sich sehr. … du dich auch? (freuen). 7. Dieter ... seine Großeltern in Kiel. … Sie die Eltern gern? (besuchen). 8. Ihr ... jetzt die Uni (besuchen). 9. Ihr ... jetzt in Moskau. Hier … viele Studenten. (leben) . 10. Die Studenten ... hier verschiedene Berufe. Was … du? Und was … unser Freund? (studieren). 11. Warum ... du dich? Wir haben jetzt Ferien. Darum … ich mich (freuen). 12. Ich …. mich für Ökonomie. Mein Freund … sich für Soziologie, und wofür … du dich? (interessieren)

Упражнение 38. Ответьте на вопросы, пользуясь образцом:

Trudi lernt Deutsch. Und du? – Ich lerne auch Deutsch.

1. Dima besucht die Universität. Und du? 2. Klaus besucht das Museum. Und ihr? 3. Roma studiert Management. Und wir? 4. Der Student arbeitet viel. Und du? 5. Steffi lernt gut. Und Klaus? 6. Russisch ist schwierig. Und Deutsch? 7. Deutschland liegt weit. Und Amerika und Australien? 8. Mein Freund verkauft Computer. Und diese Firma? 9. Ich mache diese Übung. Und du? 10. Wir studieren hier. Und er? 11. Meine Freundin arbeitet im Büro. Und Sie?

Упражнение 39. Подберите к глаголу соответствующее существительное (с предлогом):

arbeiten

studieren

danken

lernen

besuchen

sprechen

kommen

wohnen

den Freunden

das Museum

in das Institut

an der Universität

in dieser Straße

eine Fremdsprache

in Moskau

russisch

Теперь используйте полученные словосочетания в самостоятельных предложениях. Используйте дополнительно слова: jetzt, gern, auch

Упражнение 40. Вставьте нужное личное местоимение:

1. Hier wohnt Erika. … ist Studentin. 2. Heute kommt Oskar. … ist mein Freund. 3. Hier arbeitet unsere Gruppe. … ist groß. 4. Studiert Thomas hier? – Ja, … studiert hier. 5. Elke, lebst … in Leipzig? 6. Knut und ich sind Freunde. Ich frage Knut: „Wo studierst … ? Was machst … morgen? Arbeitest … viel?“ 7. Emma, Rimma und ich sind Freundinnen. Ich frage Emma: „Kommt … heute in die Uni? Wann kommt … ? Was macht … heute?“ 8. Der Lektor fragt Otto Nadel: „Besuchen … heute das Seminar? Arbeiten … fleißig? Helfen … Ihren Freunden?“ 9. Dagmar sagt den Freunden: „ … lernt fleißig. … lerne auch fleißig. … alle lernen fleißig“. 10. Ich frage meinen Freund: „Studierst … an dieser Universität?“ 11. Herr Sieren lebt in Brühl. Dima fragt: „Herr Sieren, arbeiten … auch in Brühl? Und Frau Sieren? Wo arbeitet … ?“

Упражнение 41. Переведите на немецкий язык:

1. Сегодня я приду в университет. 2. Что ты здесь делаешь? 3. Она совсем хорошо говорит по-немецки. 4. Ты учишься в школе или в вузе? 5. Здесь студенты обучаются различным профессиям. 6. Что продает эта фирма? 7. Мы навещаем сейчас Сабину. 8. Эмма говорит по-русски и по-немецки. 9. Она живет недалеко от Москвы. 10. Вы с удовольствием навещаете родителей? 11. Кто приезжает в Петербург? 12. Где расположен наш родной город? Недалеко отсюда. 13. Когда начинаются каникулы? – Каникулы начинаются в конце января. 14. Студенты приходят в университет. Они учатся здесь. Они изучают различные профессии. 15. Музей интересный. Мы с удовольствием посещаем его. 16. Как тебя зовут, и где ты живешь? - Меня зовут Виктор, я живу недалеко от Москвы. 17. Сейчас у нас каникулы. Это очень приятно. 18. Наш университет расположен в Москве. Университет большой. 19. Где находится музей? - Недалеко отсюда.

