- •Содержание
- •Тема 2: Морфологические особенности цветочных культур. 1
- •Тема 3: Факторы среды в условиях открытого и защищенного грунта. 1
- •Тема 12: Декоративные цветочные культуры защищенного грунта. 1
- •Тема 13: Технология выращивания цветочных растений, имеющих промышленное значение 1
- •Тема 15: Общие приемы селекции цветочных культур 1
- •Тема 16: Семеноводство цветочных культур 1
- •Тема 17: Общие приемы использования клумбовых растений в озеленении 1
- •Вопросы по дисциплине «Цветоводство с основами селекции и семеноводства» для проведения входящего контроля.
- •Введение
- •Урок № 1 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема: Краткий обзор развития истории цветоводства
- •Исторические этапы развития цветоводства
- •История развития цветоводства в России
- •Происхождение и особенности развития цветочных культур
- •1. Исторические этапы развития цветоводства
- •2. История развития цветоводства в России
- •3. Происхождение и особенности развития цветочных культур
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 2 Учебно-методическая карта занятий
- •2. Классификация цветочно-декоративных растений
- •3. Основы систематики цветочных растений
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 3 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 3: Факторы среды в условиях открытого и защищенного грунта.
- •Основные факторы, влияющие на выращивание цветочных растений
- •Использование в цветоводстве регуляторов роста
- •1. Основные факторы, влияющие на выращивание цветочных растений
- •2. Искусственные субстраты.
- •4. Использование в цветоводстве регуляторов роста
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 4
- •Учебно-методическая карта занятий
- •Учебная дисциплина: Цветоводство с основами селекции и семеноводства
- •Тема: Агротехника возделования и уход за цветочными растениями
- •Тема: Агротехника возделования и уход за цветочными растениями
- •1. Обработка почвы
- •2. Полив цветочных растений
- •3. Система удобрения цветочных растений
- •4. Севообороты и культурообороты
- •5. Защита цветочных растений от неблагоприятных погодных условий
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 5 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 5: Размножение цветочных культур открытого и закрытого грунта.
- •1. Семенное размножение
- •1.1. Посевные и сортовые качества семян
- •1.2. Сбор, сушка и хранение семян
- •1.3. Предпосевная обработка семян
- •1.4. Посев семян
- •1.5. Выращивание рассады
- •2. Размножение спорам
- •3. Вегетативное размножение цветочных растений
- •3.1. Размножение цветочных растений клубнелуковицами.
- •3.2. Размножение луковицами.
- •3.4. Воздушные лукавинки
- •3.6. Деление куста
- •3.7. Деление корневой поросли
- •3.8. Деление клубневидных корней
- •3.9. Деление корневищ
- •4. Микроклональное размножение цветочных культур
- •Контрольные вопросы.
- •Контрольные задачи:
- •Урок № 6 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 6: Выращивание цветочных культур открытого и закрытого грунта.
- •Существует два способа выращивания рассады: рассадный и безрассадный
- •Безрассадный способ посева:
- •4 Весенний Весной после боронования или вспашки с боронованием и планировки высевают семена. Циния, тагетес, бальзамин, настурция, годеция, календула.
- •Выращивание цветочных растений без почвы. Гидропоника
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 7 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 7: Уход за цветочными культурами открытого и закрытого грунта
- •Севообороты и культурообороты
- •Севообороты и культурообороты
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 8 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 8: Производственные площади для выращивания цветочных культур
- •1. Оранжереи.
- •2. Парники.
- •3. Самодельные разборные теплицы
- •4. Теплицы с солнечным обогревом
- •5. Открытый грунт.
