- •1.Общие положения
- •Основные задачи курса:
- •2.Учебные и воспитательные задачи
- •3. Формы и методы проведения учебных занятий
- •4. Организация самостоятельной работы студентов
- •Содержание программы
- •Тема 1. Введение в предмет
- •Заполните схему 2. Определяющие факторы спроса
- •З аполните схему 3. Процесс возникновения спроса на услуги лпу Заполните схему 4. Место медицинского продукта в классификации предметов потребления
- •Тема 2. Маркетинговая среда предприятия здравоохранения
- •Заполните схему 2. Основные факторы макросреды, в которой действует предприятие тздравоохранения
- •Заполните схему 4. Цепь туристических ценностей
- •Тема 3. Вертикальная и горизонтальная форма интеграции в маркетинге.
- •Тема 4. Управляемые переменные факторы маркетинга
- •Разработка маркетинга-микс для индустрии туризма.
- •Внутренний маркетинг.
- •Маркетинг взаимоотношений.
- •Решения по ценообразованию
- •Заполните схему 4.4.
- •Тема 5. Маркетинговая политика предприятий туризма
- •Шаблон-организатор
- •З аполните схему 2. Уровни стратегии в фирме
- •Сравнение традиционного маркетинга (трансакций) и маркетинга взаимоотношений с потребителями
- •Тема 6. Стратегия сегментирования потребителей туруслуг
- •Глоссарий (допишите ответ):
- •Шаблон-организатор
- •Тема 7. Функция исследования туристского рынка
- •З аполните схему 2. Последовательность проведения маркетингового исследования
- •Упражнения экспериментального типа (выберите и выполните 1 из вариантов задания)
- •Тема 8. It в маркетинге туризма
- •Тема 9. Маркетинговая информация о туристском рынке
- •Шаблон-организатор Заполните схему 1.
- •Маркетинговая среда
- •З аполните схему 3. Процесс накопления и оценки маркетинговой информации
- •Тема 10. Товарная политика и pr предприятий туризма
- •Тема 11. It каналов продвижения турдестинаций
- •З аполните схему 2. Составляющие информации портального сайта для маркетинга туристической дестинации
- •5.Формы контроля знаний
- •6.Распределение часов по темам и видам учебных занятий Очная форма обучения
- •Заочная форма обучения (3.10)
- •Заочная форма обучения (5.10)
- •7. Содержание курса
- •Тема1. Предмет, методы и задачи курса. Основные понятия маркетинга. Маркетинговая среда организации.
- •Тема 2. Маркетинг-менеджмент. Комплекс-микс. Процесс управления маркетингом.
- •Тема 3 Стратегии маркетинга. Типы рынков
- •Тема 4. Стратегические и тактические маркетинговые решения о товаре. Товар и его коммерческие характеристики. Жизненный цикл товара.
- •Тема 5. Стратегические и тактические маркетинговые решения о цене. Ценовые стратегии.
- •Тема 6. Стратегические и тактические маркетинговые решения о сбыте. Классификация методов и средств стимулирования реализации продукции.
- •Классификация методов и средств стимулирования реализации продукции
- •Тема 7. Организация маркетинговой деятельности предприятия. Организация оптовой и розничной торговли. Товародвижение. Бюджет маркетинга.
- •Тема 8. Маркетинговый аудит. Сущность и методы проведения. Маркетинговый контроль.
- •Тема 9. Методика проведения маркетингового исследования и инструменты международного маркетинга. Система маркетинговой информации и методы ее сбора.
- •Тема 10. Специфика маркетинговой деятельности на внутреннем и внешнем рынках. Модель м. Портера.
- •Методические указания для подготовки к практическим занятиям по дисциплине «Маркетинг»
- •Тема 1. Методы прогнозирования объема продаж и спроса
- •Основная квалификационная цель.
- •1.2. План занятия:
- •Тема 1. Предмет, методы и задачи курса. Основные понятия маркетинга. Маркетинговая среда организации.
- •Тема 2. Маркетинг-менеджмент. Комплекс-микс. Процесс управления маркетингом.
- •Тема 3. Стратегии маркетинга. Типы рынков
- •1.3. Резюме
- •Тема 2. Прогнозирование продаж. Метод временных рядов
- •Основная квалификационная цель
- •2.2. План занятия:
- •Тема 4. Стратегические и тактические маркетинговые решения о товаре. Товар и его коммерческие характеристики. Жизненный цикл товара.
- •Тема 5. Стратегические и тактические маркетинговые решения о цене. Ценовые стратегии
- •2.3. Резюме
- •Тема 3. Метод экспоненциального сглаживания
- •3.1. Основная квалификационная цель
- •3.2. План занятия:
- •Тема 6. Стратегические и тактические маркетинговые решения о сбыте. Классификация методов и средств стимулирования реализации продукции.
