Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
маркетинг здр умкд 11.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.03.2025
Размер:
1.46 Mб
Скачать

3. Формы и методы проведения учебных занятий

Аудиторные занятия проводятся в форме проблемных лекций, практических занятий, в т.ч. используются активные методы обучения – кейс-методы, компьютерные программы, самостоятельные работы.

4. Организация самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа студентов предназначена для закрепления и углубления знаний, полученных во время аудиторной работы, подготовки к предстоящим практическим занятиям, формирования навыков самостоятельного поиска маркетинговой информации в специальных источниках, умений их отбора, преобразования и презентации результатов самостоятельной работы. Также предполагается написание докладов по предложенной тематике.

Рабочая тетрадь студента (РТС) является учебно-методическим пособием для самостоятельной работы по освоению корректировочного курса ускоренного изучения дисциплины «Основы маркетинговой деятельности предприятий туризма»

РТС содержит материалы в соответствии с учебной программой модуля и заполняется студентом в процессе самостоятельной работы в ходе изучения дисциплины.

Структура каждого раздела модуля включает глоссарий терминов по изучаемой тематике, шаблон-организатор, вопросы для самопроверки усвоения, ситуацию для анализа и диагностики маркетинговой ситуации и разработки варианта её оценки.

ПАМЯТКА по использованию РТС

1.В течении корректировочного курса студент должен самостоятельно заполнить все разделы РТС. Заполненная РТС представляется на кафедру в согласованные с преподавателем сроки.

2. Перед началом работы над изучаемой темой студент должен изучить конспект лекций, рекомендуемые источники.

3.После работы со специальной литературой студент отвечает на вопросы по теоретической проблематике дисциплины и выполняет практические задания.

4. Оценка выполненной студентом работы осуществляется преподавателем по следующим критериям:

-полнота освещения теоретических вопросов;

-применения web-ресурсов для подготовки ответов;

-правильность и своевременность выполнения заданий

Корректировочный курс по дисциплине «Основы маркетинговой деятельности предприятий здравоохранения» Цель данного модуля - ввести студентов в современные проблемы маркетинговой деятельности предприятий здравоохранения .

Для успешной сдачи экзамена студенты должны научиться:

-разбираться в сути маркетинговой деятельности предприятий здравоохранения;

-знать, как следует удовлетворять потребности посетителя;

-уметь объяснять действие факторов спроса; на услуги ЛПУ

-знать базовые концепции маркетинга.

Содержание программы

Тема 1.

Введение в предмет

Факторы и особенности го спроса на услуги ЛПУ

Тема 2.

Маркетинговая среда предприятия здравоохранения

Маркетинговая среда ЛПУ: её структура и характеристика основных элементов.

Тема 3.

Вертикальная и горизонтальная форма интеграции в маркетинге

Уровни и координация маркетинга в здравоохранении.

Тема 4

Управляемые переменные факторы маркетинга

Маркетинг - микс. Сущность и его элементы в сфере здравоохранения

Тема 5

Маркетинговая политика предприятия здравоохранения

Виды и особенности маркетинговой политики ЛПУ

Тема 6

Стратегия сегментирования потребителей лечебно-профилактических услуг

Сегментация рынка услуг здравоохранения:сущность, методы и критерии.

Тема 7

Функция исследования рынка услуг здравоохранения

Маркетинговое исследование: цели, задачи и методы.

Тема 8

Электронный маркетинг в сфере здравоохранения

Интернет как важнейший инструмент электронного маркетинга в сфере здравоохранения.

Тема 9

Маркетинговая информация рынка лечебно-профилактических услуг

Система маркетинговой информации и методы её сбора на предприятии здравоохранения

Тема10

Товарная политика и PR предприятий здравоохранения

Паблик рилейшен и товарная политика в здравоохранении

Оценка

Экзамен по данному модулю включает 2 раздела:

1)10 теоретических вопросов (50 баллов)

2) 10 задач для решения маркетинговых ситуаций(50 баллов)