- •Урок № 9
- •Учебно-методическая карта занятий
- •Учебная дисциплина: Цветоводство с основами селекции и семеноводства
- •Тема: Однолетние цветочные культуры открытого грунта
- •Тема 9:Однолетние цветочные культуры открытого грунта
- •1. Красивоцветущие летники
- •2. Декоративно-лиственные летники
- •3. Коврово-мозаичные цветочные растения
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 10
- •Тема 10: Общая характеристика и агротехника выращивания двулетних цветочных культур
- •1. Двулетние цветочные культуры
- •2. Морфологические особенности двулетних цветочных культур
- •Урок № 11
- •Тема 11: Общая характеристика и агротехника выращивания многолетних цветочных культур
- •1. Общая характеристика многолетников
- •Корневищные многолетники
- •Луковичные, клубнелуковичные, корнеклубневые культуры
- •2. Морфологические особенности многолетних цветочных культур открытого и закрытого грунта
- •3. Луковичные растения
- •4. Многолетние растения, не зимующие в открытом грунте
- •Морфологические особенности растения
- •Агротехника
- •Использование
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 12 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 12: Декоративные цветочные культуры защищенного грунта.
- •1. Общая характеристика комнатных растений
- •Как правильно выбрать растение
- •Названия растений
- •Облик комнатных растений
- •1. Злаковидные растения
- •2. Кустистые растения
- •3. Растения с прямостоящими стеблями
- •4. Столбовидные растения
- •5. Деревья
- •6. Лианы и ампельные растения
- •7. Розеточные растения
- •8. Шаровидные растения
- •2. Основные правила выращивания комнатных растений
- •Уход за комнатными растениями
- •Размножение комнатных растений
- •2. Целым листом.
- •3. Частью листа.
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 13
- •Тема 13: Технология выращивания цветочных растений, имеющих промышленное значение Вопросы:
- •1. Выращивание хризантем
- •Выращивание хризантем в защите ином грунте
- •Выращивание хризантем в открытом грунте
- •2. Выращивание роз
- •Размножение роз
- •Технология выращивания роз в открытом грунте
- •Выращивание сезонноцветущих многолетних растений закрытого грунта
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 14 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 14: Выгонка луковичных растений, этапы выгонки.
- •1. Определение выгонки
- •2. Этапы выгонки
- •Выгонка луковичных растений
- •Выгонка мелколуковичных растений
- •Выгонка луковичных растений
- •Выгонка срезанных веток древесных растений
- •Урок № 15 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 15: Общие приемы селекции цветочных культур
- •Выведение новых форм и сортов декоративных растений
- •Перестройка природы растений
- •Подбор родительских пар
- •Гибридизация
- •Требования, предъявляемые к новым сортам
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 16 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 16: Семеноводство цветочных культур
- •Семеноводство цветочных растений
- •Учет на семеноводческих хозяйствах
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 17 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 17: Общие приемы использования клумбовых растений в озеленении
- •1. Цветовой треугольник
- •2. Переход цветов
- •Проектирование цветника
- •Контрольные вопросы:
- •Приложение
- •Расхода семян и посадочного материала
- •На пикировку (черенкование) растений
- •На списание растений в течении производственного цикла
- •На списание по окончании производственного цикла
- •Результаты списания маточных растений.
- •Журнал сводного учета движения цветочной продукции
- •Литература
Тема 14: Выгонка луковичных растений, этапы выгонки.
Вопросы:
Определение выгонки
Этапы выгонки
Выгонка луковичных растений
Выгонка мелколуковичных растений
1. Определение выгонки
Народная мудрость гласит: «24 декабря солнце поворачивает на лето, а зима на мороз». Зима в полном разгаре. За окном стужа. Сирень, тюльпаны, ландыши вместе со всей природой погружены в глубокий сон. Только с весны начинается их оживление. Весной оживает природа, вместе с ней зацветают и декоративные растения.
Растения умеренного климата зимой в условиях низкой температуры находятся в состоянии покоя. Среди них немало растений, которые уже к зиме заложили цветочные почки. В обычных условиях ранней весной с повышением температуры такие растения зацветают. Однако если изменить условия жизни и в первую очередь повысить температуру и влажность, то растения, у которых заложены цветочные почки, зацветут зимой. При этом нужно иметь в виду, что в этих листопадных растениях должны пройти процессы, характерные для органического покоя. Специальные приемы, которыми можно вывести растения из состояния покоя и заставить зацвести в неурочное для них время, называются выгонкой.