- •Тема 7. Организация маркетинговой деятельности предприятия. Организация оптовой и розничной торговли. Товародвижение. Бюджет маркетинга.
- •3.3. Резюме
- •Тема 4. Корреляционный и регрессионный анализ переменных маркетинга-микс
- •4.1. Основная квалификационная цель:
- •4.2. План занятия:
- •Тема 8. Маркетинговый аудит. Сущность и методы проведения. Маркетинговый контроль.
- •Тема 9. Методика проведения маркетингового исследования и инструменты международного маркетинга. Система маркетинговой информации и методы ее сбора.
- •Тема 10. Специфика маркетинговой деятельности на внутреннем и внешнем рынках
- •4.3. Резюме
- •9. Перечень семинарских занятий
- •10. Перечень лабораторных работ
- •11.Курсовые работы
- •12. Зачетные и экзаменационные вопросы Экзаменационные вопросы
- •Зачетные вопросы
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •4. Контрольные задания Вопросы к теоретическому заданию:
- •Практические задания:
- •Вопрос 1. Маркетинг – это:
- •5. Требования к оформлению контрольной работы
- •Форма для ответов на вопросы теста
- •Бально-рейтинговая система контроля и оценки результатов учебной деятельности студентов по курсу «Маркетинг» Специальность «Экономика и управление на предприятии (туризма и гостиничного хозяйства)»
- •Бально-рейтинговая система контроля и оценки результатов учебной деятельности студентов по курсу «Маркетинг»
- •Памятка обучающихся по изучению дисциплины «Маркетинг»
- •Перечень литературы
- •Интернет ресурсы:
Тема 3. Вертикальная и горизонтальная форма интеграции в маркетинге.
При изучении данной темы следует обратить внимание на следующие вопросы:
Виды концентрации и интеграции ЛПУ.
Горизонтальные маркетинговые системы.
Договорные вертикальные маркетинговые системы.
Литература.
1.Боголюбов В.С., Орловская В.П. Экономика туризма. М:2007-с.24,25,60-68
2.Качмарек Я. И др. Туристический продукт. Замысел. Организация. Управление.-/пер. с польского-М.2008С.34-359.
3.Котлер Ф. и др. Маркетинг: гостеприимство и туризм/ пер. с англ.-М:2007,с.579,с.594-616
Глоссарий (дополните ответ)
●Концентрация предприятий
●Горизонтальная координация
●Вертикальная координация
●Горизонтальная маркетинговая система
●Вертикальная маркетинговая система
Шаблон- организатор.
Заполните схему 1. Концентрация предприятий
- - -
- - -
- -
последствия
- - -
- - -
-
контроль
- - -
- - -
- -
-
-
-
-
-
-
-
-
оценка
концентраций предприятий
з а против
Заполните схему 2.
Концентрация предприятий на основе договоров или обязательств
В нения Признаки
|
Деловое сотрудничество |
|
|
|
|
|
|
|
|
Свободное объединение
|
|
|
|
Тесное объединение |
Заполните схему 3
Основные типы вертикальных маркетинговых систем
Обычный канал маркетинга Вертикальная маркетинговая система
Вопросы для обсуждения
1. Еще в 1776г. А.Смит написал в книге «Богатство народов»: «Деловые люди, занятые одним и тем же промыслом, собираясь вместе, даже по праздникам или для развлечения, не могут обойтись без того, чтобы разговор не закончился заговором против всех остальных членов общества или не был выработан какой-либо план относительно того, каким образом можно было бы повысить цены».
Определите виды концентрации, о которых идет речь в приведенной цитате.
____________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Приведите по одному примеру концентрации в туриндустрии:
а) по горизонтали:
_______________________________________________________________
б) по вертикали:
_________________________________________________________________
в) по диагонали
_________________________________________________________________
3.Какие преимущества (какое влияние) на туриндустрию имеет
А) координация по горизонтали:
______________________________________________________________
Б) координация по вертикали:
_______________________________________________________________
В) координация по диагонали
________________________________________________________________
Как, по –вашему мнению, технология изменяет каналы дистрибьюции в индустрии туризма?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
5. Как международный туризм изменил каналы дистрибьюции услуг в индустрии туризма?
Упражнения-исследование
Проведите изучение франчайзинговых структур действующих в индустрии туризма. Составьте отчет о результативности их деятельности в контексте параметров успешности: что предлагается рынку, условия франчайзера, выгоды для франшизополучателя:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Интернет-упражнения.
Опишите IT резервирования через веб-сайт. Считаете ли вы, что дизайн сайта обеспечивает его эффективную работу с целевыми рынками?
Аргументируйте ваши ответы.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Замечания преподавателя
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оценка________________________________

иды
объеди