- •Iвано-Франкiвськ – 2013 р.
- •Тема № 1 вступне заняття. Методи гiгiєнiчних дослiджень. Органiзацiя навчально-дослiдницької роботи студентiв. Структура санітарно-епідеміологічної служби. Санітарне законодавство
- •Тема № 2 методика гiгiєнiчної оцiнки ультрафiолетового опромiнення
- •Тема № 3 методика гiгiєнiчної оцiнки мiкробного забруднення приміщень та використання ультрафіолетового опромінення для санації повiтряного середовища актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •3. Загальне мiкробне забруднення - 600 мiкробних тiл в 1 м3 повiтря. Повiтря чисте. Самостійна робота на занятті
- •Тема № 4 методика гiгiєнiчної оцiнки природного та штучного освiтлення примiщень актуальність теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Тема № 5 методика гігієнічної оцінки мікроклімату приміщень та його впливу на теплообмін людини актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 6 методика гiгiєнiчної оцiнки вентиляцiї примiщень актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 7 методика гiгiєнiчної оцiнки питної води за результатом лабораторного аналiзу проб актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 8 методика очистки води, спеціальні методи обробки води
- •Тема № 9 методика знезараження води
- •Тема № 10 методика гiгiєнiчної оцiнки грунту за результатами фiзико-хiмiчного аналiзу
- •Тема № 11 методика визначення енергетичної цiнностi та якiсного складу добового харчового рацiону актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 12
- •Методика оцiнки адекватностi харчування
- •За меню-розкладкою
- •Актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 13 методика визначення харчового статусу та адекватності індивідуального харчування
- •Тема № 14 методика визначення вiтамiнної забезпеченостi органiзму I вмiсту вiтамiнiв у добовому харчовому рацiонi актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Язикова проба з реактивом тильманса
- •Тема № 15 методика санiтарної експертизи молока актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 16 методика санiтарної експертизи хлiба актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Еталони правильних вiдповiдей
- •Самостійна робота на занятті
- •Лiтература
- •Тема № 17 методика санітарної експертизи консервів
- •Тема № 18 методика розслiдування випадкiв харчових отруєнь актуальнiсть теми
- •Мета заняття
- •Питання для самопiдготовки
- •Завдання для перевiрки засвоєння навчального матерiалу
- •Самостiйна робота на заняттi
- •Лiтература
- •Тема № 19 лiкарсько-санiтарний контроль за органiзацiєю харчування в лiкувально-профiлактичних закладах (обстеження харчоблоку лiкарнi)
- •Тема № 21 фізіологія праці. Методика гігієнічної оцінки важкості та напруженості праці
- •Тема № 22 методика визначення запиленостi та хімічних забруднень повiтря виробничого середовища
- •Тема № 23 методика розслідування випадків професійних захворювань та отруєнь
- •Тема № 25 гігієнічна оцінка умов праці на виробництві (оформлення акта обстеження)
- •Тема № 27 методика визначення готовностi дітей до навчання в школi
- •Тема № 28 екологiя I здоров'я (семінар)
- •Тема № 29-30 підсумковий модульний контроль Модуль 1. Загальні питання гігієни та екології
- •Тема №31 методика розгляду проектної документації методика гiгiєнiчної оцiнки розташування та планування ділянки лiкувально-профілактичного закладу
- •Тема № 32 методика гiгiєнiчної оцiнки внутрiшнього планування лiкарнi
- •Тема № 33 методика гiгiєнiчної оцiнки санiтарно-технiчного благоустрою лiкарнi
- •Тема № 36 методика оцiнки радiацiйної обстановки та параметрiв захисту вiд зовнiшнього та внутрiшнього опромiнення
- •Тема № 37 методика радіаційного контролю при роботі з джерелами iонiзуючих випромiнювань
- •Тема № 39 методика очистки і знезараження води в польових умовах
- •Тема № 40 методика оцінки адекватності харчування військовослужбовців за розкладкою продуктів у польових умовах при надзвичайних ситуаціях
- •Тема № 43 гігієна праці особового складу формувань та військ при ліквідації наслідків і на воєнний час (семінар)
- •Тема № 44 гiгiєнiчнi основи здорового способу життя (семiнар)
- •Тема № 45-46 підсумковий модульний контроль Модуль 2. Спеціальні питання гігієни та екології
Тема № 32 методика гiгiєнiчної оцiнки внутрiшнього планування лiкарнi
АКТУАЛЬНIСТЬ ТЕМИ
Вiд правильного планування структурних пiдроздiлiв лiкарнi залежить можливiсть створення в них оптимальних гiгiєнiчних умов для лiкування хворих, працi персоналу, попередження виникнення внутрiшньо-лiкарняних інфекцій. Це забезпечить ефективнiсть лiкування i скорочення тривалостi перебування хворих в лiкарнi.