К выгоночным растениям относятся те, которые к зиме уже заложили цветочные почки. Рост и развитие таких растений происходит за счет запаса органических веществ. Если взять ростки ландыша и разрезать их по вертикали, то можно увидеть уже сформированный зачаток соцветия и сосчитать, сколько на цветочной стрелке будет цветущих, бубенчиков. Зачатки цветков наблюдаются и у других растений, заложивших с осени цветочные почки.
К растениям, которые можно использовать для выгонки, относятся: сирень, азалия, айва японская, магнолия, форзиция и другие кустарники, с заложенными с осени цветочными почками, а также гиацинты, тюльпаны, нарциссы, подснежники и другие луковичные растения, ландыши, некоторые многолетние растения.
В зимнее время цветут и растения, у которых цветочные почки не заложены с осени. У таких растений цветение связано с необходимостью заложения и образования цветоносных побегов зимой.
При одном повышении температуры, без создания условий, необходимых для роста и развития и, в особенности для фотосинтеза, эти растения не только не зацветут зимой, но и могут погибнуть. Вот почему у неопытных цветоводов, пытающихся заставить зацвести зимой растения этой группы одним повышением температуры, растения погибают.
Подготовка растения к зимнему цветению, связанная с необходимостью обеспечить все условия для фотосинтеза, называется ускоренным (форсированным) выращиванием.
Приемы культуры при выгонке и ускоренном выращивании различны. Например, при выгонке ландышей состав почвы для них безразличен. Ландышам при выгонке не нужно питание, они всасывают главным образом воду.
Ландыши зацветут, находясь даже просто в субстрате (например, во влажном мху), так как они запасли в предшествующем вегетационном периоде органические вещества для развития цветков и своего существования на время цветения.
Другое положение при ускоренном выращивании растений. Здесь, например, роза или гортензия, не имея достаточного запаса органических веществ от предшествующего вегетационного периода, для того чтобы зацвести, должны питаться, образовать органические вещества и создать свои органы. Поэтому зимняя форсированная культура растений нуждается в создании благоприятных условий жизни, ускоряющих их рост и развитие.
Но особое значение (принимая во внимание недостаток зимой естественого света) имеет дополнительное электроосвещение и подкормка углекислотой. Не предоставив облиственным растениям полноценный свет и в достаточном количестве углекислоту, т. е. не обеспечив интенсивное прохождение фотосинтеза, нельзя рассчитывать при ускоренном выращивании на получение ранней и высококачественной продукции декоративных растений.
Приемы электроосвещения растений и их подкормка углекислотой подробно описаны в подразделе «Уход за растениями в закрытом грунте». Поэтому при описании ускоренной культуры растений эти приемы в каждом отдельном случае не указываются, но надо иметь в виду, что они нужны растению при зимнем ускоренном выращивании.
Выгонка — это комплекс агротехнических приемов, направленных на то, чтобы вызвать цветение растений в несвойственное для этого время (чаще всего - в зимнее), когда в природе они находятся в состоянии покоя.
Выгонка растений — это по сути своей смещение сроков вынужденного покоя, однако для выгонки имеет значение и период глубокого покоя: чем раньше он заканчивается, тем раньше наступает период вынужденного покоя. Поэтому для выгонки чаще всего используют растения, цветущие в первой половине лета: луковичные, крокус, сирень, ландыш, примулы, астильбу, форзицию, рододендрон и др.
В зависимости от продолжительности периода глубокого покоя, выгонка может быть ранняя (в январе — ландыш, сирень, форзиция, хеномелес, миндаль трехлистный, ксифиум, иридо-диктиум сетчатый), средняя (в январе—феврале — луковичные, крокус, сирень) и поздняя (в марте — луковичные, корневищные многолетники: астильба, дельфиниум, аквилегия и др.). У таких растений, как гладиолус и лилия, тоже можно вызвать цветение ранней весной, в марте — мае, однако это невыгодно из-за высоких затрат энергии.
Процесс выгонки состоит из двух этапов: подготовки растений и пристановки на цветение.
Сроки пристановки на выгонку зависят от биологических особенностей вида или сорта и от желаемого срока цветения.
Раннюю выгонку цветов начинают в конце декабря, среднюю — в январе и позднюю — в феврале-марте.