Упражнение 42. Вставьте в текст вместо точек по смыслу слова или словосочетания, данные под чертой:

Peter ist ... . Peter ist ... , ... ist Deutsch. Aber er lernt jetzt Russisch. Peter sagt: die russische Sprache ist ... . ... ist Peter Student in Russland. Seine Hochschule liegt ... Moskau. Diese Hochschule ist groß und hat ... Institute. Die Studenten erlernen hier viele interessante ... . Welche Berufe sind jetzt ... ? Das sind Soziologie, Personalmanagement, Finanzmanagement, Produktionsmanagement und andere. Im Sommer (летом) haben die Studenten ... . Mein Freund Peter ist jetzt frei. Er besucht nun ... . Sie wohnen in Weimar. Hier besucht Peter Theater und ... . Das ist sehr …, und Peter besucht sie … .

Ferien, angenehm, seine Muttersprache, nicht weit von, mit Vergnügen, Berufe, mein Freund, Museen, wichtig, jetzt, viele, zu Ende, seine Großeltern, aus Deutschland, schwierig

Упражнение 43. Составьте диалог(и):

Wie heißen Sie, bitte?

Das weiß ich.

Und ich heiße Inge.

Ich lebe in Moskau. Und Sie?

Sind Sie Studentin?

Ich freue mich auch.

Ich auch.

Welche Sprache lernen Sie?

Ist das nicht schwierig?

Das ist sehr interessant.

Mein Name ist Ludwig.

Sehr angenehm.

Ja, ich besuche diese Universität. Und Sie?

Es ist weit von hier.

Guten Tag!

Deutsch und Englisch.

Ja, aber es ist interessant und wichtig.

Das meine ich auch.

Wollen wir uns bekanntmachen.

Meine Heimatstadt ist Köln.

Упражнение 44. Здесь скрыты вопросы по теме. Прочтите их и ответьте на них:

WERLEBTINMOSKAULEBSTDUAUCHINMOSKAUWOHNTDEINEFREUNDINNICHTWEITVONMOSKAUSTUDIERSTDUHIERWASSTUDIERSTDUSPRECHENSIEDEUTSCHWESSENGRUPPELERNTDEUTSCHLESENSIEKLEINETEXTEUNDDIALOGEISTESSCHWIERIGWOLIEGTIHREUNIVERSITÄTLIEGTSIEWEITVONHIER

Упражнение 45. Составьте из данных слогов слова с указанным значением:

начало, родной город, январь, сентябрь, извинять, приятно, каникулы, университет, знакомство, журналистка

an – be - ber – jour- ni - ent - stadt – nu – li - fang – tem – ver – schaft - ri – mat - gen - an – ar – hei – nehm – stin - di - tät – kannt - en - sep – ja – schul – u- ge – fe – si - na

Упражнение 46. Отметьте правильный род существительного в единственном числе или отметьте существительное множественного числа. Из отмеченных букв составьте ключевое слово.

(mмужской род, fженский род, nсредний род, plмножественное число):

m

f

n

Pl

1.

F

r

a

g

e

C

M

O

R

2.

F

r

e

u

n

d

e

H

L

R

O

3.

M

u

s

e

u

m

W

A

S

D

4.

A

n

f

a

n

g

K

N

U

E

5.

G

r

u

p

p

e

F

A

T

S

6.

I

n

s

t

i

t

u

t

B

Z

U

P

7.

N

a

m

e

E

K

J

G

8.

E

l

t

e

r

n

Z

S

Y

R

Упражнение 47. Переведите слова на немецкий язык. Если вы правильно решите кроссворд, то под номером 14 по вертикали вы прочтете название темы нашего урока:

1 – но; 2 – всё; 3 – коротко; 4 – также, тоже; 5 – потом; 6 – окончание, конец; 7 – родители; 8 – наш; 9 – не; 10 – искать; 11 – день; 12 – начало; 13 – сейчас, теперь

1

14

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Глаголы sprechen и sagen (говорить, сказать) имеют сходное значение, но употребляются по-разному: sprechen означает говорить как-либо, на каком-либо языке, о чем-либо, sagen – глагол переходный, он означает говорить что-либо.

