Тема № 25 гігієнічна оцінка умов праці на виробництві (оформлення акта обстеження)

МЕТА ЗАНЯТТЯ

Вміти розробляти санітарно-гігієнічні заходи щодо поліпшення умов праці та побуту працюючих та зниження їх эахворюваності.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПІДГОТОВКИ

1. Законодавство з питань праці, охорона праці жінок та підлітків.

2. Індивідуальні засоби захисту працюючих (спецодяг, спецвзуття, захисні окуляри, респіратори, протишуми).

3. Гігієнічні вимоги до санітарно-побутових приміщень на підпри­ємствах.

4. Роль лікувально-профілактичного харчування в оздоровленні працюючих на шкідливих виробництвах.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ

1. Скласти план заходів з профілактики професійних захворювань та травматизму в цеху, де працюють мостові крани із перенесення вантажів і рівень шуму перевищує гранично допустимий рівень на 5 дБА.

2. Складіть план роботи лікаря здоровпункту з профілактики простудних эахворювань.

3. На хімічному підприємстві необхідно знизити рівень захворюваності шкіри і підшкірної клітковини робітників. Намітьте план оздоровчих заходів.

САМОСТІЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТІ

Завдання 1. Дати усну характеристику по фрагменту санітарно-гігієнічного обстеження цеху.

3авдання 2. Взяти участь у складанні акта санітарно-гігієнічного обстеження промислового підприємства (цеху).

Завдання 3. Розробити санітарно-гігієнічні заходи з поліпшення умов праці і побуту працюючих та зниження їх захворюваності.

ЛІТЕРАТУРА

О с н о в н а

1. Бардов В.Г. Гігієна та екологія. Підручник./ За редакцією В. Г. Бардова. – Вінниця: Нова Книга, 2006. – С.332 – 340.

2. Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Навч. посібник.- К.: Здоров’я, 2004. - С. 398 – 409, 493-511.

3. Даценко І. І., Денисюк О. Б., Долошицький С. Л. та ін. Загальна гігієна. Посібник для практичних занять./ За ред. І. І. Даценко – 2-е видання: Львів: Світ, 2001.- С. 242-244, 319-332, 328-331.

4. Габович Р. Д., Познанский С. С., Шахбазян Г. Х. Гигиена.- 3-е изд., перераб. и доп.- Киев: Вища школа, Головное изд-во, 1983.- С. 228-231.

5. Пивоваров Ю. П., Гоева 0.Э., Величко А. А. // Руководство к лабораторным занятиям по гигиене.- М., 1983. - С. 171-179.

6. Общая гигиена: Руководство к практическим занятиям / Под. ред. И. И. Даценко.— Львов: Вища школа, 1988. — С. 201—222.

7. Румянцев Г. И., Вишневская Е. П., Козлова Т. А. Общая гигиєна. - М.: Медицина, 1985.- С. 393-414,

Д о д а т к о в а

1. Гігієна праці. Методи досліджень та санепіднагляд. / За ред. А. М. Шевченка, О. П. Яворовського. – Вінниця, Нова книга, 2005. – С. 278-302.

2. Шевченко А. М., Яворовський О. П., Гончарук Г. О. та ін. Гігієна праці: Підручник / За ред. проф. А. М. Шевченка. – К., Інфотекс, 2000. – С. 421-461.

3. Руководство к лабораторным эанятиям по гигиене труда / Под ред. Израэльсона 3. И., Тарасенко Н.Ю. – М.: Медицина, 198І. – С. 192-215.

Тема № 26

МЕТОДИКА КОМПЛЕКСНОЇ ОЦIНКИ ФIЗИЧНОГО РОЗВИТКУ

ДIТЕЙ ТА ПIДЛIТКIВ, ВИЗНАЧЕННЯ ГРУПИ ЗДОРОВ’Я

ТА ФIЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ

АКТУАЛЬНIСТЬ ТЕМИ

Важливими критерiями стану здоров’я дiтей та пiдлiткiв є рiвень фiзичного та бiологiчного розвитку. Фізичний розвиток – це сукупність морфологічних функціональних властивостей організму, що характеризують процес його росту та формування, який визначається за допомогою комплексної оцінки. Цим методом повинен володіти кожен лікар будь-якого дитячого колективу.

МЕТА ЗАНЯТТЯ

Освоїти сучаснi методи комплексної оцінки фiзичного розвитку iндивiдуума та колективу, методи визначення групи здоров’я та фiзичного виховання школярiв.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОПIДГОТОВКИ

1. Оцiнка фiзичного розвитку дiтей та пiдлiткiв за шкалами регресiї.

2. Методика комплексної оцiнки фiзичного розвитку.

3. Групи здоров’я дiтей та пiдлiткiв, критерiї їх визначення.

4. Визначення груп фiзичного виховання в школi.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВIРКИ ЗАСВОЄННЯ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРIАЛУ

1. Дайте оцiнку рiвня бiологiчного розвитку хлопчика 16 рокiв, який має рiст 158 см, кiлькiсть постiйних зубiв - 28. У хлопчика виражений кадик, мутація голосу, оволосіння лобка і пахвових ямок. Вториннi статевi ознаки: Р₃Ах₃V₂L₂.

2. Пiдчас поглибленого медичного обстеження школярки виявленi множинний карiєс зубiв та збiльшення перешийка щитовидної залози I ст. Визначіть групу здоров’я дiвчинки.

САМОСТIЙНА РОБОТА НА ЗАНЯТТI

1. Ознайомитись з iсторiєю iндивiдуального розвитку та медичною картою дитини.

2. Ознайомитись з iнформацiйним листом “Комплексна оцiнка фiзичного розвитку школярiв”.

3. Розв’язати ситуацiйну задачу з комплексної оцiнки фiзичного розвитку дитини чи підлітка, визначити групу здоров’я та фiзичного виховання школяра.

ЛIТЕРАТУРА

О с н о в н а

1. Бардов В.Г. Гігієна та екологія. Підручник./ За редакцією В. Г. Бардова. – Вінниця: Нова Книга, 2006. – С.391 – 412.

2. Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Навч. посібник.- К.: Здоров’я, 2004. - С. 524 – 534, 555-557.

3. Даценко І. І., Габович Р. Д. Профілактична медицина. Загальна гігієна з основами екології: Навч. посібник.- К.: Здоров’я, 1999.- С. 568-578, 605-607.

4. Даценко І. І., Денисюк О. Б., Долошицький С. Л. та ін. Загальна гігієна. Посібник для практичних занять./ За ред. І. І. Даценко – 2-е видання: Львів: Світ, 2001.- С. 221-236.

5. Габович Р. Д., Познанский С. С., Шахбазян Г. Х. Гигиена.- 3-е изд., перераб. и доп.- Киев: Вища школа, Головное изд-во, 1983.- С. 243-252, 275-276.

6. Общая гигиена: Руководство к практическим занятиям / Под ред. И. И. Даценко.- Львов: Вища школа, 1988.- С. 156-159.

5. Пивоваров Ю. П., Гоева О. Э., Величко А. А. Руководство к лабораторным занятиям по гигиене.- М.: Медицина, 1983.- С. 186-196.

Д о д а т к о в а

1. Берзінь В. І. Основи психогігієни. – К., Вища школа, 1997. – С. 70-84.

2. Гигиена детей и подростков / Под ред. В. Н. Кардашенко.- М.: Медицина, 1988.- С. 41-114, 487-503.

3. Гигиена детей и подростков / Под ред. Г. Н. Сердюковской, А. Г. Сухарева.- М.: Медицина, 1986.- 448 с.

4. Гігієна та екологія людини: навчальний посібник до практичних занять. / За ред. В. Я. Уманського. – Донецьк: НОРД Комп’ютер, 2004. – С. 143-173.

5. Державні санітарні правила і норми по устаткуванню, утриманню загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу. ДСан ПіН 5.5.2.008-01. – К., 2001. – 54 с.

6. Сергета І. В., Бардов В. Г. Організація вільного часу та здоров’я школярів. – Вінниця: РВВ ВАТ «Віноблдрукарня», 1997. – 292 с.

7. Минх А. А. Методы гигиенических исследований. – М., Медицина, 1971. – С. 528-529, 545-574.