- •Форма обучения: очная
- •Количество аудиторных часов на дисциплину: 96
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Критерии оценки по учебному курсу
- •Форма отчётности
- •Тематический план курса
- •Модуль I. Программно-методическое построение социологического исследования Комплексная цель модуля
- •Тематика лекционных занятий к Модулю I.
- •Тема 1. Количественная и качественная стратегии исследовательского поиска
- •Литература
- •Тема 2. Методы и операции сбора данных, подлежащих количественному анализу
- •Литература
- •Тема 3. Программа прикладного эмпирического исследования
- •Литература
- •Тема 4. Интерпретация и операционализация основных понятий
- •Литература
- •Тема 5. Уровни измерения и общая характеристика шкал
- •Литература
- •Тема 6. Конструирование анкеты
- •Тема 3. Программа прикладного эмпирического исследования
- •Тема 4. Интерпретация и операционализация основных понятий
- •Темы докладов и рефератов
- •Проектные задания и вопросы для обсуждений
- •Тема 5. Уровни измерения и общая характеристика шкал
- •Темы докладов и рефератов
- •Проектные задания и вопросы для обсуждений
- •Тема 6. Конструирование анкеты
- •Темы докладов и рефератов
- •Проектные задания и вопросы для обсуждений
- •Тестовые задания по Модулю I.
- •Модуль II. Базовые процедуры проведения социологического исследования
- •Тематика лекционных занятий к Модулю II.
- •Тема 7. Программные требования к выборке
- •Литература
- •Тема 8. Осуществление анкетных опросов
- •Литература
- •Тема 9. Первичный анализ данных. Группировка и типологизация данных
- •Литература
- •Тема 10. Поиск взаимосвязей между переменными
- •Литература
- •Тема 11. Организация социологического исследования
- •Литература
- •Тема 12. Подготовка отчета по результатам проведенного исследования
- •Тема 7. Программные требования к выборке
- •Тема 8. Осуществление анкетных опросов
- •Темы докладов и рефератов
- •Проектные задания и вопросы для обсуждений
- •Тема 9. Первичный анализ данных. Группировка и типологизация данных
- •Вопросы для обсуждений:
- •Проектные задания и упражнения:
- •Темы докладов и рефератов
- •Тема 10. Поиск взаимосвязей между переменными
- •Темы докладов и рефератов
- •Проектные задания и вопросы для обсуждений
- •Тема 12. Подготовка отчета по результатам проведенного исследования
- •Темы докладов и рефератов
- •Проектные задания и вопросы для обсуждений
- •Тестовые задания по модулю II
- •Наличие профессиональных человеческих ресурсов
- •Задания для самостоятельной работы студентов
- •1. Реферат.
- •2. Доклад
- •3. Требования к оформлению письменных работ.
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Методология социологического исследования
- •Исследование малых групп
- •Методы социологических исследований - способы построения и обоснования социологического знания.
- •Техника социологического исследования
- •Проективная техника
Тема 12. Подготовка отчета по результатам проведенного исследования
Представление результатов исследования.
Структура отчёта прикладного социологического исследования.
Научная публикация результатов эмпирического социологического исследования.
Темы докладов и рефератов
«Древо возможных решений»: расчёт вероятности приближения эксплоративных прогнозов к нормативному состоянию.
«Древо принятых решений»: конкретные варианты мероприятий и инноваций.
Обоснование оценки эффекта предлагаемых решений.
Подготовка к устной презентации отчета ее проведение
Проектные задания и вопросы для обсуждений
Ниже в алфавитном порядке перечислены основные аналитические, методические и организационно-технические процедуры социологического исследования. Упорядочите их в соответствии с основными исследования. Дополните список недостающими процедурами:
- апробация методического инструментария,
- верификация гипотез исследования.
- внедрение результатов исследования,
- выписка и типологизация ответов на открытые вопросы анкеты,
- кодировка и шифровка первичных социологических данных,
- обработка социологической информации,
- оформление юридических докумеитов исследователя,
- перенос социологической информации на машинные носители,
- проведение полевых работ,
- разработка инструментария исследования,
- разработка плана и графика проведения исследования,
- расчет временных затрат на исследования,
- согласование основных направлений исследования с заказчиком,
- составление инструкции для анкетера (интервьюера),
- составление научного отчета,
- утверждение задания на исследование,
- формулирование выводов и рекомендаций по результатам исследований.
Основная литература:
Бауман З. Мыслить социологически. М., 1996.
Давидюк Г.П. Прикладная социология. Минск, 1997.
Рабочая книга социолога. М., 1983.
Толстова Ю.Н. Анализ социологических данных. Методология, дескриптивная статистика, изучение связей между номинальными признаками. М., 2000.
Дополнительная литература:
Гуров Ю.С. Методология и методика социологических исследований. Чебоксары, 1995.
Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности. М., 1999.
Практикум по прикладной социологии. Под ред. Б.В.Князева, Н.И.Дряхлова, В.Я.Нечаева. М., 1987.
