Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:-Володимир Чайка.doc
X
- •Тема 1. Предмет і завдання педагогіки
- •Тема 2. Розвиток, виховання
- •Тема 3. Мета та ідеал виховання
- •3. Визначте, в яких позиціях сформульовані:
- •Тема 4. Загальна характеристика логіки і
- •3. Проаналізуйте вказані терміни і розподіліть їх на групи за самостійно виділеними ознаками групування:
- •Тема 5. Суть виховного процесу
- •5. Джерело активності і розвитку особистості —
- •Тема 6. Закономірності і принципи
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 7. Характеристика основних напрямків змі-
- •I рівень
- •9. Статеве.
- •9. Трудове.
- •3. Прагматизм.
- •Тема 8. Загальні методи виховання
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 9. Організаційні форми виховної роботи
- •I рівень
- •II рівень
- •3. Проаналізуйте терміни і розподіліть їх на групи за самостійно виділе-
- •Тема 10. Вибрані проблеми теорії виховання
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 11. Навчання, його структура, методологія
- •I рівень
- •5. Біхевіоризм.
- •II рівень
- •3. Навчання. 4. Виховання.
- •19. Проаналізуйте терміни і розподіліть їх на групи за самостійно виділе-
- •Тема 12. Закономірності і принципи навчання
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 13. Зміст освіти в національній школі
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 14. Методи і засоби навчання.
- •I рівень
- •5. Лекція.
- •5. Лекція.
- •7. Лекція.
- •II рівень
- •17. Проаналізуйте терміни і розподіліть їх на групи за самостійно виділе-
- •18. Проаналізуйте терміни і розподіліть їх на групи за самостійно виділе-
- •Тема 15. Форми організації навчання
- •I рівень
- •II рівень
- •13. Проаналізуйте терміни і розподіліть їх на групи за самостійно виділе-
- •Тема 16. Контроль і оцінювання результатів
- •I рівень
- •II рівень
- •21. Проаналізуйте терміни і розподіліть їх на групи за самостійно виділе-
- •22. Проаналізуйте терміни і розподіліть їх на групи за самостійно виділе-
- •Тема 17. Нові освітні технології
- •II рівень
- •Тема 18. Наукові основи управління
- •I рівень
- •8. Самоосвіта.
- •I рівень
- •II рівень
- •I рівень
- •II рівень
- •I рівень
- •II рівень
- •I рівень
- •II рівень
- •I рівень
- •II рівень
- •I рівень
- •II рівень
- •I рівень
- •II рівень
- •I рівень
- •II рівень
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 10
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 11
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 12
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 13
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 14
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 15
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 16
- •I рівень
- •Тема 17
- •I рівень
- •II рівень
- •Тема 18
- •I рівень
- •II рівень
- •II рівень
II рівень
1. Індивідуальні: 4, 5, 8, 9. Групові: 1, 2, 3, 6, 7, 10, 11, 12. 2. 1. Функція пла-
нування. 3. Діагностична. 7. Корегуюча. 9. Пропагандистська.
3. 1. Заступник директора з навчальної роботи. 2. Заступник директора з на-
вчальної роботи. 3. Заступник директора з виховної роботи. 4. Директор.
5. Заступник директора з господарської роботи. 6. Заступник директора з
виховної роботи. 7. Директор. 8. Заступник директора з навчальної роботи.
Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]