Упражнение 48. Вставьте глаголы sprechen или sagen:

1. ------ Sie deutsch? – Ich ----- deutsch noch sehr schlecht. 2. Was ------ dein Freund? 3. Wir fragen unseren Kollegen nach der Adresse der Firma. Er ------ uns das. 4. Sie ----- sehr schnell (быстро). ----- Sie bitte langsam (медленно)! 5. Wo wohnen Sie? ------- Sie es bitte! 6. ------- Sie mir, wo wohnt dieser Kollege? 7. Sie wollen es nicht --------. 8. Karin und Erna ------ nicht russisch, sie ------ nur deutsch. 9. Dieter ist Polyglott. Er kann viele Sprachen --------- . 10. In der Schweiz ------- die Menschen deutsch, französisch und italienisch. 11. Mein Freund --------, die deutsche Sprache ist schwierig. 12. Ich höre (слышу) nicht gut. Was ------- er bitte? 13. Er ---, er ------ gut deutsch.

Упражнение 49. Переведите на немецкий язык:

1. Он говорит, он живет в Москве. 2. Мои коллеги говорят по-русски и по-немецки. А вы говорите по-немецки? 3. Что ты говоришь? 4. Мои друзья говорят, этот город находится недалеко от Москвы. 5. Скажите, где находится университет? 6. Вы говорите очень быстро. Говорите медленно! 7. Я плохо слышу. Что говорит ваш коллега? 8. Мы еще не совсем хорошо говорим по-немецки. 9. На каких языках вы разговариваете? Скажите, пожалуйста. 10. Что говорит наш коллега из Мюнхена? 11. Я говорю по-русски и по-английски. А ты? – Я говорю по-русски и по-немецки. Но по-немецки я говорю плохо. 12. Кто говорит на всех языках?

Обратите внимание на употребление артикля с географическими названиями:

Deutschland, Österreich, Dänemark, Russland, Großbritannien, Irland, Italien, Frankreich, Liechtenstein, Japan, Rumänien

HO: die Türkei, die Mongolei, die Schweiz, die Niederlande, die Ukraine, die Slowakei

der Iran, der Irak, der Sudan

Russland – die Russische Föderation (die RF)

Deutschland – die Bundesrepublik Deutschland (die BRD)

Amerika – die Vereinigten Staaten von Amerika (die USA)

Moskau, Petersburg, Köln, Düsseldorf, Bonn, Berlin, Leipzig

HO: das alte Sofia, das goldene Prag

Der Rhein, der Mein, der Neckar, die Elbe, die Weser, die Oder, die Spree

Der Süden, der Osten, der Norden, der Westen

Упражнение 50. Der Name spricht auch. Was sagt uns der Name?

In Deutschland leben etwa fünf Millionen Ausländer. Sie kommen aus verschiedenen Ländern und Kontinenten. Ich habe eine Frage: Wie meinen Sie, woher kommen die Menschen?

Fatima Hanum kommt aus ... .

Steave Nikolson kommt aus ... .

Lauretta Loretti kommt aus ... .

Denis Dubenko kommt aus … .

Isido Matzumoto kommt aus ... .

Iwan Burow kommt aus ... .

Maria Stefanescou kommt aus ... .

Jean Farou kommt aus ... .

Scarlett Ohara kommt aus ... .

Birgit Schulz kommt aus … .

Irland, Österreich, der Türkei, der Ukraine, Frankreich, England, Rumänien, Italien, Russland, Japan

Упражнение 51. Заполните таблицу:

Er (Sie) heißt ...

Er (Sie) ist aus...

Er (Sie) ist ...

Er (Sie) spricht...

Julia Omelas Cunha

Brasilianerin

Victoria Roncart

Frankreich

Farbin Halim

Hindi

Kota Oikawa

Japan

Sven Gustafson

Schwedisch

Frantek Hoppe

Pole

John Roberts

Englisch

Monika Sager

Deutschland

Упражнение 52. Знаете ли вы, о ком идет речь?

Sie kommt aus Polen, aber sie lebt in Frankreich. Sie ist Chemikerin von Beruf. Ihr Mann ist auch Chemiker. Sie arbeiten in einem Institut zusammen. Sie sind Kollegen. Sie entdecken die ersten radioaktiven Elemente.