Тестовые задания по модулю II
Вопрос 1. Результат исследования предоставляется заказчику:
в виде заполненных анкет
в виде брифа
в виде отчета
в виде транскрипта
Вопрос 2. Назовите основополагающие критерии выбора исследовательской организации (компании)?
статус
Наличие профессиональных человеческих ресурсов
прозрачный механизм контроля качеством исследования
необходимое техническое оснащение
Вопрос 3. Что такое омнибус?
выборочный метод опроса
особенность построения блока вопросов
технология организации повторяющихся исследований
разновидность маркетинговых исследований
соотношение эмпирических индикаторов и аналитических задач исследования
Вопрос 4. Какой из статистических методов позволяет просчитывать значений одной переменной (зависимой) по значению другой переменной (независимой)?
ковариационный анализ
факторный анализ
дисперсионный анализ
регрессионный анализ
кластерный анализ
Вопрос 5. Как называется техника реализации выборки в социологическом исследования?
транскрипт
анкета
маршрутный лист
бриф
Вопрос 6. Что предполагает гипотеза о нормальности распределения?
значения равномерно распределяются по всей протяжённости частоты наблюдений
большая часть значений группируется около некоторого среднего значения, по обе стороны от которого частота наблюдений равномерно снижается
большая часть значений группируется возле минимальной и максимальной частоты наблюдений
значения стохастически распределяются по оси и не подчиняются какой-либо закономерности
Вопрос 7. Какой из тестов для проверки гипотезы о среднем применяется для переменных из зависимых выборок, относящихся к интервальной шкале и подчиняющиеся нормальному распределению?
t-тест Стьюдента
t-тест
простой дисперсионный анализ
простой дисперсионный анализ с повторными измерениями
корреляционный анализ
Вопрос 8. Маршрутный лист это:
анкета
бриф
гайд
документ позволяющий контролировать добросовестность интервьюера
Вопрос 9. Какой из тестов для проверки гипотезы о среднем применяется для переменных из независимых выборок, относящихся к интервальной или порядковой шкале и не подчиняющиеся нормальному распределению?
U-тест Манна и Уитни
тест Уилкоксона
Н-тест Крускала и Уоллиса
тест Фридмана
Вопрос 10. Назовите основные информационные блоки, содержащиеся в брифе:
информация о компании
информация о рынке, на котором работает компания
информация об исследовании
информация о регламенте предоставления и рассмотрения заявок
Вопрос 11. Какой из доверительных интервалов вероятности является не значимым?
р > 0.05
р <= 0.05
р <= 0.01
р <= 0.001
Вопрос 12. Какова в среде SPSS последовательность команд при вычислении дескриптивных статистик?
Analyze - Descriptive Statistics - Frequencies
Descriptive Statistics - Analyze - Frequencies
Frequencies - Analyze - Descriptive Statistics
Вопрос 13. Какое из определений соответствует понятию «медиана»?
это арифметическое среднее измеренных значений; оно определяется как сумма значений, деленная на их количество
это мера отклонения распределения частоты от симметричного распределения
это мера разброса измеренных величин; оно равно квадратному корню из дисперсии
это точка на шкале измеренных значений, выше и ниже которой лежит по половине всех измеренных значений
Вопрос 14. В меню какой команды осуществляется отбор данных?
Analyze - If condition is satisfied
Data - Select Cases
Data - Transform
Transform - Compute
Вопрос 15. Дисперсия это –
квадрат стандартного отклонения
это мера разброса измеренных величин
мера отклонения распределения частоты от симметричного распределения
это арифметическое среднее измеренных значений
Вопрос 16. Мода (Mode) это –
сумма всех значений
пологое распределение значений
значение, которое наиболее часто встречается в выборке
коэффициент вариации значений
Вопрос 17. Какова последовательность команд при формировании множественных ответов?
Analyze - Multiple Response - Define Sets
Define Sets - Analyze - Multiple Response
Multiple Response - Define Sets - Analyze
Analyze - Define Sets - Multiple Response
Вопрос 18. Жизненный цикл социологического исследования начинается:
с определения информационных задач (в зависимости от информационных потребностей заказчика).
с определения целей и задач исследования
с проведения телефонного интервью
с проведения пилотажного опроса
Вопрос 19. Какой командой подсчитывается количество появлений системного пропущенного значения?
Value
Range through
System- or user-missing
Values to count
System missing
Вопрос 20. Целевые исследования проводят на средства:
на средства заказчика
на средства организации исследователей
на средства группы компаний
силами волонтёров
Вопрос 21. Синдицированные исследования проводят на средства:
на средства заказчика
на средства организации исследователей
на средства группы компаний
Вопрос 22. Омнибусы проводят на средства:
на средства заказчика
на средства организации исследователей
на средства группы компаний
Оценочная шкала тестирования:
Если тест выполнен правильно на 100% - 80% - отлично;
Правильно на 70% - 60% - хорошо;
Правильно на 50% - 40% - удовлетворительно;
Правильно на 30% и менее - неудовлетворительно
