Психология пәнінің мақсаты, міндеттер				1
	Психологияның даму тарихы.				1
	Қазіргі кездегі психология ғылымының дамуы жөнінде.Эссе жазыңыз.				1
	Психология пәні және оны зерттеу әдістері.				1
	Психологиядағы тұлға мәселесі				1
	Ерік –жігерді шыңдаудың жолдары.Эссе жазыңыз.				1
	Психологияның ғылымдар жүйесіндегі орны.				1
	Психология ғылымының негізгі бөлімдері мен салалары.				1
4	Психологияның негізгі зерттеу әдістері, салаларына толық тоқталу.				1
	Темперамент туралы теориялар.				1
	Мінез-құлықтың адам өмірінде алатын орны. Эссе				1
	Қабілеттің психологиядағы орны.				1
	Түйсік және оның физиологиялық негізі.				1
	Осы аудиториядағы бір адамға бақылау процесін жүргізіңіз. Хаттамасын жазыңыз.				1
3	Қабылдаудың түрлері мен ерекшеліктері.				1
16.	Қабылдаудың қасиеттері	2
17.	Темпераменттің физиологиялық негізі.	2
18.	Психологиядағы іс-әрекет мәселесі	2
19.	Түйсіктің заңдылықтары.	2
20.	Танымдық процестерге шолу.	2
21.	«Менің жақсылықтарым» тақырыбына эссе.	2
22.	Қиял және оның басқа психикалық процестермен байланысы.	2
23.	Сана және санасыздық туралы ұғым.	2
24.	Мінез типологиясы.(Личко бойынша)	2
25.	Сіз болашақта психология саласында жұмыс істесеңіз сіздің алғашқы қадамдарыңыз қандай болмақ.	2
26.	Ойлау мен сөйлеудің өзара қарым-қатынасы	2
27.	Естің түрлері. Естің психологиялық ерекшеліктері.	2
28.	Ойлау және оның түрлері..	2
29.	Ойлау операциялары мен формалары.	2
30.	Тұлға туралы теориялар	2
31.	Психологиядағы әдістердің қандай да бір түрін алып, оған өз ойыңызбен толықтыру енгізіңіз.		2
32.	Сана және психика.		2
33.	Ойлай және қабылдау.		2
34.	«Менің қасиеттерім» тақырыбына шағын тест сұрақтарын ұсыныңыз.		2
35.	Ойлаудың операциялары.		2
36.	Тұлға теориясының психодинамикалық бағыты.		2
37.	Егер мен психолог болсам....... атты тақырыпта эссе .		2
38.	Мотив және мотивацияның өзекті мәселелері		2
39.	Психологиядағы мінез мәселесі тақырыбына эссе жазыңыз		2
40.	Қабылдау және оның физиологиялық негізі		2
41.	Психикалық қасиеттерге сипаттама		3
42.	Сөйлеудің физиологиялық механизмі		3
43.	Психологияның даму тарихы		3
44.	Эмоция және оның түрлері		3
45.	Қажеттілік түсінігі.А. Маслоудың қажеттілік пирамидасы		3
46.	Ес. Ес туралы теориялар		3
47.	Тепмерамент типтерінің сипаты			3
48.	Зейін, түрлері мен қасиеттері			3
49.	Қабілет және нышан			3
50.	Ойлаудың адам дүиетанымындағы маңызы. Мақала жазыңыз.			3
51.	Қабілеттің даму деңгейі және дербес ерекшелігі.			3
52.	Қарым-қатынасқа арналған бір психологиялық ойынның психологиялық нұсқауы			3
53.	Қиялдың физиологиялық негізі. Қиялдың түрлері			3
54.	«Менің армандарым» тақырыбына эсе жазыңыз.			3
55.	Мінездің құрылымы мен қасиеттері.			3
56.	Психология дамуының негізгі кезеңдері			3
57.	Эмоция туралы жалпы ұғым.			3
58.	Ерік туралы жалпы түсінік.			3
59.	Емтихан тапсыру студент үшін стресс болып табылады деген тақырыпта эссе.			3
60.	Өзіңізге хат жазыңыз. Эссе			3

1.Психология пәнінің мақсаты, міндеттер

Жалпы психология- психика дамуының жалпы заңдылықтарын,зерттеу әдістерін,теориялық принциптерін ж/е оның ғылыми негіздерінің қалыптасу жүйесін зерттейді.Психика жоғары дәрежеде ұйымдасқан материяның нақты формасының қызметін,әрекет тәсілін бейнелейді,адам психологиясы жаңғырту арқылы пайда болады.негізі психология термині гректің екі сөзінен тұрады:онын біріншісі “псюхе”- жан ,екіншісі “логос”- сөз,ілім,яғни “жан туралы ұғым” деген мағынаны білдіреді.Жан туралы ғылыми түсінік ежелгі гректердің әмбебап ғалымы Аристотель есімімен байланысты.2,5 мың жылға созылған осынау кезенде психология басқа ғылымдармен аралас,астарласа дамып келді.Психологияның өз алдына дербес отау тігіп,ғылым ретінде көрінуі өте беріде,яғни 1879ж.басталды.Сол жылы неміс ғалымы Вильгельм Вундт(1832-1920) Лейпциг қаласында тұнғыш лаборотория ұйымдастырып,психикалық құбылыстарды арнаулы құрал сайман,аспаптардың көмегімен зерттеуге болатындығын дәлелдеп,мұнын дербес эксперименттік ғылым болуына жол ашты.XIX ғ.алғашқы ширегінде жан қуаттарының заңдылықтарын зерттеумен айналысатын психология ғылымының дағдарысы байқала бастады. Психологияның негізгі мақсаты психиканы субъективтік структураның, сыртқы ортаны пайымдаумен, елестеумен жұптасқан айрықша іс әрекеттің негізі ретінде зерттеу.