Er lebt in Deutschland. Er hat verschiedene Interessen. Er ist Direktor eines Theaters in Weimar. Er ist Minister für Kultur in Deutschland. Er interessiert sich für Geologie und Geographie. Er schreibt Gedichte und Romane. Sein Drama „Faust“ ist weltbekannt.

Er lebt in Russland. Er ist Chemiker von Beruf und Musiker von Berufung. Er schwärmt für Musik. Es ist schwierig, aber er komponiert eine Oper. Diese Oper „Fürst Igor“ ist jetzt weltbekannt.

Er kommt aus Deutschland. Er ist ein richtiger Polyglott. Er kann viele Sprachen sprechen. Sein Beruf ist Kommerz, aber er interessiert sich für vieles. Seine Hobbies sind Reisen und Archäologie. Er findet Trojas Gold. Man kann es in vielen Museen sehen, auch in Moskau.

Er lebt in Deutschland. Er absolviert eine Militärakademie und wird Militärarzt von Beruf. Aber er interessiert sich für Geschichte und Poesie. Er wird Professor der Geschichte in Jena. Dann lebt er in Weimar. Hier schreibt er Poeme, Gedichte, Dramas. Seine Ballade „Die Handschuh“ kennen viele Menschen. Sein Drama „Kabale und Liebe“ kann man im Theater in Moskau sehen. Er und Goethe sind Kollegen und große Freunde.

Упражнение 53. Здесь зашифрованы 20 слов, которые вы уже должны знать. Найдите их. Переведите их на русский язык. Читать можно только по горизонтали и по вертикали:

M

N

B

V

C

X

Y

O

L

E

K

J

E

T

Z

T

J

I

F

R

A

G

E

H

G

F

D

M

E

N

S

C

H

S

E

A

A

L

L

E

S

Ü

Ä

L

Ö

O

R

L

I

U

Z

T

U

R

H

E

L

F

E

N

E

N

W

Q

F

B

F

R

E

I

Q

O

T

W

E

R

T

S

Z

U

H

I

U

N

D

P

U

A

S

D

F

G

H

J

K

L

ß

E

Ö

M

A

S

E

G

E

R

N

D

F

E

G

A

N

F

A

N

G

H

ß

J

K

L

R

Y

X

C

V

U

B

N

M

Q

W

E

R

T

R

I

C

H

T

I

G

I

Z

M

A

N

N

U

I

P

M

A

C

H

E

N

O

S

A

D

F

G

H

L

I

E

G

E

N

J

E

B

V

Упражнение 54. Поставьте буквы в правильном порядке, и вы получите слова. Кто сделает это быстрее?

UMMUSE MAHEITADTST ERENFUD JAURAN BERSETMEP GUPPER KAUMOSER SPECHAR ALIURNJOST SÜHLCER SIIVERÄTUNT EDEN FANAGN LENNER TUSTINIT ARGEF DREFUN DUSTENT SAHPREC DUNREW WIGICHT EGLENFAL UFREB WIECHRIGS

Упражнение 55. Напишите столбиком значения следующих слов по-немецки. Если вы правильно выбрали значения, то из первых букв этих слов вы получите название страны, язык которой вы изучаете:

немецкий, конец, университет, день, школьник, компьютерная техника, здесь, лежать, начало, имя, ты

Упражнение 56. Расскажите о своем родном городе, используя следующие слова и словосочетания:

meine Heimatstadt, heißen, liegen, leben, viele Museen, haben, weit, nicht weit von, groß, haben, viele Universitäten, gefällt mir, viele Menschen, hier, viele Firmen, arbeiten

Упражнение 57. Расскажите о своем друге, используя следующие слова и словосочетания:

heißen, Student, Management, mein Freund, lernen, leben in, besuchen, mit Vergnügen, seine Heimatstadt, die Universität, studieren, Deutsch

Упражнение 58. Найдите русские эквиваленты немецких пословиц:

Aller Anfang ist schwer. Wer viel anfängt, beendet wenig. Ende gut, alles gut. Freunde erkennt man in der Not.

Упражнение 59. Закончите предложения:

Ich heiße … .

Mein Name ist … .

Meine Familie ist … .

Wir leben … .

Ich besuche meine Großeltern … .

Упражнение 60. Прочтите диалог по ролям и переведите его: