
- •Содержание
- •Тема 2: Морфологические особенности цветочных культур. 1
- •Тема 3: Факторы среды в условиях открытого и защищенного грунта. 1
- •Тема 12: Декоративные цветочные культуры защищенного грунта. 1
- •Тема 13: Технология выращивания цветочных растений, имеющих промышленное значение 1
- •Тема 15: Общие приемы селекции цветочных культур 1
- •Тема 16: Семеноводство цветочных культур 1
- •Тема 17: Общие приемы использования клумбовых растений в озеленении 1
- •Вопросы по дисциплине «Цветоводство с основами селекции и семеноводства» для проведения входящего контроля.
- •Введение
- •Урок № 1 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема: Краткий обзор развития истории цветоводства
- •Исторические этапы развития цветоводства
- •История развития цветоводства в России
- •Происхождение и особенности развития цветочных культур
- •1. Исторические этапы развития цветоводства
- •2. История развития цветоводства в России
- •3. Происхождение и особенности развития цветочных культур
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 2 Учебно-методическая карта занятий
- •2. Классификация цветочно-декоративных растений
- •3. Основы систематики цветочных растений
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 3 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 3: Факторы среды в условиях открытого и защищенного грунта.
- •Основные факторы, влияющие на выращивание цветочных растений
- •Использование в цветоводстве регуляторов роста
- •1. Основные факторы, влияющие на выращивание цветочных растений
- •2. Искусственные субстраты.
- •4. Использование в цветоводстве регуляторов роста
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 4
- •Учебно-методическая карта занятий
- •Учебная дисциплина: Цветоводство с основами селекции и семеноводства
- •Тема: Агротехника возделования и уход за цветочными растениями
- •Тема: Агротехника возделования и уход за цветочными растениями
- •1. Обработка почвы
- •2. Полив цветочных растений
- •3. Система удобрения цветочных растений
- •4. Севообороты и культурообороты
- •5. Защита цветочных растений от неблагоприятных погодных условий
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 5 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 5: Размножение цветочных культур открытого и закрытого грунта.
- •1. Семенное размножение
- •1.1. Посевные и сортовые качества семян
- •1.2. Сбор, сушка и хранение семян
- •1.3. Предпосевная обработка семян
- •1.4. Посев семян
- •1.5. Выращивание рассады
- •2. Размножение спорам
- •3. Вегетативное размножение цветочных растений
- •3.1. Размножение цветочных растений клубнелуковицами.
- •3.2. Размножение луковицами.
- •3.4. Воздушные лукавинки
- •3.6. Деление куста
- •3.7. Деление корневой поросли
- •3.8. Деление клубневидных корней
- •3.9. Деление корневищ
- •4. Микроклональное размножение цветочных культур
- •Контрольные вопросы.
- •Контрольные задачи:
- •Урок № 6 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 6: Выращивание цветочных культур открытого и закрытого грунта.
- •Существует два способа выращивания рассады: рассадный и безрассадный
- •Безрассадный способ посева:
- •4 Весенний Весной после боронования или вспашки с боронованием и планировки высевают семена. Циния, тагетес, бальзамин, настурция, годеция, календула.
- •Выращивание цветочных растений без почвы. Гидропоника
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 7 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 7: Уход за цветочными культурами открытого и закрытого грунта
- •Севообороты и культурообороты
- •Севообороты и культурообороты
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 8 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 8: Производственные площади для выращивания цветочных культур
- •1. Оранжереи.
- •2. Парники.
- •3. Самодельные разборные теплицы
- •4. Теплицы с солнечным обогревом
- •5. Открытый грунт.
- •Урок № 9
- •Учебно-методическая карта занятий
- •Учебная дисциплина: Цветоводство с основами селекции и семеноводства
- •Тема: Однолетние цветочные культуры открытого грунта
- •Тема 9:Однолетние цветочные культуры открытого грунта
- •1. Красивоцветущие летники
- •2. Декоративно-лиственные летники
- •3. Коврово-мозаичные цветочные растения
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 10
- •Тема 10: Общая характеристика и агротехника выращивания двулетних цветочных культур
- •1. Двулетние цветочные культуры
- •2. Морфологические особенности двулетних цветочных культур
- •Урок № 11
- •Тема 11: Общая характеристика и агротехника выращивания многолетних цветочных культур
- •1. Общая характеристика многолетников
- •Корневищные многолетники
- •Луковичные, клубнелуковичные, корнеклубневые культуры
- •2. Морфологические особенности многолетних цветочных культур открытого и закрытого грунта
- •3. Луковичные растения
- •4. Многолетние растения, не зимующие в открытом грунте
- •Морфологические особенности растения
- •Агротехника
- •Использование
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 12 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 12: Декоративные цветочные культуры защищенного грунта.
- •1. Общая характеристика комнатных растений
- •Как правильно выбрать растение
- •Названия растений
- •Облик комнатных растений
- •1. Злаковидные растения
- •2. Кустистые растения
- •3. Растения с прямостоящими стеблями
- •4. Столбовидные растения
- •5. Деревья
- •6. Лианы и ампельные растения
- •7. Розеточные растения
- •8. Шаровидные растения
- •2. Основные правила выращивания комнатных растений
- •Уход за комнатными растениями
- •Размножение комнатных растений
- •2. Целым листом.
- •3. Частью листа.
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 13
- •Тема 13: Технология выращивания цветочных растений, имеющих промышленное значение Вопросы:
- •1. Выращивание хризантем
- •Выращивание хризантем в защите ином грунте
- •Выращивание хризантем в открытом грунте
- •2. Выращивание роз
- •Размножение роз
- •Технология выращивания роз в открытом грунте
- •Выращивание сезонноцветущих многолетних растений закрытого грунта
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 14 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 14: Выгонка луковичных растений, этапы выгонки.
- •1. Определение выгонки
- •2. Этапы выгонки
- •Выгонка луковичных растений
- •Выгонка мелколуковичных растений
- •Выгонка луковичных растений
- •Выгонка срезанных веток древесных растений
- •Урок № 15 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 15: Общие приемы селекции цветочных культур
- •Выведение новых форм и сортов декоративных растений
- •Перестройка природы растений
- •Подбор родительских пар
- •Гибридизация
- •Требования, предъявляемые к новым сортам
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 16 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 16: Семеноводство цветочных культур
- •Семеноводство цветочных растений
- •Учет на семеноводческих хозяйствах
- •Контрольные вопросы:
- •Урок № 17 Учебно-методическая карта занятий
- •Тема 17: Общие приемы использования клумбовых растений в озеленении
- •1. Цветовой треугольник
- •2. Переход цветов
- •Проектирование цветника
- •Контрольные вопросы:
- •Приложение
- •Расхода семян и посадочного материала
- •На пикировку (черенкование) растений
- •На списание растений в течении производственного цикла
- •На списание по окончании производственного цикла
- •Результаты списания маточных растений.
- •Журнал сводного учета движения цветочной продукции
- •Литература
3.2. Размножение луковицами.
Луковица - это видоизмененный, обычно подземный побег растений с коротким плоским стеблем (донцем) и мясистыми бесцветными листьями (чешуями), приспособленными для запасания питательных веществ. Существует два типа луковиц: пленчатые и черепитчатые, которые отличаются по способу образования чешуи.
Пленчатые луковицы, как, например, у нарцисса и тюльпана, имеют сочные утолщенные чешуи, которые представляют собой пленчатые влагалища листьев, прикрывающие друг друга и формирующие вокруг точки роста почти сомкнутые концентрические круги. У каждого чешуевидного листа образуется пазушная почка. Внешние чешуи сухие, благодаря чему они предохраняют луковицу от повреждений и высыхания. Корни у пленчатых луковиц отрастают в самом начале, сразу после посадки; они появляются на донце у основания нижней чешуи.
Черепитчатые луковицы. Черепитчатые луковицы, как Рябчика и лилий, имеют хотя и сочные, но часто слишком узкие чешуи, не охватывающие друг друга и не образующие общего покрова.
Чешуевидные листья пленчатых луковиц очень крупные и охватывают практически всю луковицу; они не так легко отделяются от основания, как чешуи у черепитчатых луковиц. Поэтому до тех пор, пока не сформируются новые растения, надрезанные чешуевидные листья у пленчатых луковиц следует оставлять неотделенными от донца. Данный принцип используют в двух способах размножения: вырезание и надрезание донца.
В
ырезание
донна (рис. 2) Эту операцию проводят в
конце периода покоя луковиц. Чтобы
успешно вырезать донце и минимально
повредить луковицу, необходим специальный
инструмент: хорошо использовать
старую чайную ложку, у которой остро
заточен кончик. С её помощью делают
выемку в основании луковицы (вырезают
донце), остальная часть луковицы
остается нетронутой. Эту операцию можно
проделать и ножом, однако, им легко
повредить центр луковицы.
Сразу после удаления донца, чтобы снизить
вероятность появления
гнилостных заболеваний, срезы чешуевидных
листьев обрабатывают
фунгицидом.
Вырезание и надрезание донца пленчатых луковиц. Некоторые пленчатые луковицы, например, у гиацинта, год от года в основном увеличиваются в размерах, размножение же путем естественного деления протекает у них очень слабо. Поэтому, когда требуется быстро
Рис. 2. Вырезание донца луковиц.