Негізгі міндеттері: психикалық құбылыстарды сапалық тұрғыдан зерттеу; психикалық құбылыстардың дамуы барысын талдап, зерттеу; психиалық құбылыстардың физиологиялық тетіктерін зерттеу; психикалық білімдерді адам өмірі мен іс әрекет жоспарлы өндіруге жәрдем ету;

2. 43. 56. Психологияның даму тарихы.

Психология басқа ғылымдар сияқты даму жолдарынан өткен. Әлемдік психологияның даму тарихы екі кезеңге бөлінеді:Бірінші кезең, басқа ғылымдардың аясында пс.білімінің қалыптасу кезеңі( Б.Д.Д ІV ғ.ғ – ХІX ғасырдың 60 Ж ). бұл шамамен 2400 жылдай уақытқа созылып, Аристотельден (348-322) басталатын философиялық ілім тарихы.Осынау сан ғасырлық үлкен кезеңге әр кезде өмір сүрген ғалымдар, атап айтқанда Герофил, Гипократ, Демокрит, Галлен, Декарт, Геббос, Лейбниц, Дидро т.б ғұламалар адамның жан дүниесінің сыры мен қыры туралы небір сындарлы пікірлер айтқан. Сонамен қатар ежелгі Грекияның философтары психиканы түсіндіру амалын отпен немесе бумен салыстырудан іздеді. Мысалы Гераклит түсідіруі бойынша барлық алем оттан пайда болады, жан ылғалдан буланып шығады деді.Екінші kezen пс.ның өз алдына дербес ғылым ретінде (XIX 60ж.ж- қазіргі уаұытқа дейін) көрінуі.Өте беріде, яғни 1870 жылдан басталады. Сол жылы неміс ғалымы Вилгельм Вундт (1832-1920) Лейпциг қаласында тұңғыш лаборатория ұйымдастырып, психикалық құбылыстарды арнаулы құрал сайман, аспаптардың көмегімен зерттеуге болатыедығын дәлелдеп, мұның дербес эксперименттік ғылым болуына жол ашты.ХІХ ғасырдың аяғы ХХ ғ.дың басында атақты психолог Г. Эббингауз психология тарихына қысқаша және нақты анықтама берген. Ол пс.ғылымының зерттеу пәні бойынша пс.лық құбылыстардың тарихы даму процестерін қарастырды. Осы көзқарас бойынша психология тарихын шартты түрде төрт кезеңге бөлуге болады: бірінші кезеңде пс. Жан туралы ғылым деп, ежелгі замандардан бері, біріншіден психика бейнесі рух пен матперияның барысындада қалыптасты. Рух материядан тыс бола ма, жан денеден бөлек өмір сүре ала ма. Қорыта келгенде бірінші кезең адам өмірінде түсініксіз болмысты жанның бар болуымен түсіндіріледі. Бұл екі мың жыл бұрынғы көзқарас.Екінші кезеңде, пс. Сана туралы ғылым ретінде қарастырған. Ол XVII ғ.басталады. сезіну қабілеті мен ойлау сана деп аталады. Негізгі әдіс адамның өзін өзі бақылауы. Осы әдістің негізін қалаған Дж. Локк. Пс.ғылымының дамуы үшін интроспективті пс.айтарлықтай мәнді әскр қалдыра отырып, мынадай теориялар қатарын ұсынды:В.Вундт және Титченер нег.қалаған сана элементтерінің теориясы.Ф. Брентано қалаған сана актілерінің пс.сы.У. Джемсом құрғансана қарқыны теориясы.В. Дильтеяның түсіндірмелік теориясы.Үшінші кезеңде пс. Мінез құлық туралы ғылым ретінде қарастырып, Джон Уотсон (1878-1958) негізін салған бихевиоризм бағыты еді. Бұл бағыт бойынша, ескі пс.тіліндегі сана, ерік, эмация, қабылдау т.б терминдерден бас тарту дегенді білдіреді.Төртінші кезеңде психикалық құбылыстардың механизмдері мен заңдылықтары зерттеледі. ХХ ғ.дың екінші жартысынан басталады. Оның негізін қалағандар С.Л.Рубенштейн, Л.С.Выготский, А.Р.Лурия т.б.