МЕТА ЗАНЯТТЯ
Вмiти використати гiгiєнiчнi нормативи i вимоги до приймально-виписного вiддiлення, палатного, iнфекцiйного та iнших спецiалiзованих вiддiлень лiкарнi при розгляді проекту.
ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ
1. Гiгiєнiчнi вимоги до вiддiлення прийому i виписки хворих (розташування в планi лiкарнi, набiр примiщень, їх площа, комунiкацiйний зв’язок з iншими пiдроздiлами лiкарнi). Режим експлуатацiї приймально-виписного вiддiлення.
2. Палатне вiддiлення - основний функцiональний елемент стацiонару, його мiсткiсть, склад, орiєнтацiя приміщень.
3. Палатна секцiя, її склад. Значення iзольованих палатних секцiй в попередженнi заносу та поширення внутрiшньолiкарняних iнфекцiй. Гiгiєнiчнi вимоги до планування коридору.
4. Лiкарняна палата, її розмiри, внутрiшнє обладнання, мiсткiсть.
5. Гiгiєнiчнi вимоги до хiрургiчних вiддiлень лiкарнi: набiр примiщень, їх розмiри, зручнiсть комунiкацiй, орiєнтацiя. Санiтарно-гiгiєнiчнi вимоги до операцiйного блоку лiкарнi.
6. Гiгiєнiчнi вимоги до акушерських вiддiлень лiкарнi. Iзоляцiя здорових та хворих породiль. Особливостi планування палат для новонароджених.
7. Особливостi планування та санiтарно-протиепiдемiчного режиму iнфекцiйних вiддiлень та лiкарень.
ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ
1. В палатнiй секцiї терапевтичного вiддiлення є 30 лiжок. Складiть оптимальний варiант розподiлу за лiжковою мiсткiстю.
2. Палатна секцiя терапевтичного вiддiлення складається з двох 4-лiжкових палат, трьох 3-лiжкових i трьох 2-лiжкових палат. Секцiя тупикова. Палатний коридор забудований з однiєї сторони повнiстю, з другої – на 60 %. Вiкна бiльшостi палат орiєнтованi на захiд. Лiжка в 4-лiжкових палатах розташованi довгою вiссю паралельно до свiтлонесучої стiни. Санiтарний вузол складається з двох туалетiв, умивальнi, ванної кiмнати, сумiщеної з кiмнатою гiгiєни жiнки. Дайте гiгiєнiчну оцiнку палатній секцiї.
3. Намалюйте план iнфекцiйного вiддiлення на 24 лiжка, що складається iз палат.
4. У чому полягає принципова вiдмiннiсть в плануваннi боксу i напiвбоксу?
5. У хiрургiчному вiддiленнi лiкарнi є 60 лiжок. У вiддiленнi є операцiйний блок, в який входить операцiйна на два операцiйних столи площею 36 м2, висотою 3,6 м. Дайте гiгiєнiчну оцiнку планування хірургічного відділення.
САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI
1. Дати гiгiєнiчну оцiнку плануванню приймально-виписного вiддiлення лiкарнi. Одержавши матеріали проекту лікарні, виконати такі завдання:
2. Дати гiгiєнiчну оцiнку плануванню хiрургiчного, терапевтичного або гiнекологiчного вiддiлення.
3. Скласти гiгiєнiчний висновок про вiдповiднiсть проекту лiкарнi нормативним документам i про можливiсть будiвництва такої лiкарнi. Вказати на недолiки проекту, при необхiдностi розробити рекомендацiї щодо його удосконалення.
ЛIТЕРАТУРА
О с н о в н а
1. Бардов В. Г. Гігієна та екологія. – Нова книга. Вінниця, 2006. – С. 479 – 484.
2. Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Навч. посібник.- К.: Здоров’я, 2004. – С. 566 – 585.
3. Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Навч. посібник.- К.: Здоров’я, 1999.- С. 615-638.
4. Даценко І. І., Денисюк О. Б., Долошицький С. Л. та ін. Загальна гігієна. Посібник для практичних занять./ За ред. І. І. Даценко – 2-е видання: Львів: Світ, 2001.- С. 349-374.
5. Лекційний матеріал.
Д о д а т к о в а
1. Маненко А. К., Сахновская Н. Н. Гигиена лечебных учреждений.- Киев, 1982.- С. 10-22.
2. Пивоваров Ю. П., Гоева О. Э., Величко А. А. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене.- М.: Медицина, 1983.- С. 64-92.
3. Кречковский Е. А., Матияшин И. М., Никберг И. И. Санитарно-гигиеническое обеспечение хирургических отделений больниц.- Киев: Здоровье, 1981.- 110 c.
4. Державні будівельні норми України. Будинки і споруди. Заклади охорони Здоровя. ДБН В.2.2. – 10 – 2001. – Київ: Держбуд України, 2001. - 164 с.