а- вырезание донца; б-образовавшиеся через 2-3 месяца детки (луковички); в — высаженная в растильню маточная луковица
Луковицы размешают в перевернутом положении (основаниями листьев кверху) на проволочной сетке или подносе с сухим песком. Чтобы вызвать образование каллуса у основания чешуи и задержать возможное распространение болезней, луковицы выдерживают при температуре не ниже 21 °С. Следят за тем, чтобы они не пересохли. Для этих целей неплохо использовать вентилируемый шкаф.
Примерно через два-три месяца на срезах чешуи образуются молодые луковички. Теперь материнскую луковицу (опять перевернутую) высаживают в горшок так, чтобы детки были едва прикрыть субстратам. Ставят этикетку. Растения закаливают и далее уже держат в холодном парнике.
Весной луковички тронутся в рост и образуют листья, а старая луковица постепенно разрушится. В конце сезона молодые луковицы выкапывают и рассаживают. Размера, при котором растения могут зацвести, луковицы достигнут через 34 года.
Н
адрезание
донца пленчатых луковиц (рис. 3) Крупные
лукавицы, дающие
цветоносы, можно получить и быстрее,
если воспользоваться
методом, немного напоминающим
вышеописанный. Луковицы
при этом надрезаются. Поскольку общая
поверхность срезов в данном
случае меньше, число образующихся
луковичек уменьшается но
они бывают крупнее.
Рис. 3. Надрезание донца луковиц
а - надрезание донца луковицы;
б - луковица с раскрывшимся надрезом;
в - образовавшиеся детки
Отличие от предыдущего метода состоит в том, что вместо вы резания донца на нижней части луковицы делают лишь несколько; надрезов глубиной до 0,6 см. На крупной луковице делают обычно 4 надреза под прямым углом друг к другу, на более мелких - достаточно сделать 2 надреза.
Надрезанные луковицы помешают на день в сухое теплое место (21 °С) В этих условиях надрезы лучше раскрываются. Затем их обрабатывают фунгицидом. Последующие операции те же, что описаны для предыдущего метода. В результате образуются луковички, для доращивания которых потребуется всего 2-3 года.
3.3. Размножение черепитчатых луковиц чешуями.
У растений с черепитчатыми луковицами, лилий и рябчиков, чешуевидные листья сравнительно узкие и маленькие, они легко отделяются от донца луковицы. Оптимальное для размножения время определяется наличием годных для этого луковиц. Обычно удобнее использовать свежие луковицы (октябрь - ноябрь)
Взяв такую луковицу, выламывают у нее как можно ближе к донцу чешуи (рис. 4) Для отделения чешуи у слегка подведших луковиц лучше воспользоваться острым ножом.
Р
ис.
4. Выламывание чешуи и обработка их
фунгицидом
При размножении листовыми черенками от каждой луковицы берут, как правило, всего несколько наружных чешуи. Некоторые луковицы, у лилий например, плохо переносят выкапывание и пересадку. В этом случае выкапывают вокруг сидящей в земле луковицы канавку, отделяют нужное число чешуи и снова все засыпают.
На чешуе могут быть возбудители гнилостных заболеваний. Чтобы их уничтожить, чешуи помещают в полиэтиленовый мешок с порошком фунгицида, мешок энергично встряхивают, пока все чешуи не покроются тонким слоем фунгицида (см. рис. 7)
Затем один объем этих листьев-чешуй смешивают с четырьмя объемами сыпучего и пористого субстрата, в котором они смогут развиваться при хорошем увлажнении и аэрации (рис. 5) Дли этой цели успехом используют различные материалы, например, влажный вермикулит или смесь из равных частей влажного торфа и крупнозернистого песка при условии, что они простерилизованы. Смесь ссыпают в полиэтиленовый мешок, туда же кладут этикетку; мешок надувают и завязывают. Хранят его в темном хорошо вентилируем месте при температуре 21 °С.
Р
ис.
5. Размножение чешуями луковиц6 а-
смешивание чешуи с сыпучим субстратом;
б- надувание и завязывание пакета со смесью чешуи и субстрата;
в - образование луковичек у основания чешуи
Время прорастания в основном зависит от температурных условий, хотя могут сказаться и сортовые различия. Обычно видимый рост начинается уже через 6-8 недель.
Новое растение развивается у обломанного основания чешуи и имеет поначалу вид луковички-детки. Как только появятся эти придаточные луковички, чешуи извлекают из пакета и высаживают вертикально в горшечную смесь. В зависимости от числа чешуи их размещают по одной в 7-9 см горшках, либо высаживают рядками в глубокой растильне. Кончики чешуи должны слегка выступать над поверхностью субстрата и насыпанного сверху крупнозернистого песка. Ставят этикетки. Затем проводят слабый полив. Растения держат в теплом (21 °С) и хорошо освещенном месте.
В начале весны детки образуют над поверхностью почвы листья; летом растения закаливают. В конце вегетационного сезона, когда листья отомрут, молодые луковицы выкапывают и сортируют.